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[单项选择]开具门(急)诊患者的第一类精神药品控缓释制剂时,每张处方可开具的最大量是()
A. 3日常用量
B. 7日常用量
C. 3次常用量
D. 1次最大量
E. 1日常用量

参考答案:B

热门试题:

第1题:[单选题]熔渣的熔点应( )被焊金属的熔点。
A.高于
B.稍高于
C.等于
D.稍低于
参考答案:D


第2题: [判断题]
企业破产的,在清算时优先拨付依法应由单位支付的工伤保险费用。()
参考答案:对

第3题:
[判断题]在办妥电话闭塞手续后,行车调度员下令取消电话闭塞时,对已填好的路票应加盖作废章。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
正面打“错”注销

第4题: [填空题]
原料油的物理性质包括()。
参考答案:密度、水分、粘度、热性质

第5题:
[多选题]排水管理单位应对污泥处置过程进行( )。
A.跟踪
B.监督
C.检查
D.指导
参考答案:AB


第6题:
[多选题]托运人托运危险货物时,应如实表明( )等,不得匿报、谎报品名、性质、重量,不得在普通货物中夹带危险货物。
A.收货人名称
B.货物的名称
C.性质
D.重量、数量
参考答案:ABCD


第7题: [填空题]

常见脂肪酸的代号回答
月桂酸()硬脂酸()油酸()亚油酸()亚麻酸()


参考答案:月桂酸(La);硬脂酸(St);油酸(O);亚油酸(L);亚麻酸(Ln)

第8题:
[判断题]每一航班的客舱内最多只能装运 2 只服务犬;装有服务犬的客舱不得同时载运其他动物。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题:
[多选题]下列选项中跑步走动作要领的有()
A.A、听到预令,两手迅速握拳
B.B、提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合
C.C、听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米
D.D、前脚掌先着地,身体心前移
参考答案:ABCD


第10题:
[简答题]陈鹤琴活教育课程理论的基本内容及现代价值。
参考答案:陈鹤琴一生致力于幼儿教育研究与教学,是我国现代幼儿教育事业的开拓者,著名的儿童教育家。陈鹤琴在幼儿教育方面总结出丰富的内涵和鲜活的教育理念,其中影响最大的是他的“活教育思想”,其理论体系包括目的论,课程论,方法论三大组成部分。(1)“活教育”的目的论“活教育”的目的是:“做人,做中国人、做现代中国人”。其中,“做人”是“活教育”最为一般意义的目的,是人区别于动物所在。“做中国人”意味着要爱护这块生养自己的土地,爱自己国家长期延续的光荣历史,爱与自己共命运的同胞。对于“做现代中国人”,陈鹤琴则赋予它五方面的要求:第一,“要有健全的身体”;第二,“要有建设的能力”;第三,“要有创造的能力”;第四,“要能够合作”;第五,“要服务”。(2)“活教育”的课程论“大自然、大社会都是活教材。”他说:“活教育课程就是把大自然、大社会作为出发点,让学生直接向大自然、大社会去学习。”即让儿童在与自然、社会的直接接触中,在亲身观察中获取经验和知识,让自然、社会、儿童生活和学校教育内容形成一个有机联系整体。这一主张直接针对以书本为主的传统而发。尽管陈鹤琴主张从自然和社会中直接获取知识,但他并非绝对强调经验,决然否定书本。陈鹤琴又具体将活教育课程分为五类:儿童健康活动、儿童社会活动、儿童自然活动、儿童艺术活动、儿童文学活动。(3)“活教育”的教学论“做中教,做中学,做中求进步”是“活教育”教学方法的基本原则,也是“活教育”教学论的出发点。“做”是学生学习的基础,也是教学论的出发点,他强调儿童在学习过程中的主体地位和在活动中直接经验的获取。陈鹤琴的“活教育”理论,切中传统教育的弊病,反对读死书,死读书,读死本,书本至上,主张发展儿童的创造性和动手能力,比较深刻地揭示了教育教学上一些带有规律性的问题,提出了教育改革的新思路。在提倡素质教育的当代,仍具有现实的意义。


第11题:
[多选题] 心室肌细胞一次兴奋过程中,其兴奋性的变化可分为 ( )
A.绝对不应期
B.局部反应期
C.相对不应期
D.超常期
E.低常期
参考答案:ABCD


第12题: [判断题]
长期居住在外地的,办理异地登记手续后,在所选异地定点医院住院的,需要负担转诊费用。
参考答案:错

第13题:
[判断题] 中国人民银行不得将停止流通的人民币支付给金融机构,金融机构不得将停止流通的人民币对外支付。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题: [单项选择]
真寒假热的病机是______
A. 阴盛格阳
B. 阴盛阳虚
C. 阳气暴脱
D. 阴阳俱衰
E. 以上均不是
参考答案:A

第15题: [简答题]
试述文档一体化计算机系统的含义与组成。
参考答案:含义:是采用计算机技术来实现文书、档案一体化管理的系统。
组成:(1) 公文子系统
(2) 归卷子系统
(3) 档案管理子系统

