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[单项选择]黄体酮中检查其他甾体的方法为( )。
A. 薄层色谱法
B. 红外分光光度法
C. 高效液相色谱法
D. 目视比色法
E. 紫外分光光度法

参考答案:C
答案解析:[知识点] 黄体酮的分析

热门试题:

第1题:[单选题]―年8月24日起实施的车辆分公司《禁、控烟管理规定》中指出，委外单位工作人员以及其他人员在禁烟区内吸烟，情节特别严重的，终止与其所属单位的合同关系。其中扣除的所有合同违约金交由（），并由该部门开具收款凭证。
A.财务部
B.综合办公室
C.维修部
D.质量安全部
参考答案:D

第2题:[单选题]下列属于劳保用品的要求（）。
A.荧光衣
B.劳保鞋
C.验电器
D.绝缘手套
参考答案:B

第3题:[判断题]通信通讯联系方式、住址、财产状况不属于公民个人信息。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第4题: [单项选择]吸收铁的主要部位是（）。
A. 胃底部
B. 胃窦部
C. 小肠上部
D. 回肠
E. 结肠
参考答案:C

第5题:[单选题](1分)对下级机关请示问题的批复,一般应当在(选择)个工作日内办结
A.10
B.7
C.5
D.3
参考答案:B

第6题:[单选题]( )不是线路保养质量的主要技术指标。
A.线路设备状态评定合格率
B.线路保养质量评定合格率
C.道忿保养质量评定合格率
D.动态检测质量合格率
参考答案:B

第7题:[单选题]( )由皮肤排泄的皮脂和分泌的汗液组成。
A.筋膜
B.皮脂膜
C.纤维膜
D.被膜
参考答案:B

第8题: [简答题]变牙型防松螺母的作用原理是什么？
参考答案: 变牙型防松螺母的作用原理是：普通螺母都存在运用时螺母松动的现象，防忪螺母是针对此而设计的，它对螺母的内螺纹牙形作了特殊设计，在螺纹牙底上制出30°的锥面，与标准螺纹的螺栓配合拧紧后，螺栓螺纹的牙顶与30°锥面紧密接触，在旋合段形成几个紧紧箍住螺栓的刚性横向压紧部分，局部地消除了螺纹的径向间隙，其法向力与螺栓的轴线成约60°角，大小约为轴向力的2倍，比普通标准螺纹的螺栓、螺母配合所能产生的力大1.73倍左右，从而达到较高的防松性能。

第9题:[单选题]自然铜醋煅淬后主要成分是
A.硫化亚铁
B.硫化铁
C.醋酸亚铁
D.四氧化三铁
E.氧化亚铁
参考答案:C

第10题:[判断题]工作任务单可以由所在部门班组负责人或节假日电厂值班负责人同意并履行签字手续，但工作任务单应送交一份给运行值班人员留存。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第11题: [简答题]DNA重组是酶在生物技术上的成功应用，请简述DNA重组的步骤？
参考答案:1.目的基因的获得
方法有：基因文库（cDNA文库、基因组文库）、PCR（放达效应）、人工合成
2.目的基因与载体连接
方法有：——粘性末端——全同源性、定向克隆（两种酶切）
定向克隆可防止高背景的产生，因为全同源性会造成载体自连、重组子、目的基因自连三种可能，重组子可能还会出现正反插入的情况，使筛选过程复杂。
——平末端
酶切后也有可能产生平末端，也会出现高背景。
——人工接头——连接子（连入带粘性酶切位点的片断，再酶切）、普适子（一条链连上片断，成为粘性末端）、T-A克隆（PCR中使用的Taq聚合酶会根据模板延伸至后在链末尾加上一个A，可在克隆载体上加上T，使之连接）、同聚物加尾（末端转移酶加尾）
由于平末端连接效率比较低，可在其两端人工修饰
反应体系：目的基因、载体、T4连接酶、缓冲液
3.重组DNA导入受体（宿主）细胞——转化、转染、转导、感染
主要运用的是原核转化（导入感受态细菌，感受态：处于易于吸收外缘DNA的状态，方法：氯化钙法：DNA与其形成羟基-磷酸钙复合物，抗DNase水解）、真核转染。
4.选与鉴定
方法：
——遗传学（表形）——插入失活、蓝-白筛选、抗性基因（四环素Tet、氨苄青霉素Amp）
——酶切，在电泳（分子量、构想）
——PCR（特异性引物）
——核酸杂交（southernblot）
——免疫学方法（westernblot）
——DNA测序（sanger、焦磷酸测序）

