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[填空题]机体对呼吸运动调节的主要途径是( )。

参考答案:神经调节

热门试题:

第1题:[判断题]拆除接地线。先将接地线挂在接触网上一端取下,然后松下与钢轨连接端。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题:
[单选题]车站服务质量规范中,要求女性发不过肩,刘海长不遮眉,短发( )。
A.不短于3厘米
B.不短于2厘米
C.不长于4厘米
D.不短于7厘米
参考答案:D


第3题:
[填空题]AVG线图中的G代表 () 。
参考答案:标准化的当量


第4题:
[多选题]在PowetPoint 2007中设置幻灯片放映时的换页效果为垂直百叶窗,应使用的选项卡不是(____)。
A.动画
B.设计
C.幻灯片放映
D.格式
参考答案:BCD


第5题:
[判断题]调车人员在作业中对停留车辆采取(撤除)防溜措施后应据实向调车领导人汇报。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第6题:
[单选题]小儿风寒感冒的治法宜选用
A.辛温解表
B.辛凉解表
C.清暑解表
D.清热解毒
E.辛凉解毒
参考答案:A
风寒感冒的证候表现:发热,恶寒,无汗,头痛,鼻流清涕,喷嚏,咳嗽,咽部不红肿,舌淡红,苔薄白,脉浮紧或指纹浮红。 治法:辛温解表。 方药:荆防败毒散加减。

第7题:
[不定项选择题]男,21岁,突发右侧胸痛1小时,伴呼吸困难、大汗。查体:右侧胸廓饱满,右肺呼吸音消失。 为明确诊断,以下最有价值的检查是
A.心肌酶谱
B.动脉血气分析
C.心电图
D.CTPA
E.胸X线片
参考答案:E


第8题:
[判断题]安全标志分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。( )(易)
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题: [单项选择]
在社会信用体系中占主导地位的信用形式为()
A. 商业信用
B. 银行信用
C. 国家信用
D. 消费信用
参考答案:B

第10题: [填空题]
People can learn how to read and write there.


参考答案:E

第11题:
[多选题]商企399元档,以下哪几档宽带不在优惠范围内( )。
A.100M
B.200M
C.500M
D.1000M
参考答案:ABD


第12题:
[多选题]下列哪些场所可以作为大学生的校内劳动教育场所()
A.勤工俭学岗位
B.校中厂
C.大学科技园
D.后勤服务岗位
E.劳动教育综合实训室
参考答案:ABCDE


第13题:
[单选题]加强对小散远直单位和零散人员、在外人员以及( )的管理,杜绝不正当的交往、消费和娱乐。
A.日常
B.课余时间和节假日
C.课余时间
D.节假日
参考答案:B


第14题: [单项选择]
早饭应该在起床()后吃,比较好。
A. 10分钟
B. 20分钟
C. 半小时
D. 40分钟
E. 1小时
参考答案:B

第15题:
[单选题]钢轨直线轨距标准规定为( )mm。GJ44
A.1353
B.1435
C.1345
参考答案:B


第16题: [单项选择]
诊断急性白血病的主要依据是
A. 骨髓象见较多原始、早幼白细胞
B. 全血细胞减少
C. 出血、贫血、感染三大症状
D. 白细胞数剧增或剧减
E. 肝、脾、淋巴结肿大
参考答案:A
答案解析:血液系统疾病的确诊均有赖于血象和骨髓象的检查,急性白血病骨髓象见大量原始、幼稚白细胞是确诊的关键。

第17题:
[判断题]用人单位由于生产经营需要,经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间,每日不得超过2h。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
《劳动法》第41条规定:“用人单位由于生产经营需要,经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时;因特殊原因需要延长工作时间的,在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时,但是每月不得超过三十六小时。”

第18题:
[单选题]用木制听筒或普通听诊器在孕妇腹壁最早能听到胎心音的时间是
A.孕8周末
B.孕12周末
C.孕16周末
D.孕20周末
E.孕24周末
参考答案:D
在妊娠18~20周,用木制听筒或普通听诊器在孕妇腹壁处可以听到胎心音。

第19题:
[单选题]【单选】《中国铁路太原局集团有限公司专业技术职务评聘实施办法》(太铁人〔2019〕82号)明确,国铁集团负责工程、会计、经济系列的正高级资格评审和()系列副高级资格正常评审。
A. 会计
B.统计
C.经济
D.卫生
参考答案:B


第20题: [单项选择]
嘱患者仰卧,双下肢自然伸直,然后被动向前屈颈。若膝关节与髋关节存在反射性屈曲者为阳性,该征为()
A. 克尼格征阳性
B. 宾斯基征阳性
C. 霍夫曼征阳性
D. 布鲁辛斯基征阳性
E. 戈尔登征阳性
参考答案:D

第21题: [单项选择]
以下几种鸡球虫中致病力最强的是( )。
A. 堆型艾美耳球虫
B. 巨型艾美耳球虫
C. 柔嫩艾美耳球虫
D. 毒害艾美耳球虫
E. 布氏艾美耳球虫
参考答案:C

第22题: [单项选择]
The United States is ______ country in the world.


