第1题:
[单选题]但是，在谈到英国的群氓崇拜和怂恿者对二战期间德国的强权崇拜及军国主义应
负有责任的同时，我必须公正地指出，后者毕竟对这场战争负有更直接的责任，
尽管这场战争给德国人民、
给德意志民族带来的灾难比带给任何其他民族的都更加沉重。根据材料，
下列说法中正确的是：
A.德国的强权崇拜及军国主义的根源在于英国的群氓崇拜和怂恿者
B.引起这场战争的间接责任不如直接责任大
C.这场战争仅仅是带给德国人民的灾难就足以说明直接责任的重要性
D.这场战争不只是带给德国人民灾难
参考答案:D
由“尽管这场战争给德国人民、
给德意志民族带来的灾难比带给任何其他民族的都更加沉重”可知。
这场战争还给其他民族也带来了灾难。故本题选D。
第2题:
[判断题]拉拽法主要是指消防人员利用安全绳、钢丝绳等各种绳索以及消防钩、镐等简易器材工具进行破拆的方法。( )[1分]
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [简答题]
依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：九年级教学内容：演唱教学《青春舞曲》要求：（1）设定目标。（2）确定教学重难点。（3）针对教学目标与难点，设定具体的教学目标和过程。
参考答案:一、教学目标
【情感、态度与价值观】树立热爱少数民族音乐的兴趣；通过学习歌曲，懂得青春易逝，知道珍惜光阴的道理。【过程与方法】通过欣赏和学唱歌曲，了解新疆和西部民歌的风格特点，体验作品中轻快活泼的情绪；通过训练和实践活动，学生感受歌曲的音乐表现形式，培养节奏感和创造力。【知识与技能】学生在乐曲中找出音乐的基本要素，学习新疆典型的节奏型。
二、教学重难点
【重点】学会用自然圆润的声音，欢快活泼的情绪演唱《青春舞曲》。【难点】感受歌曲的音乐表现形式，培养学生的节奏感和创造力。
三、教学用具
电子琴、多媒体、三角铁、碰铃、铃鼓、沙锤、手鼓。四、教学过程（一）新课导入播放《青春舞曲》，由老师跳新疆的舞蹈。老师设置问题：这是哪里的舞蹈？学生自由回答。老师总结：这是新疆少数民族的舞蹈，让我们插上翅膀一起飞人美丽的新疆。教师播放新疆少数民族音乐的视频，学生感受新疆少数民族的民族风情，了解部分新疆少数民族的歌曲。（二）新课教授1.欣赏《青春舞曲》老师设置问题：这首歌的音乐情绪是什么？节奏特点怎样？学生自由回答。老师归纳总结：这首作品的节奏感非常强，音与音之间的距离非常近，歌曲出现了连续十六分音符，节奏密集而紧凑，带给我们欢快、热情的情绪。老师设置问题：演唱形式是怎样的？学生自由回答。老师归纳总结：我们听到的这个版本的《青春舞曲》是单声部的演唱形式，我们把这种形式叫作齐唱。2.练习新疆典型的基本节奏型（1）教师指出歌曲的节奏型。（2）学生模仿、练习节奏型。老师强调附点音符和切分音的时值记法，并做正确示范。学生依据教师的提示分别拍击节奏。（3）学生演奏典型的节奏型。（4）学生根据《青春舞曲》的音乐，敲击典型的节奏型。3.学唱歌曲（1）老师弹唱歌曲，学生击掌伴奏。（2）学生朗读歌词，注意“字正”“腔圆”。（3）练习旋律中的音准和节奏。老师设置问题：这首歌哪些地方比较难唱？学生自由回答。老师根据学生找出的难学的旋律重点学唱。①通过旋律摸进的练习方法解决音准问题。②附点音符的练习。③了解反复记号。老师弹奏，学生演唱。（4）学习歌唱方法。老师示范正确和错误的两种声音，由学生判断正确的演唱方法。老师引导：注意演唱的姿态，坐直，口腔打开，保证我们气息的通畅，我们要用气息来控制声音，让我们的声音竖起来，这样能够更有立体感，注意速度要匀速。老师弹奏钢琴，学生演唱。老师设置问题：这首歌曲告诉了我们什么道理？我们应该用什么样的情绪来演唱歌曲？学生自由回答。老师归纳总结：青春如小鸟一般去而不返的道理，告诫人们要珍惜宝贵的青春，应用欢快、饱满的情绪演唱。（5）学生完整有感情地演唱歌曲。学生运用正确的呼吸，用自然圆润的声音完整地演唱这首歌曲。（三）巩固提高1.为歌曲创编乐器伴奏（1）老师分发打击乐器，展示新疆典型的节奏型。简单的介绍手鼓：手鼓是新疆少数民族特有的乐器。老师做示范，用手鼓敲击节奏型。（2）学生根据打击乐器的音色练习敲击节奏。（没拿到乐器的同学可以拍身体的某个部位或者身边的东西）（3）学生分组表演：一组演唱，一组乐器伴奏。2.为歌曲创编舞蹈（1）学生想出老师之前展示的舞蹈动作或作其他的两三个新疆典型的舞蹈动作。（2）由老师示范，学生学习舞蹈动作（动脖子、绕手腕、垫步）。（3）学生根据歌曲的典型节奏型跳舞。3.将歌曲、乐器和舞蹈融合（1）老师将学生分为三组：演唱组、舞蹈组、器乐组。三组同学根据音乐分别排练，老师在一旁指导，学生可以加入自己的风格。（2）学生表演。老师评价：大家表演得很不错，演唱组的同学演唱得不错，打击乐器组的同学创编能力很强，舞蹈组的同学动作也很美，但是要注意表情要丰富，充满热情、欢快的气氛。（3）学生完整、热情地表演。（四）课堂小节这节课让我感受到了你们的青春和活力，我也衷心地希望同学们能喜爱新疆的民歌，热爱我们的民族。在今后的学习和生活中，珍惜青春，珍惜时间，珍惜生命，拥有一个美好与精彩的人生！