第12题:[判断题]电梯按速度分类可分为一般速度、中速、高速电梯
A.正确
B.错误
参考答案:B

第13题:[单选题]人电击后危及生命的电流称为( )。
A.感知电流
B.持续电流
C.摆脱电流
D.室颤电流
参考答案:B

第14题: [单项选择]下述用氧方法正确的是（）。
A. 氧气筒应至少距火炉lm、暖气5m
B. 氧气表及螺旋口上应涂油润滑
C. 用氧时，先插入鼻导管再调节氧流量
D. 停用氧时，先拔出鼻导管再关闭氧气开关
E. 持续用氧者，每周更换鼻导管2次
参考答案:D

第15题:[判断题]人才贷是我行向符合条件的高层次人才发放的用于其个人或其长期所在企业开展科技成果转化和创新活动的本币或外币贷款。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第16题:[多选题]作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分是( )
A.马克思主义政治学
B.马克思主义政治经济学
C.科学社会主义
D.马克思主义哲学
参考答案:BCD

第17题:[多选题] 下列关于现金清分说法正确的是（）
A.现金清分指对人民币现金进行面额和套别区分、真假币鉴别、数量统计，并按照人民银行颁布的钞票流通标准进行质量分类的处理过程。
B.清分包括机械清分和手工清分。
C.机械清分指通过自动化清分机具进行现金清分的处理过程。
D.网点临柜人员对收入现金进行手工挑剔、鉴伪后付出的行为是办理业务的必要步骤，具有小额、分散的性质，属于手工清分范围。
参考答案:ABC

第18题: [单项选择]跖疣的临床表现除外哪一项：（）。
A. 发生于足底或趾间
B. 有明显的疼痛，用手挤压疼痛加剧
C. 常在外伤部位，足部多汗者易发生
D. 皮损为角化性丘疹，中心稍凹，外周有稍带黄色高起的角质环，除去表面角质后，可见疏松的白色乳头状角质物，捏、掐或挑破后，易出血，数目多时可融合成片
E. 损害为针头至蚕豆大小淡黄色或深黄色局限性角质增生，多为正圆形，光滑或半透明，境界清楚，不高出或略高出皮面。角质栓尖端呈楔形嵌入真皮乳头层
参考答案:E

第19题:[多选题]《10kV-500kV输变电设备交接试验规程》中要求，六氟化硫气体在储气瓶内存放半年以上时，充气于六氟化硫气室前，应复检其中的（），指标应符合新气标准。
A.SF6纯度
B.湿度
C.空气含量
D.氮气含量
参考答案:BC

第20题:[多选题]关于作业行为说法正确的是（　　）。
A.A-施工人员进入施工现场应佩戴胸卡
B.B-特殊工种应经培训合格，持证上岗
C.C-施工作业前应检查施工方案中安全措施落实
D.D-作业人员可根据作业方便的原则移动安全文明施工设施
E.掠
F.掠
G.掠
参考答案:ABC

第21题:[多选题]低浓度瓦斯传感器元件主要由（）三部分组成
A.电阻
B.电容
C.铂丝线圈
D.载体
E.催化剂
参考答案:CDE

第22题: [简答题]在实施抢险救援前应做好哪些安全检查工作？
参考答案: （1）检查安全防护是否达到规定要求，着装是否规范；
（2）检查保护装备是否牢固，如梯子、绳子等；
（3）检查空气（氧气）呼吸器压力是否充足；
（4）检查每组的进入时间。

