第1题: [单项选择]
项目后评价的基本方法是( )。A. 预测法
B. 类推法
C. 推断法
D. 对比法
参考答案:D
第2题:
[单选题]无缝线路长轨条的（ ）可以设置在道口上。A.伸缩区
B.缓冲区
C.伸缩区和缓冲区
D.固定区
参考答案:D
第3题:
[单选题]证明被告人有罪的责任，承担者为（ ）。A.人民检察院
B.人民法院
C.基层群众组织
D.证人
参考答案:A
第4题:
[填空题]根据酒精管理规定，我们的防爆柜应当由（）管理，并建立领用台账。参考答案:专人
第5题:
[单选题]借记卡是指由制卡厂家根据我行系统传输的制卡数据制作的，未写入()的借记卡。A.客户信息
B.账户信息
C.银行网点信息
参考答案:A
第6题:
[判断题]专用传输系统ZXMP S385中所有单板均具备过流、过压保护功能。A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:
[单选题]编制工程项目顶管施工组织设计方案，其中必须制订有针对性、实效性的（ ）。A.施工技术指标
B.施工进度计划
C.节约材料措施
D.安全技术措施和专项方案
参考答案:D
第8题:
[判断题]安全工器具的电气试验和机械试验可由各使用单位根据试验标准和周期进行,也可委托试验。A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题: [单项选择]
小儿发热、咳嗽3d，经治疗后热退，但热咳嗽咳痰，两肺听诊布满大、小水泡音，诊断为支气管肺炎，较适宜的物理治疗是（）
A. 微波治疗
B. 超短波治疗
C. 短波治疗
D. 强红斑紫外线照射
E. 直流电抗生素导入
参考答案:B
第10题: [单项选择]
根据营业税改征增值税试点实施办法，提供下列情形的服务属于在境内提供应税服务的是（ ）。A. 境外单位或者个人向境内单位或者个人提供完全发生在境外消费的应税服务
B. 境外单位或者个人向境内单位或者个人出租完全在境外使用的有形动产
C. 境内单位或者个人向境内单位或者个人出租完全在境外使用的不动产
D. 境内单位或者个人向境内单位或者个人出租完全在境外使用的有形动产
参考答案:D
答案解析:考点:
交通运输业和部分现代服务业营业税改增值税试点改革
第11题: [单项选择]
喉软骨中成对的是（）。A. 甲状软骨
B. 杓状软骨
C. 环状软骨
D. 会厌软骨
E. 气管软骨
参考答案:B
第12题: [单项选择]
通风与空调工程的一般施工程序中，风管、水管、部件及空调设备绝热施工的紧前工序是（）。A. 管道的检验与试验
B. 单机调试
C. 通风空调设备试运转
D. 通风与空调工程的系统联合试运转调试
参考答案:A
答案解析:通风与空调工程的一般施工程序是：施工前的准备→风管、部件、法兰的预制和组装→风管、部件、法兰的预制和组装的中间质量验收→支吊架制作与安装→风管系统安装→通风空调设备安装→空调水系统管道安装→管道的检验
第13题:
[单选题]控制盘和低压配电盘、配电箱、电源干线上的工作需办理( ) ( )A. 变电站第一种工作票
B. 变电站第二种工作票
C. 变电站第三种工作票
D. 口头或电话命令
参考答案:B
第14题:
[单选题]炸制品根据油温的不同,成品可具有( ),松发、膨胀 、香脆等特点。A.外酥里嫩
B.软糯适口
C.口感绵润
D.筋道适口
参考答案:A
第15题:
[多选题]宾馆饭店的火灾危险性主要表现为（）。A.室内装饰装修标准高，使用可燃物多
B.建筑结构易产生烟囱效应
C.疏散困难，易造成重大伤亡
D.导致火灾的因素多
参考答案:ABCD
第16题:
[单选题]液化石油气的气态相对密度是多少( )A.1.5-2
B.1-2
C.2-3
D.2.5-3
参考答案:A
第17题:
[判断题]晚饭后的课外活动时间，由个人支配。A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题: [多项选择]
深圳证券交易所采用某价格以上的买入申报累计数量与某价格以下的卖出申报累计数量之差最小的价格为成交价时，若买卖申报累计数量之差仍存在相等情况时采用（）。
A. 可实现最大成交量的价格
B. 开盘集合竞价时取最接近即时行情显示的前收盘价
C. 盘中、收盘集合竞价时区最接近成交价的价格
D. 中间价
参考答案:B, C
答案解析:掌握证券交易的竞价原则和竞价方式。
第19题: [单项选择]
1岁小孩，矮小，发育落后，面色苍白，多汗，气促，软弱，无发绀，肝大达肋缘下6cm，质中缘钝，空腹血糖值为2.1mmol/L，轻度血乳酸增高，血气分析示酸中毒。胸片示心脏明显增大。最可能是疾病的哪种类型（）
A. 先天性心脏病左向右分流型
B. 糖原累积症Ⅰ型
C. 黏多糖病Ⅰ型
D. 糖原累积症Ⅱ型
E. 心内膜弹力纤维增生症
参考答案:D
