第1题: [多项选择]
对于电能表的通信下列说法正确的是（）。A. 电能表至少应具有1个红外通信接口；
B. 至少应具有2个独立RS-485通信接口；
C. 可以一表多采；
D. 电能表的通讯模块可选用外置，也可采用嵌入式。
参考答案:A, B
第2题:
[简答题]“一元一次方程，，是学生通过小学学过的算式到方程概念的引入的关键性知识点，请就初中“一元一次方程”内容回答下列问题。
(1)该课程需要达到怎样的教学目标。(6分)
(2)本课程的教学重点和难点。(6分)
(3)设计一段教学过程。(18分)
参考答案:(1)知识与技能：了解一元一次方程等有关概念，体会由算式到方程是数学的一大进步。
过程与方法：经历列方程表示实际问题的相等关系的过程，体会数学化的思想方法。通过画示意图、列表格等方法，分析实际问题的数量关系，会用方程表示简单实际问题的相等关系。
情感、态度与价值观：结合具体的问题情境，激发学生学习数学的兴趣。结合数学史的知识，激发学生的民族自豪感。
(2)教学重点：结合问题情境抽象一元一次方程概念。
教学难点：实际问题的数学化过程。
(3)教学过程
问题与情境
师生行为
·设计意图
活动l：问题解决，体会方程
播放2014年巴西世界杯宣传曲。
出示问题：
问题一德国队在2014年世晃杯小组赛
中，胜了2场，平了l场，负0场，巴西队
的积分是多少 (胜一场积3分，平一场
积1分，负一场积。分)
问题二瑞典队在2014年世界杯欧洲区
预选赛中．共参加了l0场比赛，只负了
2场，共得分20分。瑞典队胜了几场
通过问题二用方程方法的成功解答．从
而认识到“从算术到方程是数学的进步”
创设轻松愉悦的课堂氛围。
对于问题一，学生用算术方法很
容易解决，接着出示问题二，学
生用算术方法解决困难．接着教
师引导学生用方程方法解答。
问题二用算术方法难以解决。
用方程方法得以解决，从而认识
到“从算术到方程是数学的一大
进步”。
将教材中的行程问题更换为2014
年巴西世界杯比赛问题。是基于以
下三点考虑：
一是世界杯比赛问题．拉近了师生
间的距离．能够激发学生的学习
兴趣。
二是体会方程的进步性有待于后
续解决更复杂的实际问题中体会。
三是发挥了问题情境的教学价值。
问题与情境一
师生行为
设计意图
活动2：结合实例，抽象概念
1．对于问题二列出的方程．调动学生的
已有知识基础尝试解方程．进而梳理方
程、方程的解、解方程等概念。
2．运用方程方法解决下列问题：
问题三七年二班．男生占全班人数的
65％，比女生多l2人。问七年二班共有
多少名同学
问题四测量这面墙的宽度为llOcm．每
张纸宽度为26era，横向可以放4张纸．
要求相邻两张纸的间隔是相等的。问相
邻两张纸的间隔是多少cm
3．比较解决前三个问题列出方程，引导
学生发现一元一次方程的概念。
教师逐步引导学生解方程．进而
梳理方程的有关概念。
出示问题三和问题四．辅之以板
书、示意图理解分析题意．引导
学生列出方程。
通过启发学生思考列出的方程
的共同点；举反例等活动，认识
到这是一类新的方程，从而引出
一元一次方程的概念。
由于学生在小学已经学习过方程
的有关知识，调动学生的已有知识
基础尝试解方程，进而梳理方程等
概念，这样处理顺畅自然。
在概念教学中如何激发学生的学
习兴趣 一方面挖掘概念在生活中
的源头活水．选取贴近学生生活的
实际问题。另一方面通过教师启
发、师生问答明确概念的内涵和外
延．让概念的形成过程是一个充满
探索的发现之旅。
活动3：追溯历史，深化认识
1．教师介绍方程史：《九章算术》及元代
数学家李冶的“天元术”。
2．引导学生尝试运用“天元术”
问题五我的年龄比王丹的年龄大l3
岁，比王丹的年龄的2倍少l。问王丹同
学的年龄是多少
教师介绍我国古代对方程的研
究历史。结合李冶的“天元术”深
化对“元”的理解。
鼓励学生运用“天元术”解决实
际问题。
数学的发展历程与数学家的创新
精神．具有独特而又丰富的教育价
值。挖掘《九章算术》及“天元术”的
有关历史使学生对一元一次方程
有完整深刻的认识，突出教学重点。
活动4：运用方程．解决问题
问题六老师上周到A中学参加全市数
学教学研讨。早上从学校出发，行驶60