A. the most populous
B. the second most populous
C. the third most populous
D. the fourth most populous
参考答案:C
答案解析:本题考查美国人口问题。美国人口数量目前仅次于中国(13.11亿)与印度(11.22亿),共3亿人,是世界第三人口大国。

第23题: [名词解释]
草地生态系统健康
参考答案: 植被,群落、种群、个体等不同组织层次的生理、生态过程的健康;土壤、植被和动物3个子系统及其相互关系的健康;从畜牧业生产的角度,可定义为植物生产和动物生产的质量和数量长期稳定或有所提高的状态;草地的功能与健康存在一一对应的关系:健康的生态系统具有全价的经济功能和生态功能,崩溃的生态系统丧失其应有的功能

第24题:
[单选题]、临时用电期限除经供电企业准许外,一般不得超过()个月。
A.3
B. 5
C. 6
D.10
参考答案:C


第25题: [单项选择]
糖厂于3月15日持1月5日开出的4月5日到期的面额为20000元的商业承兑汇票到银行办理贴现,贴现率为9‰,贴现利息为()元。
A. 85
B. 93
C. 118
D. 126
参考答案:D

第26题:
[单选题]危机干预有3个关键:一是( ),要确保自杀者的生命安全;二是心理辅导,要少讲多听,使自杀者得到充分的宣泄三是最后干预能否成功要看能否改变自杀者认知,纠正错误思维,对干预者做出恰当的承诺。
A.做好保护
B.行为干预
C.积极应对
D.准备充分
参考答案:B


第27题:
[单选题]寄生虫的成虫和幼虫往往寄生于不同的宿主,我们把成虫寄生的宿主称作________。 ( )
A.第一宿主
B.中间宿主
C.终末宿主
D.带虫宿主
参考答案:C


第28题:
[单选题]对任期内所在单位连续__ _年被评为基层建设先进单位的主官,应优先提拔使用。
A.1
B.3
C.2
D.5
参考答案:B


第29题:
[单选题]34.电源屏前后以及一侧距墙壁及其他设备均不少于()m的净空。
A.0.8
B.1
C.1.2
D.1.5
参考答案:C


第30题: [单项选择]
类风湿性关节炎的关节症状,与风湿性关节炎相比其具有特征性的
A. 肿胀明显
B. 局部发热
C. 晨起僵硬
D. 疼痛明显
E. 关节发红
参考答案:C

第31题: [单项选择]
中国医学史上首创方论的医学家是
A. 王叔和
B. 张仲景
C. 成无己
D. 吴鹤皋
E. 汪昂
参考答案:C

第32题:
[单选题]HMI显示屏供电电压( )V A、 24 B、 60 C、 110 D、 220
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:C


第33题: [判断题]
行政主体在对违法或不当行政行为进行补救时发生的救济行政关系便属于行政法的调整对象。 ( )
参考答案:对

第34题: [单项选择]
当药物粉末本身(结晶水或吸附水)所产生的饱和蒸汽压低于环境中水蒸汽分压时,则产生
A. 风化
B. 水解
C. 吸湿
D. 降解
E. 异构化
参考答案:C
答案解析:干燥的原理和条件。

第35题:
[简答题]联系实际,谈谈三种直观教学形式的优缺点。
参考答案:【要点解析】直观是知识获得的首要环节。教学中主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。 (1)实物直观。实物直观即通过直接感知实际事物而进行的一种直观方式。例如,观察各种实物标本、演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观访问等都属于实物直观。实物直观的优点是给人以真实感、亲切感,所得到的感性知识与实际事物间的联系比较密切,因此有利于激发学生的学习兴趣,调动其学习的积极性,在实际生活中能很快地发挥作用。其缺点是由于实物直观的本质属性与非本质属性联系在一起,并且由于受时空与感官特性的限制,许多事物的特征与联系难以在实物直观中直接被觉察。因此它不是唯一的直观方式,还必须有其他种类的直观。 (2)模象直观。模象即事物的模拟性形象。所谓模象直观即通过对事物的模拟性形象直接感知而进行的一种直观方式。例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等。其优点是可以人为地排除一些无关因素,突出本质要素,并且可以根据观察需要,通过大小变化、动静结合、虚实互换、色彩对比等方式扩大直观范围,不受实物直观的局限,提高直观效果,扩大直观范围。因此,它已成为现代化教学的重要手段,是现代教育技术学研究的重要内容。但是,由于模象只是事物的模拟形象,与实际事物之间有一定距离,因此,要使通过模象直观获得的知识能在学生的生活实践中发挥更好的定向作用,一方面应注意将模象与学生熟悉的事物相比较,同时,在可能的情况下,尽量使模象直观与实物直观结合进行。 (3)言语直观。言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。言语直观的优点是不受时间、地点和设备条件的限制,可以广泛使用;同时也能运用语调和生动形象的事例去激发学生的感情,唤起学生的想象。但是,言语直观所引起的表象,往往不如实物直观和模象直观鲜明、完整、稳定。因此,在可能的情况下,应尽量配合实物直观和模象直观。


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