第20题:
[多选题]局《铁路旅客运输服务质量规范》中要求不在职场（ ）。A.大声喧哗
B.嬉笑打闹
C.勾肩搭背
D.吃食物
参考答案:ABCD
第21题:
[单选题] 产后出血是指 A.产褥期阴道出血达500ml以上
B.胎儿娩出后24h内失血量超过500ml
C.胎盘娩出后24h内失血量超过500ml
D.临产后到胎盘娩出,失血量超过500ml
参考答案:B
第22题:
[单选题]【单选题】输血引起溶血反应，最早出现的主要表现为A.头部胀痛、面部潮红、恶心、呕吐、腰背部剧痛
B.寒战、高热
C.呼吸困难、血压下降
D.瘙痒、皮疹
E.少尿
参考答案:A
第23题:
[单选题]核保核押岗位要坚持（）操作、定期核对，确保担保真实有效。A.双人
B.独立
C.三人
D.多人
参考答案:A
第24题: [单项选择]
若有说明语句
char a[ ]="It is mine"；
char *p="It is mine"；
则以下不正确的叙述是（ ）。
A. continue语句用于循环体中，结束循环
B. continue语句用于循环体中，它使执行流跳出循环体中尚未执行的语句，并进行下一循环判断
C. continue可以用于if语句中
D. continue语句不能代替break语句
参考答案:A
答案解析:C语言是一种面向过程的程序设计语言，而C++语言是一种面向对象的设计语言，C++语言是C语言的超集，它包含了C语言的所有语言特性，并进行了扩充。
第25题:
[判断题]入口收费站应按相关要求对货车、专项作业车实施不停车称重检测,拒绝违法超限超载车辆进入高速公路。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题: [判断题]
驾驶员要按操作规范操作，改掉驾驶陋习。参考答案:对
第27题: [多项选择]
Word2000中文档的背景类型可以是（）。A. 水印
B. 图片
C. 单色
D. 过渡颜色
参考答案:A, B, C, D
第28题: [多项选择]
下列项目中，由省、自治区、直辖市地方税务局确定减免土地使用税的有( )。A. 宗教寺庙、公园、名胜古迹自用的土地
B. 个人所有的居住房屋和院落用地
C. 企业办的学校、医院、幼儿园用地
D. 城镇内的集贸市场用地
参考答案:B,D
答案解析:[解析] A、C为网家统一规定免交土地使用税的项目。
第29题:
[单选题]维规->维规-通信线路A.A、2
B.B、1
C.C、1.5
D.D、1.8
参考答案:A
第30题: [填空题]
随机文件使用Put语句写数据，使用【 】语句读数据。参考答案:Get
答案解析:随机访问模式中文件的写操作使用Put命令，Put命令是将一个记录变量的内容写入所代开的磁盘文件中指定的记录位置上；随机访问模式中文件的读操作使用Get 命令，Get命令是从磁盘文件将一条记录号指定的记
第31题:
[多选题]瓦斯矿井中,( )都必须在现场执行"一炮三检制"。A.A.爆破工
B.B.班组长
C.C.瓦检员
D.D.安全员
参考答案:ABC
第32题:
[单选题]硬母线搭接面加工应平整无氧化膜。加工后的截面减小，铜母线应不超过原截面的(____)%。A.3
B.4
C.5
D.6
参考答案:A
第33题:
[判断题]热用户不可以通过网银进行缴费。A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题: [简答题]
（教学设计题）请以"寻觅春天的足迹"为主题，设计一则教学设计。参考答案:
活动目标：1.注重以"春天"为话题，引导学生积累关于春天的俗语、谚语、成语和诗词名句，注重学生的文化积累，以提高学生的文化素养。2.在观赏春天、赞美春天的活动过程中，以自主、合作、探究的学习方式，引导学生加深对春天的体验和感悟，培养初步的艺术欣赏能力。3.通过寻觅春天，观察春天的踪迹。让学生深入认识大自然的物候特征，培养热爱春天的感情课前准备：1.一份学习时间安排表。明确活动时间：课外活动为两周，课内两课时。2.小组分配：根据学生的实际情况和兴趣爱好，将全班划分成A、B、C、D四个活动小组。每组8至10人，同时，小组成员应考虑到好、中、差三个层次及男女生两个层面的学生。这样，有利于学生深入、多样化的思考。确定组长，明确组长的职责。课堂交流时可团团围坐，便于沟通交流。3.一份较详细的备查资料，包括寻找描写春天的成语、俗语、谚语；描写春天的诗文，表现春天的画面；表现春天的歌曲。4.写作"倾诉我心中的春天"。5.教师可提供一些配诗的图片、相关网址及描写春天的优美散文等。教学过程：
一、导入新课，创设情境多媒体播放歌曲《春之歌》，渲染气氛，师生交流，引出喜爱春天的理由：走进春天，我们会倾听春天的呼吸，是那样的自由与畅快，辽阔的天空有了清澈的鸽哨，寂静的山林有了婉转的呜叫，碧绿的田野有了更加灵动的色调，走近春天，融进春天，你就会成为春天的一朵花苞，一泓碧潭，一片嫩叶……现在，春天就在我们身边，这节课我们就共同享受春天的快乐，感受春天的温暖，聆听春的声音，触摸春的美好，寻觅春天的足迹。
