第1题: [单项选择]
“刀过处头幕，一腔热血休落在地下，都飞在白练上者。若委实冤枉，如今是三伏天道，下尺瑞雪，遮了窦娥尸首。看这楚州亢旱三年。”这种文学的表达形式，在何时最盛行（）
A. 魏晋
B. 唐
C. 宋
D. 元
参考答案:D
第2题:
[单选题]男性患者50岁,上腹痛、纳差、消瘦、腹泻数年,粪便量多、色淡、恶臭、无血,以下哪项诊断应首先考虑
A. 肠道激惹综合症
B. 甲亢引起的腹泻
C. Crohn病
D. 慢性胰腺炎
E. 肠结核
参考答案:D
第3题: [填空题]在执行完下面的程序后，变量k的值为
[6] 。
int i, j, k；
for(i=0, j=10; i＜:j; i++,j--) k=i+j;
参考答案:J
第4题:
[单选题]A3修时,轮对制动盘散热筋折损超过3条时,制动盘必须( )。A.更换
B.加修
C.坡口焊
D.补强
参考答案:A
第5题:
[单选题]工作许可证都是有申请日期、批准日期和（ ）限制的。[0.5分]A.有效时限
B.临时时限
C.短期时限
D.长期时限
参考答案:A
第6题: [填空题]
“表现主义”的概念最初是运用在（）中，1901年，法国画家朱利安•奥古斯特•埃尔维在巴黎（“”）展出了8幅作品，被称为“表现主义”绘画。在文学批评界，表现主义一词在1911年7月正式出现在（），并在以后的几年中获得广泛的认可。
参考答案:绘画；独立沙龙；德国
第7题: [单项选择]
车轮传感器简称磁头，开机磁头定义（）磁头。A. 1#
B. 2#
C. 3#
D. 4#
参考答案:A
第8题:
[多选题]钢轨伤损形式主要有轨头磨耗、轨头剥离裂纹及掉块、轨顶面擦伤、（ ）等。A.波形磨耗
B.表面裂纹
C.内部裂纹
D.锈蚀
参考答案:ABCD
第9题: [简答题]
分析下列三段论：（1）指出其小项、大项和中项；（2）指出其大前提、小前提和结论。
某甲的行为不是贪污犯罪。因为，某甲的行为不是故意犯罪，而贪污犯罪是故意犯罪。
参考答案:
小项是“某甲的行为”；
大项是“贪污犯罪”；
中项是“故意犯罪”。
大前提：贪污犯罪是故意犯罪。
小前提：某甲的行为不是故意犯罪。
结论：某甲的行为不是贪污犯罪。
第10题:
[判断题]同一工作人员在同一段时间内被列为多张工作票的工作人员时，
应经各工作负责人同意，并在每张工作票的备注栏注明人员变动情况。这种说法是否正确？
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:
[判断题] 在二次回路中，通常所说的"常闭"触点是指继电器线圈通电时，该触点是闭合的。 A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题:
[多选题]通常情况下,必须着消防员灭火防护服、靴,佩戴消防头盔、灭火防护头套、消防手套、消防腰带、应急逃生自救安全绳、( )等基本防护装备,携带空(氧)气呼吸器,根据要求佩戴通信设备并保持通信畅通。
A.呼救器
B.方位灯
C.照明灯
D.防爆灯
多选题13
参考答案:ABC
第13题: [单项选择]
在排出气体的净化中，( )可以用作气体净化的前处理及物料回收装置。A. 吸附法
B. 袋滤法
C. 静电法
D. 洗涤法
参考答案:B
答案解析:袋滤法是一种高效净化方法，主要适用工业气体的除尘净化，如以金属氧化物 (Fe
2O
3等)为代表的烟气净化。该方法还可以用作气体净化的前处理及物料回收装置。
第14题:
[多选题]可以不设行政许可的事项有（ ）。A.行业组织或中介机构能够自律管理的
B.市场竞争机制能够有效调节的
C.公民、法人或者其他组织能够自主决定的
D.行政机关采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的。
E.以上全不对
参考答案:ABCD
第15题:
[简答题]【计算题】【技能鉴定2008高级工】2063220kV线路某弧立档距为400m，采用LGJ-400型导线，设计安全系数为2. 5，温度在摄氏零度的弧垂为9. 1m，求弧立档中导线的长度。
参考答案:弧立档中导线的长度为400.552m。
第16题: [单项选择]
板层状鱼鳞病的基因定位于（）。A. 3q21-q22
B. 2q33-q35
C. 1q21
D. 1q25-1q32
E. Xq22.3
参考答案:B
第17题: [单项选择]
发动机灭火瓶能灭发动机的（）A. 内部火井
B. 外部火井
C. 内外部
D. 不能确定
参考答案:B
第18题:
[单选题]接受相应的安全生产知识教育和（）培训，掌握营销现场作业必备的电气知识和业务技能，并按工作性质，熟悉本规程的相关部分，经考试合格后上岗。
A.业务知识
B.岗位技能
C.作业技能
D.触电急救
参考答案:B
第19题: [多项选择]
当层高大于5米时，宜采用（）系统。A. 桁架支撑
B. 钢管立柱模板支架
C. 木立柱
D. 塑钢支架
参考答案:A, B
第20题:
[单选题]《组建国家综合性消防救援队伍框架方案》要求:要建立健全各级党的组织,坚持把支部建在队站上,继续实行党委统一的集体领导下的( )和政治委员制、政治机关制。
A.民主集中制
B.首长问责制
C.集中责任制
D.首长分工负责制
参考答案:D
第21题:
[判断题]经过划线可以确定工件上的加工余量,使机械加工有明确的尺寸界线。A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [单项选择]
在线性直角坐标系中，绘制条形图所采用的函数是（）。A. bar（x，y，选项）
B. stairs（x，y，选项）
C. stem（x，y，选项）
D. axis off
参考答案:A
第23题:
[单选题]下列______不属于易流态化货物。A. 钛铁精矿
B. 泥铜
C. 铜精矿
D. 铜锭
参考答案:D
第24题:
[单选题]按汽流的方向不同，凝汽器可分为四种。目前，采用较多的是汽流()凝汽器。A.向上式
B.向下式
C.向侧式
D.向心式
参考答案:C
第25题:
[单选题]对已取消的行政许可，( )不得继续实施或者变相实施，不得转由行业协会商会或者其他组织实施。
A.行政许可单位
B.相关部门
C. 行政单位
D.行政机关
参考答案:D
第26题:
[单选题]毒性药品处方调配时A.没有处方情况下需要向患者说明注意事项
B.留取患者联系方式以便再次使用
C.处方7日内有效
D.处方一次有效，取药后调配部门保存2年备查
参考答案:D
调配处方时，必须认真负责，计量准确，按医嘱注明要求，并由配方人员及具有药师以上技术职称的复核人员签名盖章后方可发出。对处方未注明“生用”的毒性中药，应当付炮制品。如发现处方有疑问时，须经原处方医生重新审定后再行调配。处方1次有效，取药后处方保存二年备查。故选D。
第27题:
[判断题]配电网的无功补偿原则是以配电变压器低压侧集中补偿为主，以线路高压补偿为辅A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:
[判断题]调车作业中使用简易紧急制动阀时，起动前，应会同司机进行放风试验。运行中，如发现危及行车或人身安全，应立即发出紧急停车指令并拉阀制动。
A.正确
B.错误
参考答案:A
行规第七章第99条
第29题: [简答题]
水桶中的水温为什么要选择比外筒水温低？低多少合适？为什么？参考答案:
为了减少热损耗，因反应后体系放热会使内筒的温度升高，使体系与环境的温度差保持较小程度，体系的热损耗也就最少。低1度左右合适，因这个质量的样品燃烧后，体系放热会使内筒的温度升高大概2度左右，这样反应前体系比环境低1度，反应后体系比环境高1度，使其温差最小，热损耗最小。
第30题:
[多选题]动火作业应有专人监护，动火作业前应（ ）。A.清除动火现场及周围的易燃物品
B.要求消防监护人测定动火部位（现场）氧气含量符合安全要求
C.采取其他有效的安全防火措施
D.配备足够适用的消防器材
参考答案:ACD
第31题: [单项选择]
噎膈，在下列何期治疗时需少佐滋阴养血润燥之品（）A. 初期
B. 中期
C. 后期
D. 恢复期
E. 晚期
参考答案:A
第32题:
[单选题]《山东省农村商业银行小微企业贷款尽职免责实施细则》中规定，下列不属于审议环节尽职要求的是（ ）。
A.投票意见明确，表达真实，记录完整
B.按规定对贷款的合规性、可行性和资料完整性进行审查
C.出席会议人员及程序符合相关规定
D.独立投票，做好保密
参考答案:B
第33题:
[判断题]直接参与者，是指直接接入支付系统办理业务的机构，即省联社。A.正确
B.错误
参考答案:A
莱芜2021柜员等级考试题库
第34题:
[判断题] ( )消氢处理的目的是减少焊缝和热影响区的氢含量,防止产生热裂纹。A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题:
[单选题]在综合布线系统施工中，通常情况下语音信息点采用CAT3，数据信息点采用（ ）。
A.CAT1
B.CAT3
C.CAT5E
D.CAT7
参考答案:C
第36题:
[单选题]某些物体能吸引（ ）等物质的性质称为磁性。[0.5分]A.铁、铜、铝
B.铁、钴、镍
C.钴、铜、铝
D.铝、铁、锰
参考答案:B
第37题:
[判断题]联网核查是银行机构验证居民身份证信息真实性的主要方式。A.正确
B.错误
参考答案:A
第38题:
[简答题]“探究不同味道的食物对蚂蚁取食行为的影响”的实验教学中，不同食物颜色、形状、大小以及与蚂蚁的距离是影响变量单一性的因素，如何控制变量的单一性是本实验教学的难点之一。
(1)设计该实验教学的导入。(10分)
(2)设计教学活动(只设计教学过程)，引导学生学习控制变量的单一性。(20分)
参考答案:(1)创设情境，设疑导思：
教师通过讲述一个故事：传说当年楚汉相争之际，汉高祖刘邦的谋士张良用糖做诱饵，使蚂蚁闻糖而聚，组成了“霸王死于此”几个大字。霸王见此，以为这是天意，吓得失魂落魄，不由仰天长叹：“天绝我也”，乃拔剑自刎而死。
想一想：蚂蚁受糖的诱惑，按照人的设计围成几个大字．糖的甜味与蚂蚁的取食行为有关吗 (由此而导入本节课的学习。)
(2)教学过程设计：
通过导入的问题进一步追问：蚂蚁对食物的味道会不会有选择呢 是否可以通过实验的方法来进行探究呢 由此引导学生提出探究问题：探究不同味道的食物对蚂蚁取食行为的影响。
引导学生思考并小组讨论以下问题：
①食物的颜色、形状、大小以及食物与蚂蚁的距离不同是否也会对蚂蚁的行为有所影响
②如果用颜色、大小、形状以及味道不同的食物作为实验材料是否会影响此探究实验的结果 得出的结论是否科学合理
学生在讨论交流后，师生共同进行分析，得出最终的结论：除了将要探究的味道这一条件不同之外，其他所有条件(颜色、大小、形状、食物和蚂蚁的距离等)均需一致方可。
教师归纳总结这种实验方法：控制变量法。重点讲解有关控制变量的单一性原则。
随后教师开始引导学生针对本探究实验做出假设：蚂蚁可能最爱吃甜食。
进而开始制定并实施计划：
①在蚁窝外20厘米处相同方向等距离设置6个实验点．每个实验点之间要有一定的距离且边界要清晰，依次在每个实验点上贴上标签。
②准备6个大小相同的棉花团，在每个棉花团上分别滴加等量的清水、浓糖水、浓食盐水、苦瓜汁、辣椒汁、纯白醋，然后把处理过的棉花团分别放在对应的标签前。
③每隔5min观察一次蚂蚁的取食活动，记录每种棉花团上停留的蚂蚁数目，连续观察8～10次。
根据实验观察和记录得出实验结论：蚂蚁喜欢有甜味的食物。
随后安排讨论，根据实验结论并查阅有关资料说一说：蚂蚁和人类的生活有何关系
