第1题: [单项选择]
若运行时输入12，则以下程序的输出结果是______。 main（ ） { intx,y; scanf("%d",&x); y=x＞12 x+1:x-1; printf("%d/n",y); }
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
参考答案:B
答案解析:[解析] 本题考查“:”运算的规则：若条件成立，取“:”前的值；否则，取“:”后面的值。
第2题: [单项选择]
UBPI板提（）载波（）天线的IQ数据的处理能力。 A. 6；8
B. 9；4
C. 9；8
D. 6；4
参考答案:C
第3题: [多项选择]
全面地界定和把握自尊至少应涉及到( )。A. 自尊应该包括某种能力、价值及其间的联系
B. 自尊是一个动态的过程
C. 自尊更具有开放性
D. 自尊有文化差异
参考答案:A,B,C,D
第4题:
[单选题]当100-120km/h正线线路前后高低误差达到9mm时，应进行( )作业。(A 、3、A)[010202]
A.综合维修
B.经常保养
C.临时补修
D.线路中修
参考答案:C
第5题:
[多选题]哪些高技能人才可直接申报评审正高级或副高级职称。( )A.获得中华技能大奖、全国技术能手
B.担任国家级技能大师工作室带头人
C.享受省级以上政府特殊津贴的高技能人才
D.各省(区、市)人民政府认定的“高精尖缺”高技能人才
参考答案:ABCD
《人力资源社会保障部关于进一步加强高技能人才与专业技术人才职业发展贯通的实施意见》(人社部发﹝2020﹞96号)规定,获得中华技能大奖、全国技术能手,担任国家级技能大师工作室带头人,享受省级以上政府特殊津贴的高技能人才,各省(区、市)人民政府认定的“高精尖缺”高技能人才,可直接申报评审正高级或副高级职称。
命题单位:专技司
第6题:
[多选题] 机车车辆伤害事故致因因素包括（ ）。 （1分）A.人的因素
B.物的因素
C.环境因素
D.管理因素
参考答案:ABCD
第7题:
[简答题]什么叫电磁环网? 对电网运行有何弊端? 什么情况下还不得不保留?参考答案:电磁环网是指不同电压等级运行的线路,通过变压器电磁回路的联接而构成的环路。
电磁环网对电网运行主要有下列弊端:1)易造成系统热稳定破坏。2)易造成系统动稳定破坏。3)不利于经济运行。4)需要装设高压线路因故障停运后联锁切机、切负荷等安全自动装置。但实践说明,安全自动装置本身拒动、误动影响电网的安全运行。
一般情况中,往往在高一级电压线路投入运行初期,由于高一级电压网络尚未形成或网络尚不坚强,需要保证输电能力或为保重要负荷而又不得不电磁环网运行。
第8题:
[单选题]小额支付系统处理( )和异地的借记支付业务和规定金额起点以下的小额贷记支付业务。A.同城
B.同机构
C.借记
D.贷记
参考答案:A
新疆维吾尔自治区农村信用合作社大小额支付业务处理讲义 3.大小额支付系统的概念:小额支付系统(BEPS),处理同城和异地的借记支付业务和规定金额起点以下的小额贷记支付业务。
第9题: [单项选择]
“君子坦荡荡，小人常戚戚。”这一名句出自______。A. 《论语·述而》
B. 《扬州慢》
C. 《秋词》
D. 《卜算子·送鲍浩然之浙东》
参考答案:A
答案解析:“君子坦荡荡，小人常戚戚。”这一名句出自《论语•述而》。
第10题:
[多选题]请假人员外出，直接领导应当向其交代外出期间( )，请假人员归队后，必须向直接领导销假并汇报外出情况。
A.注意事项
B.规定归队时间
C.纪律要求
D.交通安全
参考答案:AB
第11题:
[单选题]绝缘操作杆、验电器和测量杆使用时，作业人员的手不得越过护环或手持部分的界限。A.正确
B.错误
C.
D.
