第1题: [填空题]
正弦交流电的三要素是最大值、（）、初相位。参考答案:角频率
第2题: [判断题]
脊髓灰质的腹侧柱内均是中间神经元的胞体。参考答案:错
第3题:
[单选题]36. RTU称为远程终端单元，由信号输入/出模块、微处理器、有线/无线通讯设备、电源及外壳等组成的远端控制现场设备，来获取设备数据，并将数据传给SCADA系统的一种现场智能( )。
A.处理器
B.计算机
C.工控机
D.交换机
参考答案:A
第4题:
[简答题]《高速铁路无砟轨道线路维修规则》规定，线路车间管辖线路长度以营业里程___________左右为宜，站间距较小的城际铁路，管辖范围可适当缩短。
参考答案:200～300km
第5题:[单选题]2.272.第272题
《20kV及以下变电所设计规范》规定：当配电所专用电源线的进线无继电保护和自动装置要求时，可采用隔离开关或隔离触头。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:
[多选题]机车走行线、（）、迂回线、避难线（兼闯坡线除外），不计算容车数。A.机待线
B.检衡线
C.调车线
D.安全线
参考答案:ABD
《车站（动车所）行车工作细则编制办法》
第7题:
[判断题]稳压管在电路中均工作在反向击穿状态。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:
[单选题]开挖土方应（ ），严禁挖悬空土。A.自上而下
B.自下而上
C.自左而右
D.自右而左
参考答案:A
第9题:
[多选题]下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（）。A.阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构
B.图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
C.皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑
E.皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现
参考答案:ABDE
第10题:
[单选题]飞机火灾多数发生在( )阶段，火灾地点不确定.扑救难度大。A.空中飞行
B.地面滑行
C.起飞.降落
D.停港检修或加油
参考答案:C
第11题:
[单选题]如果是直通网线，则使用寻线仪对线时，亮灯的顺序为（）。A.1-2-3-4-5-6-7-8
B.3-6-1-4-5-2-7-8
C.8-7-6-5-4-3-2-1
D.1-2-3-4-6-5-7-8
参考答案:A
第12题: [判断题]
通过5221交易建立军队单位的客户基本信息时可按界面提示在组织机构代码栏输入“999999999”，系统自动为该客户分配客户号并将该值赋予组织机构代码。
参考答案:对
第13题:
[单选题]地西泮不具有的作用是 ( )A.抗焦虑
B.镇静催眠
C.抗惊厥
D. 麻醉
E.抗癫痫
参考答案:D
第14题:
[单选题]负有安全生产监督管理职责的部门，除有危及生产安全的紧急情形外，应当提前（ ）小时通知生产经营单位。
A.8
B.12
C.36
D.24
参考答案:D
第15题:
[判断题]运维班应定期检查安全工器具，做好检查记录，对发现不合格或超试验周期的应隔离存放，做出“不合格”标识，停止使用。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题: [多项选择]
加强党的执政能力建设和先进性建设，面临许多前所未有的，长期的、复杂的、严峻的考验包括A. 执政考验
B. 改革开放考验
C. 市场经济考验
D. 外部环境考验
参考答案:A,B,C,D
第17题:
[单选题]51 系列 EEPROM 型单片机的特点是( )。A.可重复写入与擦除程序
B.可重复写入并用紫外线擦除程序
C.直接将程序放入芯片中的程序存储器,不必刻录
D.必须外接程序存储器
参考答案:A
第18题:
[判断题]人民币同业往来账户A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题: [单项选择]
一般来说，关节沿冠状轴所做的运动是（）A. 屈和伸
B. 收和展
C. 旋内
D. 旋外
参考答案:A
答案解析:屈和伸：通常是关节沿冠（额）状轴进行的运动；内收和外展：通常是关节沿矢状轴进行的运动；旋内和旋外：关节沿垂直轴进行的运动，统称旋转。
第20题:
[简答题]学生违反纪律本身就是一件不好的事情，班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事呢？最 近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台 唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事；对于违反纪律情节比较严重的学生，我罚他们用正楷字写 一份200字左右的违纪心理报告（请大家注意：心理报告书不是保证书更不是检讨书），描述他当时 的违纪心理。经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前的方式明显好了很多。
谈谈你对上述案例的看法。
参考答案:(I)处罚学生是一种强制性的教育方式，它应该是教师的一种教育手段，而不是教育目的。中小学 生的自我意识和自我约束能力还不是很强，在生活、学习的过程中犯错误是在所难免的，违反纪律 也是有不同原因的，老师处罚的动机主要是为了使学生改正错误，更好地成长。案例中的班主任所 采取的处罚方法很值得我们思考。
(2)案例中班主任对学生进行了人性化管理。学生违反纪律一定要受到纪律处分，但班级管理的对 象是学生，成功管理的前提是尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”，而不 是“驯服物”。该案例中班主任在处理违反纪律的学生时以学生为本,从学生身心发展角度出发，进 行人性化管理，充分调动学生学习的积极性、自觉性、主动性，使学生能够自我管理，不仅遵守纪律， 而且各方面的能力都得到了提高。
(3)案例中班主任对学生进行了民主化管理。班主任要进行民主化管理，不能专制也不能放任学生 自己发展。该班主任采取一些学生能够接受的“处罚”手段，顾全了学生的自尊心，同吋也使7生改 正了错误，学到了知识,使学生既受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥 自己的个性特长。
(4)案例中班主任对学生进行了人际交往关系方面的教育。处罚违反纪律的学生是老师与学生之间的沟通。案例中班主任这样的处理方法，除巧妙地向学生传达了对学生的信任外，还向学生传递 了这样一个信息:老师相信学生的能力，但是学生违反纪律是错误的，必须受到处罚，这是班级管理 必不可少的。
(5)案例中班主任注重对学生进行激励和引导。在这个案例中，班主任处罚学生的方法也是一种激 励手段。这位老师采取暗示批评的形式，对学生的违纪行为没有直接点破,但是学生在老师的“惩 罚”下,通过表演，认识到了自己的错误。班主任将惩罚与教学相结合，惩罚中既坚持了原则，又照 顾到了学生的自尊，使学生心服口服,知错能改，达到了良好的教育效果。
第21题: [单项选择]
芒硝在太干燥的环境中贮存易发生（）A. 泛油
B. 风化
C. 变色
D. 粘连
参考答案:B
第22题:
[判断题]2.6 每个科目考试一次，考试不合格的，可以补考一次。不参加补考或者补考仍不合格的，本次考试终止。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:
[不定项选择题]A.高血压危象
A.左心室肥厚
B.脑血管意外
C.尿毒症
D.心力衰竭
E.高血压病最常见的心脏改变是
参考答案:B
第24题:
[单选题]关于碘酊和碘伏正确的描述是A碘酊属于低效消毒剂碘伏属于中效消毒剂A.碘酊和碘伏都可用于皮肤和黏膜等的消毒
B.碘酊对金属有腐蚀性而碘伏没有
C.对碘过敏的病人慎用碘酊和碘伏
D.碘酊对黏膜刺激性强碘伏对黏膜无刺激
参考答案:D
第25题:
[单选题]没有互联网的时候，商家跟消费者之间的交易以信息不对称为基础，________地讲，就是“买的不如卖的精”。但有了互联网，消费者掌握的信息越来越多，于是变得越来越精明，越来越具有__________。如果你的产品或服务做得好，好得越出他们的预期，即使一分钱广告不投，消费者也愿意在网上分享，_________为你树口碑。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.简单 知情权 主动
B.通俗 话语权 免费
C.确切 主动权 自愿
D.坦白 选择权 义务
参考答案:B
第一个空把“商家跟消费者之间的交易以信息不对称为基础”描述为“买的不如卖的精”，排除确切、和坦白，第二个空从本题从“树口碑”可知是话语权，第三个空由“即使一分钱广告不投，消费者也愿意在网上分享”可知这种行为是免费的，答案为B。
释义
简单、通俗、确切、坦白
简单：结构单纯、平凡。
通俗：浅显易懂，适合一般人水平和需要。
确切：准确、恰当。
坦白：心地纯洁、语言直率。
