参考答案:D
三种状态之间，“运行“和“就绪”之间可以双向转换，“等待”只能转换到“就绪”，“
第6题:[多选题]是路堑组成部分的是。
A.路基面侧沟
B.路堑边坡
C.天然护道
D.路堑隔带
参考答案:ABD
第7题:[单选题]为方便旅客乘车出行，对超过（）且不属于管制刀具范围的水果刀、剪刀，应劝旅客交亲友带回、办理托运或自愿放弃，不得强行没收。
A.4cm（不含）
B.5cm（不含）
C.6cm（不含）
D.8cm（不含）
参考答案:B
第8题: [单项选择]关于行为主义的心理发展观，描述错误的是（）。
A. 它是一种学习理论，把发展视为以奖励、惩罚和模仿为基础的学习的主要功能
B. 操作性条件反射理论是斯金纳在经典条件反射理论下进一步发展的学习理论
C. 经典条件反射是中性的特殊刺激和已存在的生物和情绪反应之间建立的纽带
D. 操作性条件反射并不强调塑造、强化与消退、及时强化等原则
E. 操作条件反射关注的是某种类型的后果对行为出现频率的作用效果
参考答案:D
第9题: [名词解释]CDI
参考答案:品类在该地区的销售占全部销售的比率/该区人口占部分人口的比率×100。
第10题:[判断题]大型养路机械进行清筛、捣固作业，吸上线（含CPW线）、接地线的拆装及安全措施由供电人员负责。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [单项选择]老年病室适宜的温度为（）。
A. 16-18度
B. 18-20度
C. 20-22度
D. 22-24度
E. 24-26度
参考答案:D
答案解析:老年人和新生儿病室适宜的温度为22-24度。
第12题: [单项选择]血铅、发汞是反映（）。
A. 毒物所致病损的指标
B. 中毒程度的指标
C. 毒作用的指标
D. 毒物吸收的指标
E. 毒物在体内代谢的指标
参考答案:D
第13题: [单项选择]霍乱
A. 腹泻伴里急后重
B. 腹泻伴皮疹或皮下出血
C. 腹泻伴重度失水
D. 腹泻伴腹部包块
E. 腹泻伴关节痛
参考答案:C
第14题:[单选题]750千伏带电作业时，作业人员耐张沿绝缘子串进入高电场时，短接XWP-400/420绝缘子片数不得多于（）片
A. A.3
B.B.4
C.C.5
D.D.6
参考答案:A
第15题:[单选题] 关于物质利益说法不正确的是()。
A.物质利益不能等同于个人利益;
B.物质利益不能等同于“向钱看”;
C.物质利益主要指的是经济利益;
D.作为高校教师是不应当提倡追求物质利益的
参考答案:D
第16题:[单选题]在排除网络故障时,你尝试ping对端主机,发现能够ping通,接下来最适合采用哪种故障排除方法?
A.确认业务流量路径。
B.对比配置法
C.自底向上法。
D.自顶向下法。
参考答案:D
第17题:[判断题]中国移动光传送网光缆线路维护的内容主要指光缆、管道、连接件、附属物的维护,包括线路巡线、隐患盯防、纤芯熔接、性能测试等。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [单项选择]五苓散中桂枝的功用是（）
A. 温经止痛
B. 温经和营
C. 温阳化气
D. 温健中阳
E. 通行血脉
参考答案:C
第19题:[简答题]凝析气藏是指在地下深处高温高压下的烃类气体，经采到地面后，温度压力降低，反而凝结为液态，成为凝析油，这类气藏就是凝析气藏。
参考答案:( √ )
第20题:[判断题]坡度越小,土坡的稳定性越差。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:[判断题]票务钥匙盘点时间要求：原则上为每月25日白班。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [单项选择]下列有关减轻病人痛苦的护理措施的描述，错误的一项是（）
A. 端坐位可减轻呼吸困难
B. 俯卧位可减轻臀部伤口疼痛
C. 中凹位可减轻肺部淤血
D. 半坐卧位减轻腹部手术后伤口疼痛
E. 肢体蜷曲可减轻腹痛
参考答案:C
第23题: [多项选择]本案中有权对判决的刑事部分提出上诉的人有：
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 人民检察院
参考答案:A,B
答案解析:[考点] 上诉权
[解析] 《刑事诉讼法》第180条：“被告人、自诉人和他们的法定代理人，不服地方各级人民法院第一审的判决、裁定，有权用书状或者口头向上一级人民法院上诉。被告人的辩护人和近亲属，
第24题: [多项选择]电力系统并列应满足（）条件。
A. 相位一致
B. 两个系统的频率一致