E.略
F.略
参考答案:A
第12题:
[判断题]《辽宁省农村信用社关于涉及恐怖活动资产冻结管理办法》中规定，全省农村信用社各级机构应当严格按照公安部发布的恐怖活动组织及恐怖活动人员名单、冻结资产的决定，依法对相关资产采取冻结措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:
[判断题]煤气水封需要登高作业的可以使用临时爬梯; A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:
[多选题]数据库升级和配置变更前，应备份( )。A. A、数据文件
B. B、日志文件
C. C、控制文件
D. D、配置文件
参考答案:ABCD
第15题: [多项选择]
营业柜台受理申请人提交的银行汇票申请书时，应认真审查( )。A. 银行汇票申请书上的签章是否为预留银行的签章
B. 银行汇票申请书上收款人名称、申请金额、申请日期是否更改
C. 银行汇票申请书填明“现金”字样的，申请人和收款人是否均为个人，是否在申请书上填明代理付款行名称
D. 申请人要求汇票不得转让，是否在申请书的“备注”栏内注明“不得转让”字样
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 银行汇票申请书上的签章是否为预留银行的签章；银行汇票申请书上收款人名称、申请金额、申请日期是否更改；银行汇票申请书填明“现金”字样的，申请人和收款人是否均为个人，是否在申请书上填明代理付款行
第16题: [判断题]
因为劳动的边际产品递减，因此只有降低工资率厂商才会增加劳动需求量，从而劳动需求曲线是负斜率的。参考答案:对
第17题:
[单选题]根据 Q/GDW 13001-2014《国家电网公司物资采购标准高海拔外绝缘配置技术规范》 的相关规定 海拔高度 1000~2000m，架空线路导线与杆塔构件、拉线之间的最小距离（）。
A.0.256m
B.0.226m；
C.0.2m；
D.0.3m
参考答案:B
第18题:
[填空题]检修电动电空、电液转辙机时，应拉开 ，方可作业。参考答案:遮断器
第19题: [单项选择]
张某被王某殴打致重伤，但是张某的母亲向公安机关报案后，公安机关却迟迟不予立案，张某于是向检察院申诉，检察院向公安机关发出《要求说明不予立案理由通知书》，此时公安机关应当（）。
A. 在收到通知书后3日内书面答复检察院
B. 在收到通知书后7日内书面答复检察院
C. 在收到通知书后10日内书面答复检察院
参考答案:B
第20题: [单项选择]
与功能性子宫出血病因无关的是（）A. 青春期卵巢发育不健全
B. 围绝经期发生卵巢功能衰退
C. 生育年龄妇女黄体发育不健全或萎缩不全
D. 性激素药物不当使用
E. IUD放置时间过长
参考答案:E
第21题:
[判断题]‑年1月7日晚，刘某酒后与某饮食店老板徐某发生争执，将店内桌椅砸坏，恰逢民警赵某和孙某巡警至此，两人虽将刘某带入当地派出所，在所内，刘某态度恶劣，并大吵大嚷，该所所长王某经过，便踢了刘某一脚，致刘某跌倒，头撞在暖气片上，造成颅内出血死亡，本案中，如某公安局进行赔偿，应当支付死亡赔偿金，残疾赔偿金，对其生前抚养的无劳动能力的人应当支付生活费。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[填空题]向施工封锁区间开行路用列车时，列车进入封锁区间的行车凭证为()。参考答案:调度命令
第23题:
[判断题]企业必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从 业人员按照使用规则佩戴、使用。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题: [单项选择]
Distress traffic（）all messages relating to the immediate assistance required by the ship in distress, including search and rescue communications and signals for locating.
A. consists of
B. is consisted of
C. consisted of
D. are consisted of
参考答案:A
第25题:
[单选题]在接触区域内通过脉冲放电，把齿面凸起的部分先去掉，使接触面积逐渐扩大的方法叫( )。A.加载跑合
B.电火花跑合
C.研磨
D.刮削
参考答案:B
第26题: [单项选择]
刘某，26岁。脑力劳动者，7个月来工作较累，近2周出现睡眠障碍，易疲劳，自觉脑子笨，没有以前聪明，记忆力明显减退，腹胀，便秘，全身酸痛。总觉得自己患了不治之症，给家庭带来许多麻烦。你认为该患者最可能的诊断是（）
A. 焦虑症
B. 抑郁症
C. 疑病症
D. 神经衰弱
E. 心身疾病
参考答案:D
第27题:
[不定项选择题]A.2.9
A.5.5
B.4.5
C.7.0
D.12.0
E.乒乓球对应的METs值为
参考答案:C
第28题:
[简答题]教学上怎样提高学生问题解决的能力？参考答案:在学校情境中，大部分问题解决是通过解决各个学科中的具体问题来体现的，这也意味着结合具体的学科教学来培养解决问题的能力是必要的，也是可行的。