千米后到8县城。继续行驶l5分钟到C
路口，最后行驶l5千米到达火车站，全程
共用时1.5小时。假设全程行驶是匀速
的。(可根据实际情况设计题目)
根据以上信息，你能求出我校到火车站
的路程吗
(1)教师鼓励学生画示意图。
(2)教师引导学生对问题中的数
量进行梳理，逐步建立表格。
(3)师生共同探索表格中部分量
的表示。(4)学生借助自主探究
卡独立探索表格中其余量的表
示。(5)小组合作、全班交流，用
方程表示问题中的相等关系。
(6)开展解后反思交流。
通过示意图将实际问题抽象为数
学问题，通过列表格将数学问题分
解为数量关系的表示问题，采用
“教师引路一自主探路一合作修路一
共同走路”的教学线路，使学生逐
步完整经历数学化的过程，渗透用
方程表示实际问题相等关系的数
学建模思想．突破教学难点。
活动5：登山作业，挑战自我
出示珠峰图片和2008年奥运火距在珠
峰传递的路线图。选取“大本营”“前进营
地”“突击营地”三个地点的寓意设计挑
战珠峰登山作业。
学生独立完成登山作业．教师对
存在的问题进行反馈补救。
将三个不同难度层次的题目融人
了思想教育内涵，激励学生永不放
弃．形成从基础做起的意志品质。
活动6：畅谈收获，寄语人生
1．启发学生从知识技能、数学思考、问题
解决、情感态度等方面进行总结。
2．教师结合爱因斯坦的成功公式A≈+y+
z对学生寄语人生。
教师寄语：相信每一个人对x．y、
z的涵义都有不同的理解．最后
真心祝愿同学们：用自己的智慧、
执着与勇气构建自己美好人生
的多元方程。
将方程这一词上升到人生的高度。
将整节课的思想教育推向了高潮。
第3题:
[多选题]如果政府发行公债的规模过大。超过一定限度，可能出现的情况有( )。A.产生财政“挤出”效应
B.减轻财政负担
C.增加纳税人负担
D.减轻纳税人负担
E.引发通货膨胀
参考答案:ACE
本题考查政府发行公债对经济的影响。如果政府发行公债的规模过大，会给社会经济发展带来消极影响。(1)如果不考虑政府偿还能力．长期实行赤字财政政策，通过发行公债取得收入弥补财政赤字，会使财政背上沉重的负担；(2)会增加纳税人负担；(3)政府取得公债收入，可能会产生财政“挤出效应”；(4)如果公债发行过多地被银行承购。会增加流通中货币量．并通过货币乘数进一步扩大货币流量，有可能引发通货膨胀。选项BD说法错误。
第4题: [判断题]
生产中，应尽量采用先总装后焊接的方法来增加结构的刚性，以控制焊接变形。参考答案:对
第5题:
[单选题]关于案例编写的步骤，下列说法不正确的是（ ）。A.确定培训的目的
B.对案例进行认真研究，明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案
C.请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏
D.写作案例时，事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确
参考答案:B
B项是研讨法的实施要点。案例编写具体步骤具体包括：①确定培训的目的；②搜集信息；③写作，事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确(不便于公开的除外)、涉及的机构和人名可隐去；④检测，请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏；⑤定稿，根据审阅者的意见对案例进行修改，最后定稿。
第6题:
[不定项选择题]下列结构名称，在卡尔费休法水分测定仪和库仑计法水分测定仪中都包含的是( )。A.滴定管
B.电磁搅拌器
C.滴定池
D.主机单元
参考答案:BC
第7题:
[判断题]不得使用罐式专用车辆运输普通货物。A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:
[单选题]当发生( )以上台风时,行车调度员应令地面高架线路的列车进站停运待命。A.A、8级以上（含8级）
B. B、8级以上
C.C、9级以上（含9级）
D. D、10级以上（含10级）
