第1题:
[单选题]极限开关通常采用（ ）开关。A.常开
B.常开或常闭
C.常闭
参考答案:C
第2题:
[简答题]质量分析报告主要内容包括哪些内容?参考答案:（一）检测、维修计划完成情况。
（二）检测、维修及设备运行中发现的具体问题。
（三）产生问题的原因分析及采取的措施。
（四）接触网质量状态的变化规律和趋势。
第3题:
[单选题]‘年9月28日起实施的车辆分公司《消防安全管理规定》中指出,线路维修部、大修厂、设备维修厂、新车部应每年( )做好次年的灭火器更换计划。
A.1月
B.6月
C.9月
D.12月
参考答案:C
第4题:
[简答题]说明道德教育几种模式的代表人物及主要思想。参考答案:【答案要点】
(1)道德认知发展模式：
劳伦斯·科尔伯格(Lawrence Kohlber9，1927～1978)是美国当代著名的心理学家和教育家，也是现代道德认知发展理论的创立者。道德两难问题讨论法是科尔伯格的道德认知发展阶段理论运用于儿童道德教育实践而提出的重要方法。它以道德两难故事为基本材料，让儿童对故事中的道德问题进行讨论并回答围绕该故事提出的相关问题，以此判断儿童所处的道德认知发展阶段并引导和促进其进一步发展的方法。该方法的关键在于要以两难故事诱发儿童的认知冲突，促进积极的道德思维从而促进其道德判断的发展。实施道德两难问题讨论法的具体步骤和要求是：首先，根据道德判断测量表测出学生道德发展已达到的实际阶段，并根据测试结果给学生分组；然后，再选择适当的道德两难故事和问题引导学生进行讨论。
(2)体谅模式：
20世纪60～70年代，英国德育专家麦克费尔及其同事首创了旨在引导学生学会关心的、以道德情感教育为主的体谅模式。体谅模式的方法是：①运用问卷调查学生需要，确定道德教育目的。②教会学生关心人和体谅人是道德教育的核心。③强调教师的榜样作用和环境的教育作用。④《生命线》课程的实践。
麦克费尔根据学生记述的“好事”和“坏事”，提炼出许多典型的人际——社会情境问题，并在此基础上编制出《生命线》丛书以及《学会关心》的教师参考书。在《生命线》中，一方面，他注重发展学生的道德判断能力，鼓励观察和理解言语信号中所表现的需要、兴趣和情感，提高学生估计和预测行为后果的能力；另一方面，更加关心如何把影响人们决定的事实、思想、技巧、经验汇集融合，达到一种整体性作用，使道德决定与最充分的知识相结合，使知识和理论发挥应有的指导性；麦克费尔指出，这部分教材和教学策略有如下要求：教材要具有情境性；这些情境来自青少年对自己亲身经历的描述；情境的叙述简明扼要，使学生可能根据各自的切身经历补充情境的细节，从而调动学生参与的积极性；问题一般涉及做而不涉及理论性问题；列出的事情是没有固定结局的，教师和学生可以按照自己的想法进行下去。
(3)价值澄清理论：
价值澄清理论产生于20世纪60年代的美国，其主要代表人物是美国纽约大学教授路易斯·拉斯等人，其主要思想在拉斯与人合著的《价值与教学》一书中有比较系统的论述。论影响的广泛性，价值澄清理论远不及科尔伯格道的发展阶段理论，但是它可能是当代西方价值教育方法的最为典型的代表。
价值澄清理论的核心思想是指在价值观形成过程中，通过分析和评价的手段，帮助人们减少价值混乱，促进价值观的形成。价值澄清学派认为：儿童要能够进行正确的价值选择、获得自己的价值观，必须要经历一个多环节的价值澄清过程，它包括了三大阶段共七个具体步骤：①第一阶段是选择。它具体包含了三个步骤：一是自由选择；二是给学生提供多种可能进行选择，以增加学生自由选择的机会；三是对选择结果进行审慎而全面的思考，以产生出合于理性的价值观。②第二阶段是珍惜选择。它包含两个步骤：即一是所选择的价值观应该是他们感到喜爱和珍惜的，并对自己的选择感到自豪；二是公开认可，把个人的选择向公众公布以求得公众的认同，不能羞于公开自己的价值选择。③第三阶段是具体行动。该阶段包括两个步骤：即第一步是具体行动。该阶段包含了两个步骤：即第一步是将个人奉行的价值观体现到行动中去，用自己的实际行动来证明思想和行为的统一；第二步是反复行动，价值观的践行不是一次性的或偶尔的，而应是经常的、习惯性的，甚至最终形成某种道德生活方式。