第23题: [单项选择]某企业2009年度归属于普通股股东的净利润为9600万元，2009年1月1日发行在外普通股股数为40 00万股，2009年6月10日，该企业发布增资配股公告，向截止到2009年6月30日(股权登记日)所有登记在册的老股东配股，配股比例为每5股配1股，配股价格为每股5元，除权交易基准日为2009年7月1日。假设行权前一日的市价为每股11元，2008年度基本每股收益为2.2元。
要求：
因配股重新计算的2008年度基本每股收益为( )元。
A. 2.09
B. 1.8
C. 2.1
D. 2
参考答案:D
答案解析:[解析] 因配股重新计算的2008年度基本每股收益=2.2÷1.1=2(元)

第24题:[判断题]位于地震基本烈度五级以上的桥梁，需验算抗震强度。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B

第25题:[填空题]手信号分为( )手信号,( )手信号。
参考答案:调车|列车

第26题: [填空题]每股股利是一定时期企业支付给（）的数额。
参考答案:每一普通股现金股利

第27题:[多选题] 属于废渣处理方法的是( )。
A.固化
B.陆地填筑
C.溶解
D.粉碎
参考答案:AB

第28题: [单项选择]项目部一旦发生劳务工资纠纷，应立即向（）报告。
A. 业主单位
B. 监理单位
C. 政府主管部门
D. 总包单位
参考答案:D

第29题: [简答题]布鲁纳的学习理论与奥苏伯尔的学习理论异曲同工。
参考答案: 这种说法是正确的。 (1)布鲁纳的认知一发现说： ①认知学习现。第一，学习的实质是主动地形成认知结构。学习者主动获取知识，开通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来，积极地建构其知识体系。第二，学习包括知识的获得、转化和评价三个过程，这三个过程几乎是同时发生的。 ②结构教学观。第一，教学的目的在于理解学科的基本结构。第二，掌握学科基本结构的教学原则。动机原则：所有学生都有内在的学习愿望，内部动机是维持学习的基本动力；结构原则：为所有学生易理解教材的一般结构，教师必须采取最佳的知识结构进行传授；程序原则：教学就是引导学生通过一系列有条不紊地陈述一个问题或大量知识的结构，以提高他们对所学知识的掌握、转化和迁移能力。强化原则：教学规定适合的强化时间和步调是学习成功的重要一环。 ③发现学习。步骤：第一，提出和明确使学生感兴趣的问题；第二，使学生对问题体验到某种程度的不确定性；第三，提供解决问题的各种假设；第四，协助学生搜集和组织可用于作结论的资料；第五，组织学生审查有关资料，得出应有的结论；第六，引导学生运用分析思维去验证结论，最终使问题得到解决。发现学习有利于激发学生的好奇心及探索未知事物的兴趣，有利于调动学生的内部动机和学习的积极性，最大限度地为学生提供自由回旋的余地，并有利于学生批判性、创造性思维的培养。 (2)奥苏伯尔的有意义接受说： ①有意义学习的实质和条件。第一，有意义学习，就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。第二，影响有意义学习的外部条件为学习材料本身的性质；内部条件为学习者自身的因素。从客观条件看，意义学习的材料本身要有逻辑意义，在学生心理上是可以理解的，是其学习能力范围之内的。从主观条件看，首先，学习者要有主动学习的倾向；其次，学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系；最后，学习者必须积极主动地使这些新知识与已有的旧知识发生联系。 ②认知同化理论与先行组织者策略。认知同化理论观点的核心是：学生能否习得新信息，主要取决于他们认知结构中已有的有关概念。有意义学习是通过新信息与学生认知结构中已有的有关观念相互作用才得以发生的。这种相互作用的结果导致了新旧知识的意义的同化。先行组织策略：即先于学习任务本身呈现一种引导性材料，它要比学习任务本身有较高的抽象、概括水平和综合水平，并能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。通过呈现“组织者”，为学习者已知的东西与需要知道的东西之间架设一道知识之桥，使他们更有效地学习新材料。 ③接受学习的界定及评价。奥苏伯尔认为，接受学习不同于发现学习，是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习。接受学习也是概念同化过程，是课堂学习的主要形式。他认为，接受学习适合于年龄较大、有较丰富的知识和经验的人。所学内容大多是现成的，已有定论的、科学的基础知识，通过教科书或教师的讲述，用定义的方式，直接向学习者呈现。学习者接受知识的心理：在认知结构中找到能同化新知识的有关概念；找到新知识与起固定作用的观念的相同点；找到新旧知识的不同点。这种方法在实际工作中大量采用，它近乎传统教学，在教抽象关系时可能更有效，它给学生提供好的方法帮助他们保持重要的信息。布鲁纳与奥苏伯尔学习理论是有区别的。

