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[判断题]对于已经发布标准文本的合同事项,合同承办部门在合同招标投标、谈判、起草过程中应当适用标准文本。特殊情况无法适用的,应当向合同归口管理部门说明情况( )
A.正确
B.错误

参考答案:A

热门试题:

第1题: [单项选择]固定义齿选择基牙时,以下哪种说法不确切()
A. 牙冠长大
B. 牙根长大
C. 活髓牙
D. 牙周健康
E. 基牙位置正常
参考答案:C

第2题: [单项选择]
The increase in student numbers_________many problems for the universities.
A. forces
B. presses
C. provides
D. poses
参考答案:D
答案解析:本题译文:学生人数的增加给大学带来了很多问题。force“强迫,强行”;press“用力压,紧握”;provide“提供,提出”;pose可以与problem搭配,表示“引起”或“造成”的意思。

第3题:
[单选题]无合并症的老年收缩期高血压患者降压宜首选
A.二氢吡啶类钙通道阻滞剂
B.β受体阻滞剂
C.α受体阻滞剂
D.血管紧张素转换酶抑制剂
E.中枢交感神经抑制剂
参考答案:A
双氢吡啶类钙通道阻滞剂降压疗效和降压幅度均较强,而疗效的个体差异较小,只有相对禁忌证,没有绝对禁忌证,对老年患者有较好降低疗效,收缩压下降较明显。血管紧张素转换酶抑制剂可以通过降低系统血压和肾内血压,改善肾小球滤过膜的通透性,减少蛋白尿的排出,抑制肾组织细胞的硬化过程。@jin

第4题: [单项选择]
执业药师在患者生命安全存在危险时,应当提供必要的救助措施,体现了()
A. 救死扶伤,不辱使命
B. 尊重患者,平等相待
C. 依法执业,质量第一
D. 进德修业,珍视声誉
参考答案:A

第5题: [判断题]
火靠是将原料油炸或煸炒后加调配料添汤烧至汁浓并全部粘附在原料表面的一种方法。
参考答案:对

第6题: [单项选择]
自磨机的磨矿介质是()。
A. 钢球
B. 钢棒
C. 矿石
参考答案:C

第7题:
[单选题]中国改革开放以来取得的巨大成就,特别是连续十几年持续高速增长的表现,让各国经济界人士都( )。填入括号部分最恰当的一项是( )。
A.叹为观止
B.惊叹不已
C.目瞪口呆
D.惊叹莫名
参考答案:B
叹为观止:春秋时吴国的季札在鲁国观看各种乐舞,看到舜时的乐舞,十分赞美,说看到这里就够了,再有别的乐舞也不必看了。后来指赞美看到的事物好到极点。惊叹不已:惊讶赞叹。目瞪口呆:形容受惊而愣住的样子。由题意可知应选B项。

第8题:
[单选题]单项触电对人体的危害与( )有关
A.电压高低
B.接触面积
C.电阻大小
参考答案:A


第9题:
[单选题]作业人员对本规程应()考试一次。因故间断电气工作连续三个月及以上者,应重新学习本规程,并经考试合格后,方可恢复工作。
A.A.每月
B.B.每半年
C.C.每年
D.D.每两年
参考答案:C


第10题:
[多选题]火灾自动报警系统以被检测的各类建(构)筑为警戒对象,通过自动化手段实现( ),从而达到防火灭火目的。
A.火灾自动报警
B.引导人员疏散
C.早期火灾探测
D.联动控制各种消防设施设备
参考答案:ABCD


第11题:
[判断题]转向架轴箱定位中的橡胶节点刚度决定了一系悬挂的定位刚度。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第12题:
[单选题]在 HTML 中,Location 对象的()属性用于设置或检索 URL 的端口号。
A.hostname
B.host
C.pathname
D.href
参考答案:B


第13题: [简答题]
参考答案:

第14题:
[单选题]氯丙嗪有镇吐作用,可用于多种原因所致呕吐,但需除外
A.胃肠炎
B.药物
C.晕动病
D.恶性肿瘤
E.放射病
参考答案:C
氯丙嗪为中枢多巴胺受体的阻断剂。小剂量可抑制延脑催吐化学敏感区的多巴胺受体,大剂量可直接抑制呕吐中枢,产生强大的镇吐作用。但对刺激前庭所致的呕吐无效,一般不适用于晕动病所致呕吐。故选C。

第15题: [单项选择]
具有医院药学工作特色的职业道德要求是
A. 忠诚事业、献身药学
B. 精心调剂、耐心解释
C. 依法促销、诚信推广
D. 规范包装、如实宣传
E. 保护环境、造福人类
参考答案:B
答案解析:[解析] 本题考查医院药学工作中的道德要求。
医院药学工作中的道德要求包括:
(1)在调配处方过程中的道德规范包括:审方仔细认真,调配准确无误;配药后配药人与审核人认真核对签字;发

第16题: [填空题]
液氮膨胀工艺是()公司在80年代研制成功的。
参考答案:德国瑞姆茨玛

第17题:
[单选题]依据《云南电网公司配电网电气工作票实施细则》(2011年修订),外单位人员担任工作负责人在运行单位管辖的配电网设备进行的工作,办理工作票时应( )。
A.实行单签发
B.实行双签发
C.无需签发
参考答案:B
5.5.2外单位人员担任工作负责人在运行单位管辖的配电网设备进行的工作,办理第一种、第二种工作票时应实行双签发。