第4题: [填空题]
程序设计基本结构有顺序结构、选择结构和______共3种。参考答案:循环结构
第5题:
[单选题]生活中用电电压，其相电压为( )，A.220V
B.220KV
C.110KV
D.380V
参考答案:A
第6题: [单项选择]
甲状腺功能亢进时，腹泻的主要发生机制是（）A. 肠蠕动增强
B. 肠内容物渗透压增高
C. 肠腔内渗出物增加
D. 肠液分泌增多
E. VIP的作用
参考答案:A
第7题:
[判断题]马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、归属感、尊重、自我实现五类。A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题: [判断题]
无论是在交易所市场，还是全国中小企业股份转让系统，并购重组都将促进市场更好的发挥决定性作用，合理配置资源，促进产业升级，推动实体经济发展。
参考答案:对
第9题:
[单选题]心脏按压术，凭借救护者体重将力传至臂掌，并有节奏冲击按压，使胸骨下陷（ ），每次按压后随即放松，往复循环，直至伤员自主呼吸为止。
A.2-3cm
B.3-4cm
C.4-5cm
参考答案:B
《现场心肺复苏》
第10题: [单项选择]
寒潮的指标之一是一天气温在24小时内下降（）A. 8度以上
B. 10度以上
C. 12度以上
D. 15度以上
参考答案:B
第11题:
[单选题]用指针式万用表检查接触电阻时，要用万用表的（ ）挡。A.×1Ω
B.×10Ω
C.×100ΩO
D.×1KΩ
参考答案:A
第12题: [单项选择]
月事先期而至，量不多，色淡黯，质清稀，腰膝酸软，舌淡苔润，脉沉细。辨证属于（）A. 肾阳虚
B. 肾阴虚
C. 肾气虚
D. 气阴两虚
E. 肝郁肾虚
参考答案:C
第13题:
[多选题]测厚报告应注明测量的A.位置
B.测量厚度、
C.相应的原始厚度
D.最大允许减少量
参考答案:ABCD
第14题: [单项选择]
脊髓灰质炎急性期可出现（）A. 跟腱反射增强
B. 跟腱反射减弱
C. 跟腱反射正常
D. 肱二头肌反射增强
E. 肱三头肌反射增强
参考答案:B
第15题:
[简答题]什么叫CTCS-2级列控车载设备完全监控模式？
参考答案:是列车的正常运行模式。列控车载设备根据控车数据自动生成目标距离模式曲线，司机依据人机界面显示的列车运行速度、允许速度、目标速度和目标距离等信息控制列车运行。
第16题: [多项选择]
我国在社会主义初级阶段的立法指导思想是（）A. 马克思列宁主义、毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
D. 中国共产党在社会主义初级阶段的基本纲领
E. 实事求是、一切从实际从发
参考答案:A, B, C, D
第17题:
[判断题]正确县的甲在错误县将乙打伤后立即坐车离开，错误县公安局某派出所受理案件后，在正确县甲家中将甲找到，并将其传唤到错误县公安局派出所内进行询问。该派出所的做法是正确的。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:
[单选题]集中供电车列的调车作业，其车辆的摘挂和软管的摘结由（ ）人员负责；A.客运作业
B.调车作业
C.列检作业
D.机务作业
参考答案:B
第19题: [多项选择]
社会主义市场经济条件下，计划的功能有( )。A. 综合协调平衡功能
B. 信息导向功能
C. 政策指导调节功能
D. 引导资源配置功能
E. 调节收入分配功能
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[考核要点] 本题考核的是第一章第五节经济、社会发展规划。
[解题思路] 社会主义市场经济条件下，计划具有：综合协调平衡；信息导向；政策指导调节；引导资源配置等四项功能。
