第1题:[单选题]Lack of space forbids further treatment of the topic here. A.prevents B.receives C.deserves D.accepts 参考答案:A 本句意思:由于篇幅所限,这里不能深入阐述这个问题。forbid意思是“妨碍,阻碍,阻止”,与prevent(阻止,妨碍)意思相近。receive接收,收到;deserve值得,应得;accept收受,接受(建议、邀请等)。
第14题: [单项选择]下面有关模式分解的叙述中,不正确的是 A. 若一个模式分解保持函数依赖,则该分解一定具有无损连接性 B. 若要求分解保持函数依赖,那么模式分解可以达到3NF,但不一定能达到BCNF C. 若要求分解既具有无损连接性,又保持函数依赖,则模式分解可以达到3NF,但不一定能达到BCNF D. 若要求分解具有无损连接性,那么模式分解一定可以达到BCNF 参考答案:A 答案解析:[解析] 第三范式是指关系模式R中不存在非主屑性传递依赖于码。 BCNF范式是指关系模式属于第一范式,且每一个决定因素(非平凡的函数依赖)都包含候选码。有以下3个标准:分解具有“无损连接性”
第20题: [单项选择]以下不属于临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则的是( ) A. 民主的原则 B. 尊重个性的原则 C. 国际化、信息化的原则 D. 向终身教育体制过渡的原则 参考答案:A 答案解析:[解析] “临教审”提出的教育改革原则除B、C、D的内容外,还有信息化的原则,而不是民主的原则。