(4)社会学习理论：
社会学习理论是20世纪60年代由班杜拉和沃尔特斯等人提出和发展起来的，以刺激一反应的观点为基础并通过实验的方法来扩大社会环境(如他人、群体、文化规范或风俗习惯等)如何影响人产生某些习得行为的一种理论。
社会学习理论模式的两个主要特征是：①榜样示范。班杜拉认为社会环境对儿童品的形成和发展的作用主要是通过对榜样的示范学习进行的。父母、老师、同伴和其他成人等在儿童生活中无处不在，其表现出的一举一动都可以成为示范动作，对儿童产生直接或间接的强化作用，从而影响儿童。②重视儿童自我评价。道德教育的最终目的就是要使儿童形成一定道德信念支配下的自觉地道德行为习惯。只有当儿童、社会、家长，学校、教师的标准要求内化自己的标准，并利用这些标准进行自我评价、自我监督、自我调节时，儿童才能形成较稳定的道德行为。
(5)集体教育模式：
苏联教育家马卡连柯是集体教育思想的代表人物。马卡连柯认为，“教育任务就是要培养集体主义者。”而要完成这个任务，需要集体的力量。集体教育有以下几个原则：①尊重与要求相结合原则。马卡连柯指出：“尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”②平行教育影响原则。马卡连柯认为，集体是教育的基础。他说：“只有当一个人长时间地参加了有合理组织的、有纪律的、坚忍不拔的和有自豪感的那种集体生活的时候，性格才能培养起来。”③前景教育原则。马卡连柯认为，集体的生命活力在于不停滞地前进。马卡连柯要求教师不断地向新的奋斗目标来刺激集体的活力。这种新的目标就是前景，是人们对美好前途的希望。在马卡连柯看来，前景教育可以分为三个步骤，即近景、中景和远景。近景主要是针对还没有能力安排自己未来长远的意向和兴趣的儿童，随着儿童年龄的增长，近景将逐渐让位给中景和远景。近景、中景还是远景的实现，都应当起到激励学生努力学习和工作的作用。
第5题:
[判断题]山东省银行结算账户信息管理系统是人民银行济南分行建设的银行结算账户业务辅助处理系统。A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [单项选择]
汽车ABS应急保护功能表现为（）A. 车速高于5-8km/h才能紧急制动
B. 紧急制动时ABS才起作用
C. 保持制动时方向的稳定性
D. 在ABS有故障时恢复常规制动
参考答案:D
第7题:
[单选题]电子登销记施工（维修）作业延迟与变更要求：因施工（维修）单位原因需取消施工（维修）作业时，由施工（维修）单位在施工（维修）前( )小时在电子运统-46系统中进行申请。
A.（A）0.5
B.（B）1
C.（C）1.5
D.（D）2
参考答案:D
第8题: [单项选择]
项目合同管理的基本原则是（ ）。
A. 保证当事人双方履行合同
B. 全面管理
C. 预防为主
D. 分类管理
参考答案:A
第9题:
[单选题]1.37注册登记查验时，关于号牌板（架），查验不合格的是_______。A.前号牌板（架）（摩托车除外）设于前面中部或右侧（按机动车前进方向）
B.后号牌板（架）设于后面中部或左侧（按机动车前进方向）
C.号牌板（架）能安装符合GA36要求的机动车号牌
D.2016年3月1日后出厂的机动车号牌板（架）上只设有2个号牌安装孔
参考答案:D
第10题: [单项选择]
