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[判断题].爆破冲击波从岩石介质到空气介质,越过临空面必然产生反射,形成拉力波。其波阵面产生切向拉应力,从而引起径向裂缝。(  )
A.正确
B.错误

参考答案:B

热门试题:

第1题: [单项选择]下列各项,提示左心衰竭的是()。
A. 交替脉
B. 水冲脉
C. 奇脉
D. 脉细速无力
E. 脉搏短绌
参考答案:A
答案解析:左心衰竭。左心衰竭其临床表现有:两肺底湿啰音;心脏扩大,心率加快,肺动脉瓣区第二心音亢进,交替脉。

第2题:
[单选题]指挥员交办的专项业务工作,通常都属于决策过程中的技术性、( )工作。
A.辅助性
B.应用性
C.决策性
D.实用性
参考答案:A


第3题: [单项选择]
建设强有力的企业文化,首要因素是()。
A. 社会文化
B. 企业的经济实力
C. 企业家
D. 员工关系
参考答案:C

第4题:
[判断题]题干:依据相关法规,企业既要为安全生产管理人员依法履行职责提供便利,同时也要督促其依法履行职责。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第5题:
[单选题]下列选项对矿物质的生理功能叙述中不正确的是()。
A.是构成机体组织的正常材料
B.促进体内钙和磷的代谢
C.是许多酶系的激活剂
D.维持体液的渗透压
参考答案:B


第6题:
[多选题]公司票务检查内容是什么?
A.对站务员操作合规性进行抽查
B.对车站票卡事物数量进行核对和盘点
C. 中心培训与重温学习记录
D.对车站进行录像检查
参考答案:ABCD


第7题:
[单选题]下列哪项不属于煤与瓦斯突出的基本特征?( )
A.煤破碎程度较低
B.含有大量的碎煤
C.手捻无粒感的煤粉
D.煤的堆积角小于煤的自然安息角
参考答案:A


第8题:
[判断题]对电力机车,机车与第一辆客车的制动软管和总风软管连接完毕后,折角塞门不得打开,待机车重新升弓,风泵进入正常工作状态,车辆人员方可打开制动软管和总风软管的折角塞门。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题: [单项选择]
()是煤的组成成分中燃烧产热最多的元素。
A. 碳
B. 硫
C. 氢
参考答案:A

第10题:
[单选题]下列哪一项不属于变质级中的等级划分( C)。
A. 很低级
B. 低级
C. 较高级
D. 高级
参考答案:A


第11题:
[判断题]排水立管明装时,阀门安装朝向应便于操作和修理。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第12题:
[单选题]沈阳地铁正线35kV三工位辅助开关备用接点数正确的是( )。
A.4个
B.6个
C.5个
D.8个
参考答案:A


第13题:
[多选题]( )停电检修,无法装设接地线时,应采取绝缘遮蔽或其他可靠隔离措施。
A.低压配电设备
B.配电变压器
C.高压架空线路
D.低压电缆
E.集束导线
参考答案:ADE


第14题: [单项选择]
患者男性,46岁。在连续硬膜外阻滞下行胆囊切除术,麻醉效果好,ECG示心率70次/分。术中手术医生突然说“血色发暗”。如果术中麻醉效果完善,你也未与病人对话,且无ECG监测。手术医生突然说“创面不渗血",应首先考虑()。
A. 呼吸停止
B. 心跳停搏
C. 低血压
D. 手术止血好
E. 一切正常
参考答案:B

第15题:
[单选题]关于资源性资产的所有权的界定,下列说法正确的是(  )。
A.农村和城市郊区的土地全部属于农民集体所有
B.宅基地和自留地、自留山,属于农民集体所有
C.某经营性单位占用集体经济组织土地,已给予少量补偿,土地的所有权归该单位所有
D.集体经济组织提供土地,农民开展生产经营活动或种植果树、林木的,其土地所有权归经营农民所有
参考答案:B
A项,农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于农民集体所有;宅基地和自留地、自留山,属于农民集体所有。C项,各类经营性、非经营性单位无偿占用集体经济组织所有的土地,其所有权归原集体经济组织全体成员集体所有;已给予集体经济组织少量补偿,但未按规定办理征地手续的,土地的所有权不变。D项,集体经济组织提供土地开展生产经营活动或种植果树、林木的,其土地所有权归该集体经济组织全体成员集体所有。

