第2题: [单项选择]我国古代的伟大工程蕴涵着中华民族文化与精神的底蕴。隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是() A. 大运河 B. 赵州桥 C. 长城 D. 故宫 参考答案:A 答案解析:本题考查学生再认、再现历史知识的能力,难度较小。赵州桥虽然是隋朝时期修建的,但它没有起到促进南北经济文化交流的作用;长城最早修筑于春秋战国时期,在秦朝大规模修建,明朝时期重新加以修筑;故宫是明朝时期修
第11题: [单项选择]千百年来,学校和社会都竭力树立教师的绝对权威,从没有像现在这样重视强调发挥学生的主体作用,也同样培养出一批批人才,这是因为( ) A. 教师主导作用要比学生主体作用重要得多 B. 人才是相对而言的,有时候与教育无关 C. 教师主导作用是绝对正确的 D. 学生主体作用的发挥有赖于教师主导作用的发挥 参考答案:D 答案解析:[解析] 本题是要求学生分别理解什么是主导作用和主体作用;理解二者之间的关系,然后,进行排除,答案选D。
第17题: [单项选择]Could you ______ me how to______this word in English A. tell ; speak B. speak ; say C. tell ; say D. say ; speak 参考答案:C 答案解析:[专家点评] 选项中所有的词都跟说有关,而只有tell表示“告诉”,say强调说话的内容。speak可以用来表示演讲中的说和说某种语言。所以答案选C。
第20题: [单项选择]为窗口中的命令按钮设置单击鼠标时发生的动作,应选择设置其属性对话框的______。 A. 格式选项卡 B. 事件选项卡 C. 方法选项卡 D. 数据选项卡 参考答案:B 答案解析:[解析] Access中的事件主要有键盘事件、鼠标事件、对象事件、窗口时间和操作事件等,所以为窗体中的命令按钮设置鼠标时发生的动作,应选择属性对话框的事件选项卡。
第21题: [单项选择]音色:甜美 A. 张牙:舞爪 B. 品位:修养 C. 贫穷:落后 D. 谈吐:诙谐 参考答案:D 答案解析:[解析] 题干是一种描述关系。即甜美是对音色的一种描述。A、B项是并列关系,C项是因果关系。符合题干关系的只有D项。故选D。
第23题: [配伍题](1).清暑开窍。用于伤暑引起的恶心胸闷,头昏,晕车晕船的药是()。|(2).解表化湿,理气和中。用于外感风寒,内伤湿滞,头痛昏重,胸膈痞闷,脘腹胀痛,呕吐泄泻的药是()。|(3).解表散寒,宣肺止嗽。用于风寒感冒所致的咳嗽,发热恶寒,鼻塞流涕,头痛无汗,肢体酸痛的药是()。|(4).祛风解表,化湿和中。用于外感风寒、内伤食积证,症见恶寒发热、头痛身楚、胸脘满闷、恶心呕吐、腹痛腹泻的药是()。 A. 通宣理肺丸 B. 仁丹 C. 午时茶颗粒 D. 藿香正气丸 参考答案:B|D|A|C
第30题: [多项选择]甲与乙签订了一份租房协议。协议规定,如果甲父死亡,则甲将房租与乙居住。这一民事行为的性质如何认定( ) A. 既未成立,也未生效 B. 已成立,但未生效 C. 是附条件的民事行为 D. 是附期限的民事行为 参考答案:B,D 答案解析:[解析] 本题涉及附条件的民事法律行为与附期限的民事法律行为的区别及效力问题。附条件的民事法律行为中的条件是或然性的事实,可能发生也可能不发生,附期限民事法律行为中的期限是必然性的事实,因为期限是肯定