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[单项选择]某企业2013年3月份发生的费用有:计提车间用固定资产折旧10万元,发生车间管理人员工资40万元,支付广告费40万元,预提短期借款利息30万元,支付矿产资源补偿费20万元.则该企业当期的期间费用总额为()万元。
A. 90
B. 80
C. 130
D. 140

参考答案:A
答案解析:车间用固定资产折旧与车间管理人员的工资应该通过"制造费用"科目核算,制造费用不属于企业的期间费用,所以不计算在期间费用内;支付广告费计入销售费用,预提短期借款的利息计入财务费用,支付的矿产资源补偿费计

热门试题:

第1题: [多项选择]下列是用户不能正常使用CDMA1X数据业务的原因的是:()。
A. 在没有CDMA1X网络覆盖的地方;
B. 终端不支持CDMA1X业务功能;
C. 终端的相关设臵有误,例如用户名、密码错误;
D. 没有向用户开通1X业务功能;
参考答案:A, B, C, D

第2题: [简答题]
宋代曲子是什么?代表人物是谁?
参考答案: 曲子是在民间歌曲基础上发展起来的一种艺术歌曲。音乐部分称“曲子”,歌词部分称“曲子词”。它萌芽于隋,成长发育于唐,五代,进入两宋时期则呈现空前繁荣的景象。内容来源主要继承了隋唐以来的民歌,曲子,或大曲法曲的片段,其创作方法大多是依乐填词。
体裁主要有:令,慢,引,近,序,歌头等。还根据表演方式和风格不同,分为小唱,吟叫,嘌唱。
代表人物:姜夔,字尧章,号白石道人。代表作《白石道人歌曲》,自度曲(完全原创)14首,古曲填词两首,其中范成大(南宋【玉梅令】)填词一首《扬州慢》。

第3题:
[判断题]高压三相三线电能计量装置,当TV二次侧一相断线时,空载时,二次可能出现的线电压有0V、100V。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第4题:
[判断题]进行配电设备停电作业前,应断开可能送电到待检修设备、配电变压器各侧的所有线路(包括用户线路)断路器(开关)和熔断器,并验电后即可进行工作。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第5题: [多项选择]
下列关于施工成本分析的说法中正确的是( )。
A. 会计核算主要是成本核算
B. 业务核算是对个别的经济业务进行单项核算
C. 统计核算必须对企业的全部经济活动做出完整、全面、时序的反映
D. 会计核算具有连续性、系统性、综合性的特点
E. 业务核算的范围比会计、统计核算要广
参考答案:B,D,E
答案解析:[解析] 考点1Z202011施工成本管理的任务。

第6题: [多项选择]
下列关于工程项目状态报告的说法,正确的是()。
A. 根据相关人员的不同需要有不同的格式
B. 应对具有高技术风险的任务予以特别注意
C. 介绍完成某项任务要多久
D. 介绍已经花费了多少资金
E. 预测工程项目未来的状态和进度
参考答案:A, B, C, D
答案解析:

状态报告介绍工程项目在某一特定时间点上所处的位置,它要说明的是,从达到范围、时间和费用目标上介绍工程项目当前所处的状态。



第7题:
[单选题]编入列车的关门车数不超过现车总辆数的( )。
A.4%
B.5%
C.6%
D.7%
参考答案:C


第8题:
[单选题]充电时应将充电枪完全插入充电口内,避免因(   )造成设备损坏。
A.导通性故障
B.人为破坏
C.空气放电
D.雨淋漏电
参考答案:D


第9题: [简答题]
从“人性论”的角度比较孟子和荀子教育作用观的异同。
参考答案:“人性论”是中国古代教育思想史中的一个重大课题,最早引起广泛讨论并进行理论论证的是在战国时期。对“人性”的讨论,表明了人类开始自觉地把自己与自然界分开,理性地思考自身的特殊本质。
(1)孟子的“性善论”有以下要点:
①人性应该是指人类所独有的道德属性;
②人性的善性是人类在缓慢的进化中学习的结果;
③“人皆可以为尧舜”,每个人都有平等的道德发展的可能性;
④教育的作用:“求放心”——引导人保存、找回和扩充固有的“善端”。
(2)荀子的“性恶论”认为,孟子的性善论是根本错误的。
他认为人性从根本上说是恶的,而教育的作用在于“化性而起伪”,即改造人的本性,使之树立道德观念。
荀子认为人性“不可学,不可事”,包括人的生理本能和人的感知认识能力。这种自然本能中不仅不存在礼义,而且顺着本能倾向发展,人类社会必然产生争夺、伤害和淫乱,破坏社会秩序,危及社会生存。这就证明了人本性是一种“恶端”,必须通过教育从根本上加以改造,使人接受礼义的约束。
他还说,礼义教化的产生就是为同人的“性恶”倾向进行斗争。
①“性伪之分”——教育的必要性。“性”和“伪”是素质与加工的关系,两者是互为条件的:没有素质就无从加工,不经加工素质也不能发展。但是,恶的素质如何能被加工为善的品质荀子为解答这一矛盾,又提出了“涂之人可以为禹”的观点,即认为仁义礼法有可以被人认识的“理”,任何人哪怕是下贱的“涂之人”,都可以通过教育而习得善,成为像大禹一样的圣人。这一点与孟轲的“人皆可以为尧舜”道理相通,表现出每个人都可以受教育的平等观念。
②“性伪之合”——教育的可能性。在阐明教育必要性之后,荀子指出.在现实性上,要达到善必须化解人性中的恶端,发挥教育的作用,以人为的力量达到善的境界。所以,教育的作用就是“化性起伪”。
③“化性起伪”——教育的作用。“化性起伪”是有条件的,“政教习俗.相顺而后行”,即政治、教育、环境和个体之间相顺相谐,人的造就就是可能的了。
(3)孟子和荀子,一个认为人性本善,一个认为人性本恶,实际上他们两个所说的人性并不是一回事,可以说是各讲各的人性。
孟子所讲的人性,侧重于“人”字,探讨的是人类区别于动物的类属性,也就是人类的社会性。具体说就是指产生各种道德规范的社会和个人基础,即同情心、正义感、恭敬态度和是非观念等,因此人人都有接受教育的可能性,天生就不可救药的坏蛋是没有的。但这种善心的萌芽常会受不良环境的影响而被扼杀,所以教育的作用就是把丢失的善心再找回来,也就是复归于善,可见教育又是必要的。
荀子所讲的人性,侧重于“性”字,探讨的是人先天带来的自然性,如喜欢好看的、好听的、好吃的、好玩的,追求舒服、安逸等,实际上是指人的生理本能,而这些个人利欲的追求正是为恶的根源,所以必须靠教育来改造恶性,产生善行。
可见荀子的性恶论是直接强调教育的必要性,而孟子的性善论则绕了一个弯子,先强调教育的可能性,再强调教育的必要性。

第10题:
[判断题]( )(J错误-EC03)为了清楚地表达零件的内部形状,在机械制图中常采用斜视。(0.5分)
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题:
[单选题]一个跨距内一根架空地线的接头不得超过(A)
A.0个
B.1个
C.2个
D.根据跨长度而定
参考答案:A


第12题:
[判断题]水准尺常见的形式有卷弯尺和塔尺两种。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第13题:
[判断题]列检值班室应配备资料柜,存放有关规章和列车运行图、作业指导书等技术资料。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题: [单项选择]
下列各项,不属于第三次工业革命内容的是( )。
A. 原子能技术、航天技术的应用
B. 电子计算机的应用
C. 电力工业和石油化学工业的兴起
D. 人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术的兴起
参考答案:C

第15题:[单选题] 第536题
三相四线有功电能表,抄表时发现一相电流接反,抄得电量为300kWh,若三相负荷对称,则实际用电量应为
( )kWh 。
A.2000
B.1500
C.1000
D.900
参考答案:D


第16题: [简答题]
郊区的发展 more common
参考答案:

第17题:
[多选题]按具体的交易工具类型,可将金融市场分为( )。
A.国内市场
B.国际市场
C.债券市场
D.外汇市场
E.黄金市场
参考答案:CDE
金融市场按具体的交易工具类型划分可分为债券市场、票据市场、外汇市场、股票市场、黄金市场等。

第18题:
[判断题]当循环水系统发生大量泄漏时,循环水泵可紧急停车。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题:
[多选题]消防救援人员不得参加宗教组织和宗教活动,不得围观和参与社会( )等活动,不得传抄、张贴、私藏非法印刷品, 不得组织和参与串联、集体上访;
A.游行
B.示威
C.静坐
D.公益
参考答案:ABC


第20题:
[单选题]对颧骨颧弓复合体骨折采用
A.口内切开复位固定
B.保守治疗
C.冠状切口切开复位固定
D.颞部切开复位
E.颌间牵引复位固定
参考答案:C


第21题: [单项选择]
板材立焊焊接位置代号()
A. F
B. H
C. V
D. O
参考答案:C
答案解析:根据《建筑钢结构焊接技术规程》表5.1.6-4

第22题: [单项选择]
“近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列那句话最相似?()
A. 青出于蓝,而胜于蓝
B. 蓬生麻中,不扶而直
C. 氓之蚩蚩,抱布贸丝
D. 公生明,偏生暗
参考答案:B

第23题:
[单选题]寻求( ) 是产品差异化战略经常使用的手段。
A.价格优势
B.良好服务
C.人才优势
D.产品特征
参考答案:D


第24题:
[判断题]《国家危险废物名录》(2016版)规定设备维修、维护过程中产生的带油费手套不属于危险废物。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第25题: [单项选择]
在人体中经生物转化,释放出母体药物的制剂属()
A. 速效制剂
B. 缓释制剂
C. 控释制剂
D. 靶向制剂
E. 前体药物制剂
参考答案:E