第16题:
[单选题]强风是指风力达到( )以上(含本数)的自然风。
A.五级
B.六级
C.七级
D.八级
参考答案:B


第17题:
[多选题] 不得使用()的电梯。
A. 超过检验合格有效期
B. 检验不合格
C. 合格
D. 安全
参考答案:AB


第18题:
[判断题]控制单元具有监视系统设备的运行状态、制冷与制暖分级启动、主电源监测等功能( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题:
[单选题]社会化服务渠道管理,是指对社会化客户服务渠道的开拓、日常运营、业务跟踪督办、结算对账、渠道退出等业务的管理。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第20题:
[判断题]可动心轨道岔的普通钢轨接头应使用10.9级螺栓,扭矩应保持700~900N·m。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第21题:
[判断题]S700K型电动转辙机无论“1、3闭合”还是“2、4闭合”,其内部配线全一样,只需通过室外连线X2与X3、X4与X5的交叉和二极管的换向来实现。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题: [单项选择]
8岁男孩,2周前有发热、咽痛,近3天来水肿、尿少,血压16/11kPa(120/83mmHg)。尿常规:尿蛋白++,RBC++/HP,WBC 5~7个/HP,上皮细胞0~5个/HP,血常规:Hb106g/L,WBC 8×109/L,N 62%,L 38%。
该患儿可能的诊断是( )
A. 急性肾小球肾炎
B. 病毒性肾炎
C. 肾炎性肾病
D. 尿路感染
E. 急性肾炎并尿路感染
参考答案:A

第23题:
[单选题]使用油锯和电锯的作业时,应先检查所能锯到的范围内有马蜂窝,以防马蜂飞出伤人。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B


第24题:
[多选题] 根据《固体废物污染环境防治法》规定,收集、贮存、运输、利用、处置固体废物的单位和个人,必须采取( )或者其他防止污染环境的措施。
A.防扬散
B.防流失
C.防渗漏
D.防止炸弹爆炸
参考答案:ABC


第25题:
[单选题]何谓牙本质的"限制板"
A.牙本质小管内壁衬的一层薄的矿化层
B.牙本质小管内壁衬的一层薄的有机膜
C.牙本质小管内壁衬的一层厚的有机膜
D.成牙本质细胞突起与牙本质小管之间的一个空隙
E.牙本质小管内壁衬的一层厚的矿化层
参考答案:B


第26题:
[多选题]ZPW-2000A无绝缘轨道电路在调整状态时,“轨出2”电压应在( )为合格.
A.80mV
B.90mV
C.100mV
D.110mV
参考答案:CD


第27题: [简答题]
公民发现失密、泄密和窃密情况时应当如何处理?
参考答案: 公民发现有可能失密、泄密和窃密的情况时,应当及时向国家安全机关、公安机关或保密行政管理部门报告:
(1)拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品的。
(2)发现有人买卖属于国家秘密的文件、资料和其他物品的。
(3)发现有人盗窃、抢夺属于国家秘密的文件、资料和其他物品的。
(4)发现泄露或可能泄露国家秘密的线索的。

第28题: [单项选择]
牙骨质的无机化合物约占牙骨质总重量的()
A. 45%~50%
B. 97%
C. 70%
D. 30%
E. 50%~55%
参考答案:A

第29题:
[单选题]手动报警按钮、消防电话插孔,所有走廊与公共区都有分布,不超过()米一个。
A.30
B.50
C.25
D.100
参考答案:A


第30题:
[判断题]供电方、客户方当中的任何一方不得擅自变更安全措施,工作中如有特殊情况需要变更时,应先取得工作许可人的同意并及时恢复。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第31题:
[多选题]消防救援队伍经费资产审批管理遵循()的原则。
A.党委分管
B.财务归口
C.先审后批
D.按级管理
参考答案:BCD


第32题:
[单选题]32米云梯车最大高度时的工作幅度为6米,下面说法错误的是( )。(中)
A.车停的位置离建筑物小于6米时,可举升到最大高度救人。
B.车停的位置离建筑物等于6米时,可举升到最大高度救人。
C.车停的位置离建筑物大于6米时,可降低举升高度救人。
D.车离建筑物越远,高度就越低,但不能超过最大作业幅度。
参考答案:A


第33题:
[判断题]工电联合整治按“ 先严重、后一般” 的原则,根据整治方案编制并提报天窗计划,对联合检查发现危及行车安全的问题应立即组织整治。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第34题:
[单选题]下列关于安全文明施工费计列与提取说法错误的是(  )。
A.设计单位应充分考虑特殊施工安全生产措施费用,满足安全文明施工标准化管理工作所需支出
B.项目法人单位(建设管理单位)在招标、合同签订时,应依据相关规定单独计列安全文明施工费,纳入竞争报价
C.建设管理、监理等其他单位和部门不得采取收取、代管等形式对工程项目安全文明施工费进行集中管理和使用
D.建设管理单位在拨付工程进度款的同时,应按照工程现场投入计划和实际情况,单独拨付安全文明施工费,工程建设初期,可适当超前支付先期布置所需安全文明施工费
参考答案:B


第35题: [简答题]
如何做好初、高中历史教学的衔接问题?
参考答案:第一,教学过程中教师在备课环节上要深下功夫进行钻研,高度关注初、高中历史学科在内容和体系上的衔接。第二,注重初、高中知识结构层面的衔接,做到举重若轻、主题突出、左右逢源。第三,注重初、高中历史教学理论层面的衔接,做到高低得当,逐步推进。第四,注重初、高中在知识体系层面的衔接,重视和落实教学内容的整体性。第五,注重初、高中在教学方法层面的衔接,激发学生的学习兴趣,培养其基本能力和思维习惯。

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