第11题: [单项选择]This teaching method is a ______ of many methods which have been used for decades in the country. A. symposium B. symphony C. spectrogram D. synthesis 参考答案:D 答案解析:symposium讨论会；symphony交响曲；spectrogram光谱图；synthesis综合，合成。
第15题: [单项选择]下列说法哪一项是错误的（）。 A. 行善原则与人体实验是相矛盾的 B. 行善原则是指为了病人的利益应施加的好处 C. 行善原则要求医务人员不伤害病人，而且要促进他们的健康和幸福 D. 行善原则比不伤害原则更加广泛 E. 行善原则要求医务人员权衡利害，使行动能够得到最大可能的益处而带来最小可能的危害 参考答案:A
第34题: [单项选择]二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地区饱受酸雨困扰，为改善这一状况，该地区今年1～6月累计减排11.8万吨二氧化硫，同比下降9.1%。根据监测，虽然本地区空气中的二氧化硫含量降低，但是酸雨的频率却上升了7.1%。 以下最能解释这一现象的是( )。 A. 该地区空气中的部分二氧化硫是从周围地区漂移过来的 B. 虽然二氧化硫的排放得到控制，但其效果要经过一段时间才能实现 C. 机动车的大量增加加剧了氮氧化物的排放，而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因 D. 尽管二氧化硫的排放总量减少了，但二氧化硫在污染物中所占的比重没有变 参考答案:C 答案解析:[解析] 本题属于解释型。本题需要解释的矛盾是：本地区空气中的二氧化硫含量已经降低了，但是，为什么酸雨的频率却上升了既然“二氧化硫是造成酸雨的主要原因”，并且“本地区空气中的二氧化硫含量降低了”。在这