点大成片，或红或紫，摸之不碍手的是A. 疹
B. 斑
C. 白疹
D. 痈
E. 疖
参考答案:B
第11题:
[多选题]下列路线中,属于G12珲乌高速公路的路段是( )。A.长吉高速公路
B.长松高速公路
C.吉林市绕城高速公路南环
D.吉江高速公路
参考答案:ABD
第12题:
[判断题]供电作业时，严格执行“先接线，后通电，先断电，后撤线”，绝对禁止带电插拔电力连接器。A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[单选题]
依据《安全生产法》的规定,从业人员当发现直接危及自身安全的紧急情况时,( )。
A. 采取一切技术手段抢险救灾
B. 要立即向现场安全管理人员报告
C. 在采取必要的个人防护措施后,在现场静观事态变化
D. 有权停止作业或在采取可能的应急措施后撤离作业现场
参考答案:D
第14题: [多项选择]
升级改造工程涉及到的信息系统包括（）。A. 《网上问题处理系统》
B. 《工程管理系统》
C. 《技术支援管理系统》
D. 《技术支援案例库》
参考答案:B, C
第15题: [单项选择]
在SQL语言的SELECT语句中，用于对结果元组进行排序的是哪一个子句（ ）。A. GROUP BY
B. HAVING
C. ORDER BY
D. WHERE
参考答案:C
答案解析:GROUP BY是进行分组子句，HAVING给出的分组语句的附加条件，而WHERE子句是条件表达式。
第16题:
[单选题]1.39对未销售的或者购买、调拨、赠予等方式获得机动车后尚未注册登记的，机动车所有人需要多次申领临时行驶车号牌的，车辆管理所核发临时行驶车号牌不得超过________。
A.2次
B.3次
C.5次
D.1次
参考答案:B
第17题:
[单选题]电炉、电热、整流、照明用电设备的有功负荷：与频率变化的关系为（）。A.基本上与频率无关
B.与频率成正比
C.与频率平方成正比
D.与频率三次方成正比
参考答案:A
第18题:
[单选题]( )1104、关于车站TVM的说法，以下错误的是。A.车站票务员应在每日早上给TVM添加单程票及备用金，并将所加车票数量录入入系统。
B.车站票务员在TVM票箱将空时，应及时补充车票，并回收废票卡。
C.车站票务员可根据实际情况随时启用或暂停TVM服务。
D.车站票务员应将为TVM票箱加票情况记录在《车站TVM加币补票记录表》上。
参考答案:C
第19题: [单项选择]
男性患者，73岁，排尿困难6年，加重伴纳差2个月。直肠指检前列腺明显增大5cm×6cm，叩诊膀胱脐下3横指。血BUN为36mmol/L，Cr为340μmol／L。B超示双肾中度积水。治疗最为合理的是（）
A. 耻骨后经膀胱前列腺切除术
B. 经尿道前列腺热疗
C. 激光治疗
D. 留置导尿管或耻骨上膀胱穿刺造口
E. 坦索罗辛
参考答案:D
答案解析:该患者为严重的前列腺增生症，并出现并发症，即慢性尿潴留、双肾积水和肾功能不全。此时的治疗应立即行留置导尿管或耻骨上膀胱穿刺造口引流膀胱，缓解肾功能，待以后肾功能缓解后再行进一步处理。目前行外科手术治疗
第20题: [单项选择]
关于左、右手电极反接心电图表现的描述，错误的是A. 胸导联R波振幅逐渐降低
B. 胸导联S波振幅逐渐降低
C. Ⅰ导联和aVL导联的P波、QRS波群和T波颠倒
D. aVF导联图形不变
E. Ⅱ与Ⅲ导联图形互换
参考答案:A
第21题: [多项选择]
乙基西梭米星(奈替米星)为新的氨基糖苷类抗生素，它与庆大霉素相比具有以下特点A. 不被大多数钝化酶灭活
B. 广谱
C. 耳、肾毒性低
D. 对绿脓杆菌作用弱
E. 肾毒性比庆大霉素强两倍
参考答案:A,B,C