C. 两个系统的电压差应调至最小
D. 两个系统的电流差应调至最大
参考答案:A,B,C
第25题:[简答题] 墨家教育思想的特征及其借鉴意义。
参考答案:(1)“素丝说”与教育作用：教育的社会作用：主张通过教育建设一个民众平等、互助的“兼爱”社会。教育对人的作用：墨子的贡献是“素丝说”，他以染丝为例，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”，来说明人性在教育下的改变和形成。墨子认为，人性不是先天所成，人性生来不过如同待染的素丝，下什么色的染缸，就成什么样的颜色，来比喻有什么样的环境与教育，就造就什么样的人：墨子的“素丝说”从人性平等的立场去认识和阐述教育作用，较孔子的人性观显得进步。借鉴意义：教学中要重视学校教育对人身心发展的主导性作用，同时注意防范环境中的不良影响。(2)以“兼士”为教育目标：作为“兼士”，必须具备三个条件——“厚乎德行，辩乎言谈，博乎道术”，即道德的要求、思维论辩的要求和知识技能的要求。知识技能的要求是为了“兼士”有能力投身社会实践，为天下兴利除害；思维论辩的要求是为了“兼士”能够发挥自己雄辩的才能“上说下教”，向社会推行“兼爱”的主张；道德的要求最为重要，使兼士懂得以“行天下之利，除天下之害”为己任。借鉴意义：墨家的“兼士”与儒家的“君子”在外表和内质上相比有很大的不同，表现了完全不同的人格追求，反映了小生产者的平等理想，虽然在战国时期难以实现这种理想社会，但是这种理想中的平等与博爱是人类可贵的精神遗产。此外，选拔人才也不能以学识为唯一标准，要注重人才的综合素质。(3)以科技知识和思维训练为特色的教育内容：出于培养“兼士”的需要，墨子及其弟子确定了一套教育内容，其中最有特色的是科技教育和思维训练，突破了儒家“六艺”教育的范畴，堪称伟大的创造。①科学与技术教育：包括生产和军事科技知识教育及自然科学知识教育，目的在于帮助“兼士”获得“各从事其所能”的实际本领。墨家的自然科学教育有很高造诣，涉及数学、声学、力学、心理学、光学等，其中光学是墨家科学教育中最出色的部分。墨家的实用科技知识教育也有出色的成就，主要表现在用于军事和生产的器械制造。②培养思维能力的教育：目的在于锻炼和形成逻辑思维能力，善于与人论辩，以雄辩的逻辑力量去说服他人，推行自己的政治主张。墨子提出了判断言谈是否正确的三条标准，即著名的“三表法”：第一表的内容是历史的经验和知识；第二表的内容是依据民众的经历，以广见识；第三表的内容是在社会实践中检查思想与言论正确与否。三表法体现了尊重实践、尊重民众意愿的进步性。借鉴意义：教学中不能机械地教授学生标准化的知识和解题步骤，要留给学生自行思考的时间和机会，让学生主动探究，从而训练学生的思维，让学生真正的“学会学习”。(4)主动、创造的教育方法：①主动：墨子不赞成儒家“叩则鸣，不叩则不鸣”的被动施教的态度，主张“虽不叩必鸣者也”的“强说人”精神。即使人们不来请教，你也应该主动地去施教，“兼士”的职责就是积极主动地“上说下教”，向人们宣传、推行自己的主张。儒家“叩则鸣，不叩则不鸣”的方法确实有缺陷，墨子想补救这一不足，强调教育者的主动和主导，但又忽视了启发，忽视了学习必须具备知识和心理的准备。②创造：墨子批评孔子“述而不作”的主张，提出“古之善者则述之，今之善者则作之，欲善之多也”，他认为对于古代的好东西应当继承，但是在今天应当创造出新的东西，这既反映了墨子对待文化遗产的态度，也表现了他的教育与学习的方法。此外，墨子还提出实践与量力的方法，而且墨子是中国教育史上第一个提出“量力”方法的人。墨家教育思想具有自身特色，其中也包含着不少合理主张，体现了理想主义、务实精神和主动精神。这就使得墨子教育思想成为中国教育史上一份独特的、很有价值的遗产。借鉴意义：要注意培养学生的创造性；教学要符合学生身心发展的顺序性和阶级性；教学要与实践相结合。
第26题:[简答题]信号系统知识点如下
参考答案:道岔的位置、区段占用情况、信号机的开放情况属于计算机联锁采集的信息内容。
第27题: [填空题]内存管理的功能有内存分配、地址变换或重定位、存储保护和 【9】 。
参考答案:内存扩充
答案解析:[解析] 多任务处理系统中，存储管理的主要任务包括：内存分配和回收、地址变换、内存扩充、内存共享和保护等。
第28题:[单选题]淡竹叶药材的来源及气味是
A.为蔷薇科植物龙芽菜的地上部分，气微，味淡
B.为三白草科植物的全草，味微涩
C.为小檗科的地上部分，无臭，味微苦
D.药用部位为带叶的茎枝，气无，味淡微涩
E.为禾本科植物的茎叶，叶鞘开裂，叶脉平行，气微，味淡
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