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[单选题]凡是能与可燃物质发生化学反应并且起助燃作用的物质,均称为助燃物质。例如,()等。(1分)
A. 空气,氧气
B. 汽油、柴油
C. 石蜡、樟脑

参考答案:A

热门试题:

第1题: [单项选择]Questions 26 to 28 are based on the passage you have just heard.
A. His not interfering during a game.
B. His making constant substitutions.
C. His giving people autonomy.
D. His dropping players from the team without explanation.
参考答案:A
答案解析:[听力原文]
For which of the following reasons does the Speaker get criticized

[听前猜测] 四个选项的中心都

第2题:
[单选题]作业人员对本规程应每年考试一次。因故间断电气工作连续( )及以上者,应重新学习本规程,并经考试合格后,方可恢复工作。
A.一个月
B.两个月
C.三个月
D.六个月
参考答案:C


第3题:
[填空题]供电臂采用末端并联供电可显著地( )牵引网的电能损失,具有可观的经济效应。
参考答案: 降低


第4题:[单选题][T]B-A-E-003 5 2 4
双侧闸瓦式基础制动装置只能用于构造速度的( )以下的普通客车上。
A.120km/h
B.160km/h
C.140km/h
D.150km/h
参考答案:C


第5题:
[判断题]当检测的工件温度发生变化时,探头的K值折射角也随之发生变化。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第6题: [单项选择]
甲亢手术最大的危险是()
A. 大出血
B. 喉返神经损伤
C. 血压骤然升高
D. 迷走神经反射性心脏骤停
E. 甲状腺危象
参考答案:E

第7题:
[简答题]锈蚀拉线的更换处理
参考答案:详见县级供电企业输电运检班参考题库附件-X卷附件2:锈蚀拉线的更换处理


第8题:
[单选题]光伏组件的定义()
A. 具有封装及内部联接、能单独提供交流电能输出、最小不可分割的电池组合装置
B. 具有封装及内部联接、能单独提供交流电能输出、最小不可分割的太阳电池组合装置
C. 具有封装及内部联接、能单独提供直流电能输出、最小不可分割的太阳电池组合装置
D. 具有封装及内部联接、能单独提供直流电能输出、多个可分割的太阳电池组合装置
参考答案:C


第9题:
[单选题]配电线路边线与建筑物之间(边墙、窗)距离在最大风偏情况下不应小于下列数值:1kV及以下裸导线()。
A.0.8米;
B.1米;
C.1.2米;
D.1.5米
参考答案:B


第10题: [单项选择]
以下小组属于自然小组的是( )。
A. 演讲兴趣小组
B. 工作委员会
C. 街头玩伴
D. 新生入学适应性小组
E. 自症患者治疗小组
参考答案:C
答案解析:[提示] 通过外部影响和干预而组成的小组是组成小组;由于一些自然事件、人与人间的相互吸引或情感方面的需求等因素,人们自然而然聚集在一起形成的小组是自然小组。 AB选项属于组成小组,D选项属于成长小组,

第11题: [多项选择]
丹毒的护理措施应该()。
A. 休息
B. 抬高患肢
C. 床边隔离
D. 局部用50%硫酸镁湿敷
E. 治好足癣、避免复发
参考答案:A,B,C,D,E

第12题:
[单选题]冠状动脉发生粥样硬化易患因素(或危险因素)中不妥的是 ? (0.2分)
A.高血压
B.高脂血症
C.吸烟
D.糖尿病
E.与苯接触
参考答案:E


第13题:
[单选题]锅炉、压力容器、电梯、起重机械、厂内机动车等作业人员,应当按照国家有关规定,经安全技术培训,取得相应的特种设备作业证书,并通过岗位实作、()级安全教育合格后,方可从事相应作业。
A.一
B.二
C.三
D.四
参考答案:C


第14题: [单项选择]
当钻机钻至设计井深后,气路系统应(),开始卸钻杆。
A. 立即关闭
B. 一直持续工作
C. 继续工作1分钟左右,保证井底岩屑尽数上返后
D. 以上答案都不正确
参考答案:C

第15题:
[单选题]对碘的生理功用叙述正确的选项是( )。
A.是构成甲状腺素的原料
B.参与血红蛋白.肌红蛋白.细胞色素的合成
C.使血液凝固
D.构成骨骼和牙齿
参考答案:A


第16题: [单项选择]
脑性瘫痪的损伤发生于
A. 胎儿期
B. 围生期
C. 胎儿期、围生期
D. 新生儿期
E. 胎儿期、围生期、新生儿期
参考答案:E
答案解析:脑性瘫痪是指从小儿出生前至出生后1个月内因各种原因所致的非进行性的脑损伤综合征。