第20题:
[简答题]简述电缆构筑物砖砌体工程的验收内容主要有哪些？参考答案:（1）电缆构筑物砖砌体工程的验收内容主要有材料的出厂合格证或试验检验资料、设计变更和钢材代用证件、钢筋及焊接接头的试验数据和报告等。
第21题:
[单选题]根据《北方联合电力有限责任公司供热绩效管理考核办法》，关于热网经济运行指标，一次网供回水温差的目标值（采暖期平均值），直供网（ ）、间供网（ ）。
A.15℃、30℃
B.40℃、40℃
C.15℃、15℃
D.15℃、40℃
参考答案:D
第22题:
[判断题]对自然灾害等不可抗力因素造成贷后管理工作考核结果异常的，可在考核中予以调整。A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:
[判断题] 对具有卸载能量调节装置的制冷压缩机,当压缩机停止运转时气缸吸气阀片处于关闭位置。A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:
[单选题]6,14,22，（），38,46A.30
B.32
C.34
D.36
参考答案:A
第25题: [单项选择]
李女士，30岁，10d前脚趾被玻璃划伤，近两天发热、厌食、说话受限、咀嚼困难、呈苦笑面容，急诊入院。病人使用过的被服，正确的处置是
A. 先消毒，后清洗
B. 先清洗，后消毒
C. 先灭菌，再清洗
D. 先清洗，再放日光下暴晒
E. 先放日光下暴晒，然后清洗
参考答案:C
答案解析:对于接触性隔离病人使用过的物品均要采用先灭菌后清洗的顺序处理。
第26题:
[单选题]在建工程室内消防给水系统消火栓接口或软管接口的间距,多层建筑不应大于(), 高层建筑不应大于(
A.30m, 50m
B.50m, 30m
C.20m, 40m
D.40m, 20m
参考答案:B
第27题:
[单选题]特种作业人员要经业务主管部门培训和考核才能上岗作业（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:
[单选题]女婴，18个月，体重12Kg，因纳差、呕吐、排尿后异常哭吵就诊，查体38℃，血常规正常，尿常规显示白细胞计数155/HP。为明确诊断，要留中段尿查细菌菌落，菌落为多少方可确诊( )
A.＜1万/ml
B.1-5万/ml
C.5-10万/ml
D.＞10万/ml
E.＞20万/ml
参考答案:D
第29题:
[多选题]选择扦样方案必须考虑的因素（）。A.检查目的
B.产品的性质
C.测试方法的性质
D.正在调查的总体的性质
参考答案:ABCD
第30题:
[单选题]对于耳机的使用，为确保能清楚、全部地收听到管制员的指令和许可，保证飞行安全，本公司对飞行机组值勤成员特别要求在下列哪些阶段必须戴耳机
A.飞机滑出、起飞、到爬升至巡航高度之前
B.如果巡航高度低于3,000 米（10,000 英尺）时，整个飞行过程都必须戴耳机
C.从巡航高度开始下降，直到飞机在机坪停稳
D.以上所有阶段
参考答案:D
第31题: [多项选择]
以下哪些部位受损产生上单位性瘫A. 皮质脊髓束
B. 皮质脑干束
C. 大脑皮层运动神经元
D. 脊髓前角细胞
E. 以上均不正确
参考答案:A,B,C
第32题: [单项选择]
一贯煎的君药是A. 生地黄
B. 熟地黄
C. 两者均是
D. 两者均非
参考答案:A
第33题:
[填空题]编入列车的关门车数超过6%时，按规定计算闸瓦压力，并填发<--NRC-->交与司机。参考答案:制动效能证明书
第34题: [简答题]
冬青科和卫矛科的区别？参考答案:
冬青科：叶，单叶互生花，花小整齐无花盘；单性或杂性异株，成腋生聚伞或伞形花序果，核果，无假种皮
卫矛科：叶，单叶对生花，花小整齐据发达花盘，两性，有时单性，多为聚伞花序果，常为蒴果，常具假种皮
第35题:
[单选题]（）公司运检部对所辖变电站进行检查与考核。A. A.国网
B.B.省
C.C.地市
D.D.县
参考答案:D
第36题: [单项选择]
与子宫肌瘤关系最密切的症状是（）A. 接触性出血
B. 贫血
C. 腰痛
D. 排尿障碍
E. 尿路感染
参考答案:B
第37题: [单项选择]
土地他项权利是在已经确定了土地所有权和土地使用权的土地上享有的权利，以土地（）的存在为前提，通常以土地所有权和土地使用权的客体为客体。
A. 土地所有权、使用权
B. 空间权
C. 土地配置权
D. 土地用益物权
参考答案:A