第16题: [单项选择]
评价氯化消毒的简便指标是()。
A. 加氯量
B. 需氯量
C. 余氯量
D. 细菌总数
E. 大肠菌群
参考答案:C

第17题:
[单选题] 对需要长期胃肠减压的病人应特别注意护理的是
A.预防压疮的发生
B.适当增加活动量
C.及时倒掉引流液
D.注意口腔护
E.注意无菌操作
参考答案:D


第18题:
[填空题]189.1919年,李大钊在《___》杂志发表了《我的马克思主义观》一文,系统地介绍了马克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会主义的基本原理。
参考答案:新青年


第19题:
[填空题]voltage regulator
参考答案:调压器


第20题:
[判断题]民警老刘和小王接到报警后迅速到达现场,发现怀孕妇女吴某正在抢劫一名妇女的背包。老刘大声警告并鸣枪示警。在吴某稍有犹豫的一刹那,小王冲上去将吴某制服。上述处置方法正确。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第21题:
[判断题]水冷式柴油机气缸体部分,通常做成分体结构。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第22题: [单项选择]
柴油机喷油时间过迟时,汽缸内会发出()。
A. 低沉金属撞击声
B. 不规则的清脆金属敲击声
C. 有节奏的清脆金属敲击声
D. 低沉不清晰的敲击声
参考答案:D

第23题:
[单选题]设备停电作业时,()在确保监护工作不受影响,且班组人员确无触电等危险的条件下,可以参加工作班工作。
A.工作票签发人
B.工作许可人
C.工作负责人
D.值班负责人
参考答案:C


第24题: [单项选择]
食管癌的转移途径最主要的是()
A. 肝脏转移
B. 胸膜转移
C. 血行转移
D. 肺内转移
E. 淋巴转移
参考答案:E

第25题:
[判断题]摩擦副若用材耐磨性差.摩擦因数大.端面比压(包括弹簧比压)过大.密封面进入固体颗粒等均会使密封面磨损过快而引起密封失效。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题: [单项选择]杨某,女,19岁,咳嗽、有脓性痰,并伴有胸痛;发热39℃;肺闻及湿性啰音;WBC>13×109/L。对青霉素耐药。根据李某病情的临床表现,可诊断为()
A. 肺结核
B. 社区获得性肺炎
C. 支气管炎
D. 哮喘
E. 医院获得性肺炎
参考答案:B

第27题:
[单选题]接户线导线截面的选取,采用架空绝缘导线进线时,三相小容量接户线导线截面宜采用(____)mm2 。
A.16
B.35
C.50
D.70
参考答案:B


第28题:
[单选题]下列何者是理想的减肥方法? ( )
A.断食
B.吃减肥药
C.运动+合理饮食
D.吃泻药
参考答案:C


第29题:
[单选题]6.患者女,20岁,大学生“重感冒”2周后出现胸闷,心悸,乏力症状。查体:心率102次/分,血压110/70mmHg。实验室检查,蛋白增高,拟诊病毒性心肌炎收住院治疗。患者紧张焦虑,为缓解其病情,护士应告知患者
A. 目前可下床活动
B. 出院后即可上体育课
C. 出院后即可复学
D. 症状可治愈,不会有任何后遗症
E. 症状消失,血液指标恢复正常可增加活动量
参考答案:E


第30题:
[填空题]《铁路旅客运输服务质量规范》(铁总运〔2016〕247号)规定:发现可能( )和影响安全、文明的行为及时制止。
参考答案:损坏车辆设施


第31题:
[单选题]检查人员发现水害、落石等危及行车安全时,本着()的原则进行紧急处理,立即通知司机停车,通知不到时立即报告列车调度员或车站,列车调度员或车站值守人员立即通知司机停车。
A.先抢通,后修复
B.先抢险,后报告
C.先处置,后防护
D.先防护,后处理
参考答案:D


第32题:
[判断题]行车值班员负责做好信息的收集、传达、上报工作。(  )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题:
[单选题]持()的旅客在进出站、乘车时,须凭购票时所使用的本人或同行成年人的有效身份证件原件,通过人工通道完成实名制验证、进出站检票手续。
A.儿童票
B.残疾军人票
C.无票儿童
D.学生票
参考答案:A


第34题: [判断题]
从安全角度考虑,化工生产的自控阀常用气开阀或气关阀。
参考答案:对

第35题:
[单选题]飞机离地速度越小,则
A.滑跑距离越短,飞机的起飞性能越好
B.滑跑距离越短,飞机的起K性能越差
C.滑跑距离越长,飞机的起飞性能越好
参考答案:A


第36题: [判断题]
宪法规定,由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依法取得赔偿的权利。
参考答案:对

第37题: [单项选择]
不能测血钠时补液种类应选择
A. 等张含钠液
B. 2/3张含钠液
C. 1/3张含钠液
D. 1/2张含钠液
E. 1/4张含钠液
参考答案:D

第38题:
[单选题]( )影响着人们对人生目的的持守和人生价值的实现。 ( )
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 人生理想
参考答案:B


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