第17题:
[判断题]国内承运人的运输总条件中应当包括是否对航班延误进行补偿;若给予补偿,应当明确补偿条件、标准和方式等相关内容。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第18题:
[单选题]某分行A支行现有人民币100万元,该笔款项A支行已清分并记录冠字号码,某银行B支行现欲从A支行跨行调入款项100万元,以下哪种记录冠字号码的方式可行()。"
A.只需A支行清分并记录即可
B.支行将该100万元人民币再清分并记录冠字号码
C.无须将冠字号码信息转移只需要转移现金实物
D.只需中间调拨机构记录冠字号码信息即可"
参考答案:B


第19题:
[单选题](61828)机车上常用的灭弧装置不包括( )。(2.0分)
A.电磁灭弧装置
B.角灭弧装置
C.电容灭弧装置
D.油吹灭弧装置
参考答案:D


第20题: [单项选择]
ABC会计师事务所的乙注册会计师负责B公司(一般纳税人)20×8年度的财务报表审计业务,在审计过程中,乙注册会计师遇到下列问题,请代为做出正确的专业判断。
乙注册会计师检查财务报表附注是否分别对原材料、在产品和产成品等存货成本核算方法做了恰当说明,是为了实现( )目标。
A. 权利和义务
B. 分类和可理解性
C. 准确性和计价
D. 发生及权利和义务
参考答案:C
答案解析:[解析] 注册会计师检查的目标是为了确定财务信息和其他信息已公允披露,且金额恰当,这是准确性和计价目标的含义。

第21题:
[判断题]道岔融雪装置不得影响道岔和轨道电路的正常工作。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题: [单项选择]
车削梯形螺纹的刀具有、45°车刀、90°车刀、切槽刀、()螺纹刀、中心钻等。
A. 矩形
B. 梯形
C. 三角形
D. 菱形
参考答案:B

第23题:
[判断题]开展能效服务,推动全社会能效提升。有效提高清洁能源在一次能源中占比和电能占终端能源消费比重,降低单位GDP能耗,实现“两个提高、一个降低”。
A.正确
B.错误
参考答案:A
推动全社会能效提升。有效提高清洁能源在一次能源中占比和电能占终端能源消费比重,降低单位GDP能耗,实现“两个提高、一个降低”。

第24题: [单项选择]
业主公约由( )制定并修改。
A. 业主大会
B. 业主委员会
C. 一半以上业主
D. 全体业主和物业管理企业共同
参考答案:A
答案解析:业主大会由物业所在地政府主管部门和街道办事处的指导下组织召开,大会审议通过业主公约和业主大会议事规则,选举产生业主委员会,选聘物业管理企业,并决定有关业主共同利益的事项。

第25题:
[单选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》,使用移动式起重机时,在道路上施工应设围栏,并设置适当的()牌。
A.指令
B.指示
C.警告
D.警示标示
参考答案:D


第26题:
[单选题]纳税信用人为A级的纳税人,可单次发放不超过( )个月用量的增值税专用发票。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:C


第27题: [单项选择]
盐酸氯丙嗪的溶液澄清度检查主要是控制
A. 氧化物
B. 氯丙嗪
C. 氯化物
D. 无机不溶物
E. 乙醇不溶物
参考答案:B

第28题:
[填空题](  )就是设计和维持一种有助于有效的集体活动的组织结构的活动过程。
参考答案:组织工作


第29题: [单项选择]
组织从员工的绩效评估转到了绩效管理,其目的是()
A. 适应竞争的要求
B. 简化工作分析
C. 增加员工的绩效评级
D. 反驳评估者的评价
参考答案:A

第30题:
[单选题]开展水域训练时,根据训练需要和任务分工,必须穿戴相应的( )防护装备。
A.灭火类
B.专用水域救援类
C.抢险救援
D.生化
参考答案:B


第31题:
[单选题]皮托管装置是测量管道中流体的( )。
A.压力
B.阻力
C.流速
D.流量
参考答案:C


第32题:
[单选题]超声波倾斜入射至异质界面时,其传播方向的改变主要取决于
A.界面两侧介质的声阻抗
B.界面两侧介质的声速
C.界面两侧介质的衰减系数
D.以上全部
参考答案:B


第33题:
[判断题]消防通信的要求是准确、迅速、不间断。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第34题:
[单选题]下列降糖药物中,可导致抗利尿激素分泌过多和作用增强的是:
A.甲苯磺丁脲
B.氯磺丙脲
C.格列本脲
D.格列喹酮
E.二甲双胍
参考答案:B


第35题: [简答题]
简述人格的学习理论。
参考答案:学习理论亦称社会学习理论。学习理论认为社会环境对人格的发展比遗传或潜意识的影响要大得多。每个人的人格之所以各不相同,乃是因为各人的学习经验不一样。学习理论中最有影响的是班杜拉(A.BandurA.的学说,此说强调社会模仿在学习新习惯和破除旧习惯上的重要性,认为儿童仅从观看别人的行动上就可以习得某种行为习惯,而这种学习的产生并不一定需要个体实际的参与,也不一定需要外来的强化与鼓励。也就是说,个体可以观察学习并进行自我调整。

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