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[单项选择]下列不属于高危儿高危因素的是
A. 手术产儿
B. 产时有感染
C. 孕龄<37周或≥42周
D. 大于孕龄儿
E. 出生体重2500g

参考答案:E

热门试题:

第1题:[多选题]变电站新敷设电缆应及时补做相应的防火措施,防火措施可采用( )等。
A.灌沙
B.防火涂料
C.防火包带
D.耐火防爆槽盒
参考答案:BC
设备变电〔2019〕29号 国网设备部关于印发变电站消防设施运维管理规范(试行)的通知

第2题:
[单选题]液化石油气的爆炸极限范围为( )。
A.A. 2%~10%
B.B. 4%~75%
C.C. 15%~25%
D. D. 16%~25%
参考答案:A


第3题:
[多选题]不宜在锅炉/窑炉( )等非正常运行工况时期进入现场。
A.调试$
B.$ 检修$
C.$ 维护$
D.$保养
参考答案:ABCD


第4题: [单项选择]
下列选项中,( )在加工贸易备案时需要提供进口许可证。
A. 易制毒化学品
B. 进口地图产品
C. 进口音像制品
D. 进口工业废料
参考答案:A
答案解析:[解析] 易制毒化学品、监控化学品和消耗臭氧层物质是在备案时需要提供进口许可证的商品。

第5题: [单项选择]
基金管理公司应当建立健全独立董事制度,独立董事人数不得少于()。
A. 2人
B. 3人
C. 4人
D. 5人
参考答案:B

第6题:
[单选题]《普速车站服务质量规范》规定,客运人员面部、双手保持清洁,指甲修剪整齐,长度不超过指尖()毫米,身体外露部位无纹身。
A.0
B.1
C.2
D.3
参考答案:C


第7题:
[多选题]火场照明的作用()。
A.便于人员疏散
B.稳定人员情绪
C.传递相关信息
D.便于展开行动、
E.增加安全系数
参考答案:ABCDE


第8题:
[单选题]内部审计人员应当遵循( )原则,公正、不偏不倚地作出审计职业判断。
A.客观性
B.公正性
C.公平性
D.准确性
参考答案:A


第9题:
[单选题] 下列保护中( )用于运行过程中易发生过负荷的电动机。
A.低电压保护
B.堵转保护
C.过负荷保护
参考答案:C


第10题:
[判断题]灭火机使用的燃油为柴油和汽油混合而成的混合油。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题:
[多选题]《进一步精简业扩手续、提高办电效率的工作意见》(国家电网营销〔2015〕70号)要求供电方案的主要内容包括(____)、其他事项。
A.用电申请概况
B.接入系统方案
C.受电系统方案
D.计量计费方案
参考答案:ABCD


第12题:
[判断题]工作负责人应由有本专业工作经验、熟悉工作范围内的设备情况、熟悉本规程,并经营销部门批准的人员担任,名单应公布。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第13题:
[判断题]使用机械牵引电缆时,电缆的牵引端用牵引头或牵引罩牵引。牵引速度为20m/min。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第14题:
[多选题]下列属于短期流动性风险计量指标的是( )。
A.流动性比例
B.流动性覆盖率
C.超额备付金率
D.存贷比
E.净稳定资金比例
参考答案:ABC
选项A、B、C属于短期流动性风险计量指标,选项D、E属于中长期结构性分析指标。

第15题:
[判断题]电制冷及采暖工作时,当现场运行设备发生安全装置故障、压力表异常、阀门漏气等异常情况时,应查明原因,严禁直接开展现场工作。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题:
[多选题]行政协议()
A.依法应当经其他行政机关批准或者会同签订的,应当经批准或者会同签订
B.应当以书面形式签订
C.经双方签字后生效,依约定不能生效
D.是为实现公共利益或者行政管理目的
参考答案:ABD


第17题:
[单选题]指导书编制应在单位生产(技术)部门的牵头组织下,由人事、企管法规、生产、技术、设备、工艺、标准及安全环保等相关职能部门有关专家及基层岗位员工共同组成编制组进行编制。编制完成后,应由业务主管领导牵头,组织有关部门进行评审和和审核把关,并由( )批准后发布实施。
A.集团公司主要负责人
B.业务主管领导
C.所属企业主要负责人
D.安全主管领导
参考答案:B


第18题:
[单选题]在三相负荷平衡的情况下,对三相四线电能计量装置接线进行检查时,若三相电流值之和等于单相电流值,则说明至少有一相电流( )。
A.移相
B.接反
C.缺相
D.短路
参考答案:B


第19题: [多项选择]
静电的危害有()
A. 导致磁盘读写错误,损坏磁头,引起计算机误动作
B. 造成电路击穿或者毁坏
C. 电击,影响工作人员身心健康
D. 吸附灰尘
参考答案:A, B, C, D

第20题: [判断题]
按照我国《保险法》的规定,被保险人故意犯罪导致其自身伤残或者死亡的,保险人应当向受益人承担给付保险金的责任。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 本题考查了《保险法》第六十七条内容。