第26题: [简答题]

王老师在上《行书创作》时,先要求学生自由创作,接着从学生作品中挑出三幅有明显问题的作品,让学生进行评价。然后,王老师总结出用笔、结体、章法的具体要求与方法,最后要求学生按照所讲述的方法再重新进行创作并通过题款写出感想。那三位问题突出的学生有了明显的改进,得到了王老师的表扬。而班上一位写得最好的学生听课却很不认真,王老师给了第五名的成绩。

请指出王老师在这节课中运用了哪些评价方式?
参考答案: ①学生自评与互评想结合的评价方式。王老师挑出三副作品让学生进行评价,这当中体现的就是学生自评与互评相结合的评价方式。
②等级计分法。王老师给写得最好但听课不认真的学生第五名的成绩,显示王老师还采用了等级评分法这样的评价方式。
③综合性评价的方式。王老师结合了学生的专业水平和学生在课堂中表现出来的状态,综合各个方面给出最终评价,体现了总结性评价的概念。

第27题:
[多选题]入户安检时,以下哪些属于燃气表的检查内容。
A.表具安装环境
B.表接头是否漏气
C.表壳是否有生锈、凹陷
D.塑封是否完整
E.计数器、表读数是否正常
参考答案:ABCDE


第28题: [单项选择]
以价值决定因素为基础预测一个公司的红利和盈利情况,这个过程被称之为:
A. 经济周期预测
B. 宏观经济预测
C. 技术分析
D. 基本分析
参考答案:D

第29题: [判断题]
磁吹式避雷器是利用磁场对电弧的电动力使电弧运动,来提高间隙的灭弧能力。
参考答案:对

第30题: [简答题]
常见的有机肥有哪些?
参考答案: 1.施用特点
(1)优点:有机肥料营养全面,肥效持久;有机肥料本身具有多种效益,可直接作为饵料被鱼利用吸收;有机肥料可络台某些重金属离子,减轻毒性;有机肥料在一定范围内可调节pH值,起缓冲作用。
(2)缺点:有机肥料以溶解态,胶态、悬浮态、残渣等形式存在,施肥的用量不易掌握,用量大,不卫生;有机肥在池塘中需氧化才能被浮游植物利用,耗氧大,不适当时会引起鱼浮头。
2.常用有机肥
(1)绿肥。包括菊科植物、豆科植物或其他无毒而茎叶柔软、易于腐烂的植物.施肥方法是将植物堆成一堆放在背风向阳的池边浅水处,任其腐烂分解,隔1—2天翻动1次,待茎叶烂后,将残渣捞出。
(2)粪肥。包括牲畜粪、人粪尿等。粪肥在使用前要充分发酵,人粪尿在发酵时还要加1%—2%石灰消毒,以杀死病菌和寄生虫,腐熟的人粪尿用两倍水稀释,然后绕池边泼入,牲畜粪腐熟后堆在池的一角,粪肥的施用量一般每亩250—500千克。
3.混合堆肥
将绿肥、粪肥混合发酵而成,其方法是青草4份,牛羊粪2份、人粪尿1份,外加相当于肥料总量1%的生石灰,装入发酵坑或缸中,一层青草,一层粪肥,一层石灰,依次装入。堆好后加水至肥料完全浸入水中为止。上面用泥土密封使其发酵,腐熟后即可应用.施用量每亩约250千克,用水稀释后,除去沉渣,将肥汁均匀泼入鱼池。
有机肥料施入鱼池,有一小部分被鱼类和饵料动物直接利用,起了人工饵料的作用,但绝大部分是在分解以后起作用的。

第31题: [多项选择]
审查设计概算的编制依据主要有( )等。
A. 合法性审查
B. 时效性审查
C. 合理性审查
D. 适用范围审查
E. 经济对比审查
参考答案:A,B,D
答案解析:[解析] 本题考核的是审查设计概算的编制依据。主要包括:(1)合法性审查;(2)时效性审查;(3)适用范围审查。

第32题:
[简答题]助农金融网点支持哪些金融服务?巡检的相关要求?
参考答案:取款、查询余额、电话费、电费、信用卡还款支行管理员按季度巡检助农商户,每季度至少巡检一次。


第33题: [单项选择]
男性,25岁,近年夜尿增多,偶有水肿。BP 190/110mmHg,Hb 60g/L,尿蛋白(+),RBC 0~1个/HP,WBC 0~1个/HP,颗粒管型l~2个/HP,肌酐清除率降低,应诊断为
A. 急性肾炎
B. 急进性肾炎
C. 隐匿性肾炎
D. 慢性肾炎
E. 高血压病肾动脉硬化
参考答案:D

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