参考答案:C
第9题: [多项选择]
季节性流感的主要病原体有（）A. H1N1
B. H2N2
C. H2N3
D. H3N2
E. 乙型流感病毒
参考答案:A, D, E
第10题:
[单选题]题干15、肺部X线影像表现为密度增高、边缘锐利的斑点状、斑块状或不规则球形致密阴影，常见于（）。
A.渗出性病变
B.纤维性病变
C.钙化
D.空洞性病变
参考答案:C
第11题:
[多选题]新建、改建工程，除按工程竣工验收交接办法进行验收交接外，施工单位应在竣工前（需要联调联试时为设备进入联调联试前）不少于30天向（ ）提供相关技术资料。
A.监理单位
B.设备管理单位
C.设备使用单位
D.公司业务主管部门
参考答案:BCD
第12题:
[填空题]起重吊装区域应设（ )和（ ）（ ）参考答案:警戒线(围栏或隔离带）|悬挂|警示标志。
第13题:
[单选题]《安全生产法》规定,生产经营单位不得使用( )的危及生命安全的工艺、设备。A.国家明令淘汰
B.国家禁止使用
C.应当淘汰
D.国家明令淘汰、禁止使用
参考答案:C
第14题:
[判断题]网上支付跨行清算系统的参与者收到网银中心转发的支付业务后应在2小时内处理并返回回执A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题:
[判断题]1539. ( )使用手钢锯起锯时，要用右手握住锯柄，左手扶住锯弓的前方，短距离推拉。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:
[单选题]执行安全相关命令时，CR1有效后，最迟（ ）秒内必须按下“CR1”按钮；CR2有效后，最迟（ ）秒内必须按下“CR2”按钮，否则安全操作就会被联锁系统自动取消。
A.15、15
B.15、20
C.15、10
D.10、15
参考答案:C
第17题:
[单选题]下导线时，高空作业人员安全绳或速差自控器必须拴在（横担主材）上。A.导线
B.地线
C.横担主材
D.吊车
参考答案:C
第18题:
[单选题]以下对大肠杆菌DNA连接酶的论述哪个是正确的？
A.催化DNA双螺旋结构中的DNA片段间形成磷酸二酯键
B.催化两条游离的单链DNA连接起来
C.以NADP+作为能量来源
D.以GTP作为能源
参考答案:A
第19题: [单项选择]
患者女，60岁，因“外阴发现赘生物6个月”来诊。妇科检查：左侧大阴唇外见赘生物，3cm×3cm×2cm，淡红色，似菜花样。病理诊断为（）。（提示镜下进一步观察：肿瘤细胞多样，核形不规则，核仁明显，核分裂象活跃。免疫组织化学染色：CK7（-）、CK20（-），黏液卡红染色（-），HMB-45（+）和S-100（+）。）
A. 鳞状上皮癌
B. 葡萄状肉瘤
C. 阴道黑色素瘤
D. Paget病
E. 孤立性纤维瘤
F. 角化棘皮瘤
G. 霍奇金淋巴瘤
参考答案:C
第20题: [单项选择]
对斜井提升运输安全装置，上部平车场应安设（）。A. 档车网
B. 阻车器
C. 档车栏
参考答案:B
第21题: [单项选择]
肠套叠的三大典型症状足A. 腹痛、发热、黄疸
B. 腹痛、脓血便、发热
C. 腹痛、血便、里急后重
D. 腹痛、血便、腹部肿块
E. 血便、腹部肿块、发热
参考答案:D
答案解析:[解释] 肠套叠80%，发生于2岁以下儿童，多为回肠末端套入结肠。三大典型的症状是腹痛、血便、腹部肿块。
第22题:
[单选题]“定利丰”A款产品起点金额为( )万元
A.0.5
B.5
C.10
D.20
参考答案:D
第23题:
[多选题]专特运、公务车调车作业时，（ ）、摘车均应稳妥，避免冲撞。A.停车
B.溜放
C.起动
D.连挂
参考答案:ACD
第24题:
[判断题]事故发生单位负责人接到事故报告后应立即向事发地主管机关进行报告,等待地方人民政府和安全生产监督管理部门组织救援,不得擅自采取应急处置。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题:
[
单
项
选
择
]
<
b
r
>
<
b
r
>
<
b
r
/
>
A
.