第30题: [单项选择]某医生观察了怀孕期间吸烟与否的妇女第一胎婴儿的出生体重，结果，吸烟者的婴儿平均体重较不吸烟者的低20 0g，经检验P＜0.05，这表明
A. 妇女怀孕期间吸烟不影响胎儿生长
B. 妇女怀孕期间吸烟影响胎儿生长
C. 两组婴儿平均体重差别由机遇造成
D. 两组婴儿平均体重差别完全由吸烟造成
E. 因观察人数不知，不能作出结论
参考答案:B

第31题:[单选题]纯棉布包装材料的应用下列哪项不正确: ( )
A.新布初次使用前应经高温洗涤脱脂去浆处理并烘干后使用
B.旧布巾一用一洗,使用次数不得超过50次
C.有破损时可缝补后使用,每次使用前对光检查布巾完整性和清洁度
D.用棉布包装有着包装成本低的独特优势
参考答案:C

第32题:[单选题]为了保护石油、天然气管道,保障石油、天然气输送安全,维护国家能源安全和公共安全,制定了( )。
A.能源企业管理法
B.安全保障法
C.石油天然气管道保护法
参考答案:C

第33题:[多选题]总公司《铁路旅客运输服务质量规范》中要求，运行中做好安全宣传和防范，车内秩序、环境良好，无闲杂人员随车( )。
A.叫卖
B.拣拾
C.讨要
D.通勤
参考答案:ABC

第34题:[判断题]借款人进行对外投资活动前应征得贷款人的同意。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第35题:[单选题]使用飞车安装间隔棒时，前后刹车卡死（刹牢）前即可进行工作走线检查、安装间隔棒。（）
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B

第36题:[单选题]设备内的SF6气体不准向大气排放，应采取净化装置回收，经处理检测合格后方准再使用。回收时作业人员应站在（）。
A.上风侧
B.下风侧
C.设备上方
D.设备下方
参考答案:A

第37题:[判断题]经过安全生产教育和培训合格后的从业人员，方可上岗作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第38题: [单项选择]肾上腺糖皮质激素治疗最适用于（）。
A. 急性肾小球肾炎
B. 慢性肾小球肾炎高血压型
C. 隐匿性肾炎
D. 糖尿病肾病
E. 原发性肾病综合征
参考答案:E

第39题: [单项选择]The man suggested that by answering the five key q uestions, companies will
A. beat against their opponents.
B. guide their future plan.
C. evaluate advantages and disadvantages of itself as well as its opponents.
参考答案:C
答案解析:[要点] 考查语篇整体的把握。题干是公司可以通过回答这五个问题，达到何种目的。
[注意] 这一结论是通过对问题逐一分析得出，而这五个问题主要是围绕公司自身发展及其竞争对手展开的。

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