二、课堂活动（一）活动方式A组：寻觅成语、俗语、谚语中的"春天"。B组：探求诗文中的"春天"。C组：品味画面中的"春天"。D组：找寻歌曲中的"春天"。全班：倾诉我心中的"春天"。（二）活动要求A组：收集描写春天的成语、俗语、谚语，不少于10个，请选择其中的5个以上说一段话，描绘春天。B组：收集诗词文中描写"春天"的名篇名句，每位学生能说出不少于5组上下旬，并能就其中的一两句诗文，进行简要的赏析。提示：如写春雨、春风、春花、春草、春水、春鸟、春光、春愁、春归……如，"等闲识得东风面，万紫千红总是春。--宋·朱熹《春日》"。这两句意思是不经意间认识了东风的本来面目，原来是一派百花盛开的大好春光。诗人赞美歌颂春天的美好，现在用来形容生机勃勃的大好局面。C组：创作一幅"诗画"。给一幅有关春天的画题诗或者为诗配画。D组：歌曲中的"春天"。要求：找到歌颂春天的歌曲，思考歌词所体现的主题，体会歌中描绘的春景，并能独立演唱其中的三五句。（三）各小组做好充分准备查找资料，并将可行的资源进行整理，之后可在小组内部相互交流。此时教师观察各组的活动情况，及时发现问题，并做记录。
三、教学成果主持人：在这桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间全开了，行人的衣衫一天天薄了，天空不时飞过一只只小鸟，你的心中一定会涌动着一种渴望：捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌。下面我们就到成语、俗语、谚语中去寻觅"春天"。有请A组组长闪亮登场。A组：成语、俗语、谚语中的"春天"。生：描写春天的成语有：春风和气、春光明媚、春回大地、春暖花开……生：俗语有：一年之计在于春：春雨贵如油……生：描写春天的谚语：立春落雨至清明：立春打雷，十处猪栏九处空……主持人：面对春天的美景，文人墨客们总是要尽情地挥毫泼墨，书写对春天的千种万种的情怀，留下了许多不朽的诗作。下面我们共同走进诗文中的"春天"。B组组长上场。提要求：说出诗词文中描写"春天"的名篇名句，至少2组，然后对你喜欢的诗句进行赏析。生："盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。"朱自清采用拟人及反复的手法，生动传神地表现出人们急切盼望春天到来的喜悦心情。生："春色恼人恨不得，月移花影上栏杆。--宋·王安石《春夜》。"诗中生动地表现人们对春色的赞美和喜爱之情。"月移花影上栏杆"，抓住春天特有的景物，来表现春的气息，十分精当。生："一夜好风吹。新花一万枝。--唐·令狐楚《春游曲三首》。"这两句诗，则是把春风的功绩表现得淋漓尽致。诗人的想象力真的是令人赞叹不已！好诗！生："天街小雨润如酥，草色遥看近却无。--唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》"长安街上细细的春雨润滑如酥，草色近看没有绿意，远看却青青一片。这两句诗刻画了如诗一样的早春，以及心灵的微妙感受。清新秀雅，颇具神韵，表现了春天来临时生机蓬勃的景象。主持人：春天是一个洋溢着涛情画意的季节。苏轼的《惠崇（春江晚景）》就是给那幅画题的诗。看屏幕上的这几幅图画，请你运用已有的诗同文资源，为它配上两句诗或一段文字。（大屏幕展示10幅有关春天的画面）比一比，赛一赛，看看谁的诗史最能体现画面的意蕴。（这项活动是为了让学生从文学艺术的角度来再次感受春天的"诗情画意"，激活学生的创作潜能但是要求不能过高。以激励为主，让学生了解创作"诗画"作品的要点即可）主持人：人们喜爱春天，歌颂春天，也常常用心灵来感受春天的美好，并将自己的情感倾注在歌曲中，下面我们来共同欣赏歌曲中的"春天"。D组组长上场，和组员一起汇报找到的歌颂春天的歌曲。如《春天在哪里》《春天的故事》等。组长向本组组员提出要求：思考歌词所体现的主题，品味歌中描绘的春景，并能独立演唱其中的三五句。思考为什么按这样的顺序播放这三首歌曲。（组员展示）主持人：（播放歌曲）昂扬的歌曲早已振奋了每一位同学的心灵，在这美好的时刻，在这个充满希望的季节里，相信同学们一定对春天有着更加深刻的感悟。那么你心目中的春天又是怎样的呢？将你事先构思的内容整理一下，创作片段作文--《我心目中的春天》。（学生展示）四、教师小结（略）
第35题: [单项选择]
老年人喜欢（）油轻、味厚、色泽鲜艳的食品。A. 干炸
B. 甜辣
C. 偏咸
D. 松软
参考答案:D
第36题:
[单选题]慢性肝病病人出血精神神经症状、肝臭、扑翼样震颤，应考虑肝性脑病A.肝硬化
B.肝肾综合征
C.肝性脑病
D.感染
E.继发性肝癌
参考答案:C