具体可从以下几个方面着手：
（1）提高学生知识储备的数量与质量
①帮助学生牢固地记忆知识
知识记忆得越牢固、越准确，提取得也就越快、越准确。成功地解决问题的可能性也就越大。知识的丰富使学生在对问题进行表征时可以更加准确，同时也可以帮助学生搜索出解决问题的方案。教师应教给学生一些记忆和提取的策略和方法，例如，结合图像记忆，还要经常鼓励学生应用这些方法。
②提供多种变式，促进知识的概括
只有深刻领会和理解的知识才能牢固地记忆和有效地应用，因此，教师要重视概括、抽象、归纳和总结。在教学中可以经常应用同质不同形的各种问题的变式来突出本质特征，加强学生对不同类型的问题的区分与辨别，提高他们对所学内容的理解水平。科学的思维方法可以使学生更迅速地获取丰富的科学知识，更准确、更透彻地理解科学知识，它一经内化就能促进学生综合素质的培养。因此，帮助学生掌握一些思维方法，例如，抽象、概括、归纳、比较、对比、分类等，是非常必要的。如在语文教学中，可以通过引导学生对字、词、句、篇的分析，对文章主要内容、中心思想、写作方法的归纳概括，对课文的分类等，帮助学生掌握科学的思维方式，教授学生使用分析、综合、比较、归纳、分类等方法，独立地梳理所学知识。
③重视知识间的联系，建立网络化结构
问题解决经常是综合应用各种知识的过程，知识之间的有机联系是保证正确地解决问题的基础。为此，教师要有意识地沟通课内外不同学科、不同知识点之间的纵横交叉联系，使学生所获得的知识不只是一个孤立的点，而是能够融会贯通、有机配合的网络化、一体化的知识结构。结构化的知识体系可以帮助学生在解决问题时对问题的表征和对问题解决策略和方法的提取。
（2）教授与训练解决问题的方法和策略
①结合具体学科，教授思维方法
有效的思维方法或心智技能可以引导学生正确地解决问题。教师既可以结合具体的学科内容，教授相应的心智技能，如审题技能、构思技能等，也可以根据国内外的研究成果，开设专门的思维训练课。教授心智技能或策略的主要目的就是使学生学会学习、学会解决问题，成为一个自主的、自我调控的、有效的学习者。教师可以结合自己的学科教授一些表征问题的方法和技巧，例如，在数学中用列表、图解、符号等方法来表征应用题，这些方法的学习可以帮助他们更好地表征问题。另外还可以教授一些解决问题的具体策略，例如，类比策略，逆向搜索的策略等等。
②外化思路，进行显性教学
教师在教授思维方法时，应遵循由内而外的方式，即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来，明确地、有意识地外化出来，给学生示范，并要求学生模仿、概括和总结，这在一定程度上可以避免学生的不必要的盲目摸索。要注意教授过程中，这些思维方法要能够一步步表达出来，例如，数学题目中的解题步骤。学生通过这种学习，可以逐步掌握各种思维方法，将教师的经验转化为自己的经验，充实或完善自己的内部认知结构，这是一个由外而内的内化过程。
（3）提供多种练习的机会
应避免低水平的、简单的提问或重复的机械练习，避免题海战术；应考虑练习的质量，根据教学目标、教学内容与教学时段的不同来精选、设计例题与习题，充分考虑练什么、什么时候练、练到什么程度、以什么方式练、如何检验练的效果等。比如，既要训练学生解决有结构的问题，又要训练他们面对无结构问题存在的事实；既要有直接利用领会的知识进行解答的基本问题，又要有灵活、综合利用有关知识进行解答的较复杂的问题；既要有一般的语言文字问题，又要有一定数量的动手操作的问题；既要有促进学生理解所学知识的基本问题，又要有适当的结合现实的实际问题。既可以要求学生去解决、回答有关的问题，也可以要求学生自己去提问题、编问题。针对不同类型的问题对学生进行训练，也通过主动编题目、提问题来培养他们发现问题的能力。多种形式的练习，可以调动学生主动参与学习的积极性，提高学生知识应用的变通性、灵活性与广泛性。
（4）培养思考问题的习惯
①鼓励学生主动发现问题
鼓励学生对平常事物多观察，不要被动地等待教师指定作业后，才套用公式或定理去解决问题。要求学生主动去发现问题，提高对问题的敏感性，还要让其主动地对问题进行思考和了解，主动分析问题的各个条件，寻找解决问题的方法，让学生体验到学习和思考的乐趣。培养他们勤于思考的习惯。
②鼓励学生多角度提出假设
在明确问题的基础上，教师应鼓励学生从不同的角度，尽可能多地提出各种假设，而不要对这些想法进行过多的评判，以免过早地局限于某一解决问题的方案中。这时，重要的是数量，而不是质量。鼓励学生尝试从不同的角度分析、尝试不同的解决方法。
③鼓励自我评价与反思
要求学生自己反复推敲、分析各种假设和各种方法的优劣，对解决问题的整个过程进行监控与评价。也就是说，应注重培养学生的元认知能力，以有效地调控问题解决的过程。
第29题:
[判断题]线岔的编号应以其所在的支柱编号命名。（职工）（应知应会-《高速铁路接触网运行维修规则》第一百一十二条)
A.正确
B.错误
参考答案:B
规章
第30题:
[判断题]牵引时接到任何岗位的停车信号均应立即停止牵引，停止牵引时应先停张力机，再停牵引机。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题: [多项选择]
空调系统按用途可分为( )。A. 封闭式系统
B. 舒适性空调系统
C. 回风式系统
D. 工艺性空调系统
E. 集中式空调系统
参考答案:B,D