t
h
o
u
g
h
<
b
r
/
>
B
.
a
s
<
b
r
/
>
C
.
t
h
a
n
<
b
r
/
>
D
.
a
n
d
<
b
r
/
>
参考答案:B
答案解析:though不用于倒装句，又要表示让步，又要倒装，要选B。C和D显然不对。
第26题:
[判断题]任何单位和个人不得跨规定的使用区域携带、邮寄、运输空白发票。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
依据《中华人民共和国发票管理办法》第二十六条，除国务院税务主管部门规定的特殊情形外，任何单位和个人不得跨规定的使用区域携带、邮寄、运输空白发票。
第27题:
[单选题]甲乘闹“非典”之际故意大幅度抬高口罩的价格，从民事行为的性质上看，该行为属于（ ）。A.无效民事行为
B.可撤销民事行为
C.效力待定民事行为
D.有效民事行为
参考答案:B
【精解】该行为属于因乘人之危而为的民事行为，故选B项。
第28题:
[单选题]电容式压力变送器是把被测压力转换成()的变化,然后经过测量变送,输出与被测压力相对应的电流信号。A.作用力
B.差动电容
C.电势差
参考答案:B
第29题: [判断题]
对冷却系统密封性进行检查时，在冷却系中注满水，用专用手动压力测试器和散热器水箱密封连接，用手推测试器，使测试器压力表指示0.10MPa，保持不动，在5min内压力慢慢的下降，表示系统密封良好；下降速度很快表示有泄漏的情况。
参考答案:错
第30题:
[单选题] 汽油、煤油等液体可燃物,其分子中都含有( )原子。[易]A. 碳
B. 碳、氢
C. 氢
D. 氮、碳
参考答案:B
第31题:
[单选题]跨区间及全区间无缝线路采用Ⅱ型及既有轨枕配置时，其配置根数为( )。A.1667根/km
B.1680根/km
C.1840根/km
D.1760根/km
参考答案:C
第32题:
[判断题]每炼一吨钢可产生50—70m3的转炉煤气。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:
[填空题]煤气管道应经常检查以防漏气。在煤气管道和设备停用时，应用氮气或蒸汽赶走煤气。长期停用或入内检修时，应将出入囗堵上(___)，与煤气隔绝。
参考答案:盲板
第34题:
[多选题] 甲、乙、丙、丁4人均系某公司的员工,下班后4人在单位打麻将,被夜巡民警发现民警在现场发现麻将一副、赌资4800元经调查取证,公安机关拟对4人分别罚款3000元,在告知4人听证权利后,4人均提出申请下列说法正确的是
A. 公安机关可以不举行听证
B. 可以决定不予受理并制作不予受理听证通知书
C. 公安机关应当依法举行听证
D. 因4人均提出听证要求,可以合并举行
参考答案:CD