第22题: [名词解释]
冲刷系数参考答案:
冲刷后水流深度与冲刷前水深的比值即冲刷系数。它表示桥下河槽冲刷程度，也表示桥孔对河流的压缩程度。在桥下河床冲刷计算时，冲刷系数就是需要的过水面积与桥下实际供给过水面积之比。
第23题:
[判断题]发电机恢复热备操作时应投上发电机启停机保护，误上电保护（）A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题: [单项选择]
饮食不化，胸脘痞闷，肠鸣泻泄，四肢乏力，形体消瘦，面色萎黄，舌淡苔白腻，脉虚缓。宜选（）A. 四君子汤
B. 参苓白术散
C. 补中益气汤
D. 归脾汤
E. 健脾汤
参考答案:B
第25题:
[判断题]航班机组报警后，对适合当场处罚的警情，处置民警应尽可能实施当场处罚。A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:
[单选题]测量轴电压和在转动着的发电机上用电压表测量转子绝缘的工作，应使用专用电刷，电刷上应装有（ ）以上的绝缘柄。
A.100mm
B.150mm
C.200mm
D.300mm
参考答案:D
第27题:
[多选题] 下面关于供电区的划分，不恰当的是()。A.直辖市市中心区一般划分为A+类供电区域。
B.县城、中心城镇政府所在区域一般划分为A类供电区域。
C.地级市市中心区一般可划分B类供电区域。
D.地级市市中心区一般可划分B类供电区域。
E.农村一般划分为E类供电区域。
参考答案:BDE
第28题:
[单选题]山地救援过程中,利用横渡技术转移伤员时,应尽可能选用多功能担架、( )等作为载具。
A. 折叠担架
B. 船型担架
C. 简易担架
D. 医用担架
参考答案:A
第29题:
[单选题]164.如分离器内的沉积物冲洗困难(含蜡较高的油田)，可倒入()来冲洗，直至冲净为止A.掺水
B.注入水
C.站外热洗液
D.热油
参考答案:C
第30题:
[判断题]受到责令辞职、免职、降职处理的领导干部,当年度考核只写评语不确定等次。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:
[单选题]吊钩的破断事故,通常是由( )引起的。A.疲劳损坏
B.危险截面产生的磨损
C.疲劳损坏和危险截面产生的磨损
D.疲劳损坏或危险截面产生的磨损
参考答案:D
第32题:
[单选题]女，58岁。咳嗽、呼吸困难2周余。查体:体温36.8℃，右侧肋间隙变宽，右下肺叩诊呈浊音，呼吸音及语音共振明显减弱。该患者肺部病变最可能的情况是( )
A.肺不张
B.肺实变
C.气胸
D.肺气肿
E.胸腔积液
参考答案:E
第33题: [单项选择]
行使（），是我国公民参与国家管理的基础和标志。A. 选举权和被选举权
B. 监督权
C. 参与权和决策权
D. 表达权
参考答案:A
答案解析:
选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，是公民参与国家管理的基础和标志，A正确；BCD错误。
考点：选举权和被选举权
点评：该题考查学生对选举权和被选举权的
第34题:[多选题]信贷业务担保的方式为（）。担保方式可以单独使用，也可以组合使用。
A.保证
B.信用
C.抵押
D.质押
参考答案:ACD
第35题: [单项选择]下列不属于行政确认形式的行政行为有（）。
A. 认可
B. 证明
C. 鉴证
D. 勘验
参考答案:D
第36题:[判断题]一级动火工作票由动火工作票签发人签发，工区安监负责人、消防人员审核，工区分管生产的领导或技术负责人(总工程师)批准，必要时还应报当地地方公安消防部门批准。
A.正确
B.错误
参考答案:B