第18题:
[多选题](2013年真题)采用加快的成倍节拍流水施工方式的特点有( )。
A.相邻专业工作队之间的流水步距相等
B.不同施工过程的流水节拍成倍数关系
C.专业工作队数等于施工过程数
D.流水步距等于流水节拍的最大值
E.各专业工作队能够在施工段上连续作业
参考答案:ABE
本题考查的是成倍节拍流水施工。加快的成倍节拍流水施工的特点:同一施工过程在其各个施工段上的流水节拍均相等;不同施工过程的流水节拍不等,但其值为倍数关系;相邻专业队的流水步距相等,且等于流水节拍的最大公约数;专业工作队数大于施工过程数;各个专业工作队在施工段上能够连续作业,施工段之间没有空闲时间。

第19题: [多项选择]
桔梗的主治证有()。
A. 咳嗽痰多,胸闷
B. 咽喉肿痛、失音
C. 胸痹
D. 肺痈
E. 心下痞
参考答案:A, B, D

第20题: [单项选择]
以下有关肝功能不全病人用药的叙述中,不正确的是
A. 明确诊断,合理选药
B. 静脉给药可不调整剂量
C. 避免或减少使用对肝脏毒性大的药物
D. 定期检查肝功能,及时调整治疗方案
E. 注意药物相互作用,避免与有肝毒性的药物合用
参考答案:B

第21题:
[单选题]一个AUG是由( )个TUG3复用而得到。
A.3
B.7
C.21
D.63
参考答案:A


第22题:
[多选题]考核抄表人员三率为( )。 ( )
A.抄表率
B.线损率
C.回收率
D.差错率
参考答案:ACD


第23题:
[单选题]接车进路、发车进路或接发车进路色灯信号机兼作调车信号机时,( )准许越过该信号机调车。(技规)
A.一个月白色灯光
B.一个黄色灯光
C.一个绿色灯光
参考答案:A


第24题: [单项选择]
小肠大部分切除术后第一天应采用下列哪种营养支持方式()。
A. 空肠造瘘
B. 胃造瘘
C. 口服饮食
D. 肠外营养
E. 管喂饮食
参考答案:D
答案解析:小肠大部分切除的患者因消化功能紊乱,难以采用口服或管饲,此时可采用肠外营养的方式摄取营养。

第25题:
[单选题]炉膛不仅是燃料燃烧的场所,也是热交换的场所,炉膛四周布满的(____),将吸收整个燃料放热量的50%左右。
A.过热器
B.水冷壁
C.再热器
D.省煤器
参考答案:B


第26题:
[单选题]安全检查的主要目的是()。
A.查出事故隐患,为进行整改或制定安全技术措施计划提供依据
B.提高广大员工的安全意识、提醒职工注意安全生产
C.为应付上级检查,作好充分的准备,以免出现纰漏
D.由下级提出,经上级批准,确认后执行
参考答案:A


第27题:
[多选题] ⼀次设备状态有:( )
A.运⾏状态;
B.热备⽤状态;
C.冷备⽤状态;
D.检修状态
参考答案:ABCD


第28题:
[简答题]综合录井仪实时计算参数,钻井液总体积的测量上限可根据钻井液池(罐)的实际容积和钻井液池体积传感器的安装数量进行 ( )。
参考答案:设定


第29题: [单项选择]
某人投保了人身意外伤害保险,在回家的路上被汽车撞伤送往医院,在其住院治疗期间因心肌梗塞而死亡。那么,在这一死亡事故中的近因是()
A. 被汽车撞倒
B. 心肌梗塞
C. 被汽车撞倒和心肌梗塞
D. 被汽车撞倒导致的心肌梗塞
参考答案:B

第30题:
[判断题]66.()绝缘子的击穿电压至少比干闪电压高1.5倍。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题: [多项选择]
当事人在从事民事活动时应当遵循( )的原则,这是民法的基本原则。
A. 平等
B. 公正
C. 自愿
D. 公序良俗
E. 权利不得滥用
参考答案:A,C,D,E

第32题:
[判断题]《铁路旅客运输服务质量规范》(铁总运〔2016〕247号)规定:旅客问讯时,客运工作人员应面向旅客站立,目视旅客,有问必答,回答准确,解释耐心。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第33题:
[判断题]CE001 安全带应高挂低用,注意防止摆动碰撞。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第34题:
[判断题]吊篮在正常运行时,安全钢丝绳应处于受力状态,以保证安全锁正常工作。
A.正确
B.错误
参考答案:B
吊篮在正常运行时,安全钢丝绳应处于不受力状态,以保证安全锁正常工作。

第35题:
[单选题]变压器绕组发生局部的机械变形后,其内部的(____)必然发生相对变化。这是开展变压器变形测试的依据和基础。
A.直流电阻
B.变比
C.绝缘电阻
D.电感、电容分布参数
参考答案:D


第36题: [填空题]
主张教育目的应当根据人的本性和需要来确定,这是()论的教育目的观。
参考答案:个人本位

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