第21题: [单项选择]
用BRMS量表对患者再次评定的时间间隔应为()。
A. 2周以内
B. 2~6周
C. 6~8周
D. 6周以上
参考答案:B

第22题:
[单选题]使用无菌持物钳,下列哪项是不正确的
A.应浸泡在盛有消毒液的大口容器内
B.液面浸没轴节以上2~3cm
C.每个容器只能放一把
D.取钳时应将钳端闭合
E.可用于夹取消毒的油纱布
参考答案:E


第23题:
[判断题](  )仪表端庄是指一定职业的从业人员的外表要端正庄重。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题:
[单选题] 根据临床表现,该病人可能出现了( )
A.发热反应
B.枸橼酸钠中毒
C.溶血反应
D.过敏反应
E.疾病感染
参考答案:D


第25题: [单项选择]
胃十二指肠溃疡急性大出血主要临床表现
A. 呕血、黑便
B. 肠鸣音消失
C. 呕吐宿食
D. 腹膜刺激征
E. 突发上腹部剧烈疼痛
参考答案:A
答案解析:突发上腹部剧烈疼痛、肠鸣音消失、腹膜刺激征是上消化道穿孔的表现;呕吐宿食是幽门梗阻的表现;呕血、黑便是上消化道急性大出血的主要表现。

第26题:
[判断题]接触网标称电压值为25kV,最高工作电压为27.5 kV,短时(5 min)最高工作电压为29 kV,最低工作电压为19 kV。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第27题: [单项选择]
手机信息落款为以下(),多是诈骗信息。
A. 银行卡管理处
B. 某某联合管理局
C. 国家财政中心
D. 以上都是
参考答案:D

第28题:
[判断题]调阅统计信息资料,需将资料调阅人.调阅内容.时间及用途进行记录,按照“提出需求—整理—报审—备案—调阅”的管理流程进行调阅。(
A.正确
B.错误
参考答案:A


第29题:
[多选题]判断伤员有无意识的方法()
A.轻轻拍打伤员肩部,高声喊叫,“喂!你怎么啦?”。
B.如认识,可直呼喊其姓名。有意识,则不用送医院。
C.眼球固定、瞳孔散大,无反应时,立即用手指甲掐压人中穴、合谷穴约5s。
D.以上3步动作应在10s以内完成,不可太长,伤员如出现眼球活动、四肢活动及疼痛感后,应即停止掐压穴位,拍打肩部不可用力太重,以防加重可能存在的骨折等损伤。
参考答案:ABCD


第30题: [单项选择]
某企业将战略决策范围由少数高层领导扩大到企业高层管理集体,积极协调高层管理人员打成一致意见,并将协商确定后的战略加以推广和实施。该企业采用的战略实施模式是()。
A. 指挥型
B. 变革型
C. 合作型
D. 文化型
参考答案:C
答案解析:

本题的考点为第一章第一节:战略实施的模式。根据题目关键信息“将战略决策范围由少数高层领导扩大到企业高层管理集体”,可知为合作型,故选C。



第31题: [单项选择]
我相信和我周围的人一样工作认真。 A.是 B.否
参考答案:A

第32题: [单项选择]
对知识最好的复习方法是()。
A. 有意识记
B. 多种感官参与
C. 在实践中应用所学知识
D. 画线
参考答案:C
答案解析:

在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。



第33题:
[单选题]’.05.22潍坊市滨海区应急管理局《关于实行特殊作业环节安全承诺制度的通知》要求,各企业单位承诺:“今后,各级安全监管部门在安全督查过程中如果发现生产单位未严格履行上述承诺,生产单位将无条件进行( )整顿。”
A.停产停业
B.罚款
C.不停产
D.整理
参考答案:A


第34题:
[多选题]下列关于办理治安案件询问的表述正确的是( )。
A.对醉酒的人约束至酒醒的时间不计算在询问查证的时间内
B.当场处罚的治安案件可由1名民警调查询问
C.被询问人就被询问事项自行提供书面材料的,应当允许
D.询问15周岁的未成年在校学生应当通知其所在学校的教师在场
参考答案:ABC
《治安管理处罚法》第84条规定:询问笔录应当交被询问人核对;对没有阅读能力的,应当向其宣读。记载有遗漏或者差错的,被询问人可以提出补充或者更正。被询问人确认笔录无误后,应当签名或者盖章,询问的人民警察也应当在笔录上签名。被询问人要求就被询问事项自行提供书面材料的,应当准许;必要时,人民警察也可以要求被询问人自行书写。询问不满十六周岁的违反治安管理行为人,应当通知其父母或者其他监护人到场。

第35题:
[单选题]被告人不服地方各级人民法院第一审的判决裁定,有权向哪级机关上诉
A.原一审人民法院
B.上一级人民法院
C.同级人民检察院
D.上一级人民检察院
参考答案:B


第36题:
[简答题]简述学生评价理论与实践的当代走向。
参考答案:(1) 倡导构建“以发展为本”的学生评价体系。 (2) 以质性的评价模式取代量化的评价模式。 (3) 强调测评的真实性和情境性。 (4) 鼓励学生评价中的合作行为。 (5) 重视思维过程的评价。


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