第1题:
[单选题]屏蔽门系统的设计（ ）侵入车辆限界。A.能
B.不能
C.不清楚
参考答案:B
第2题: [单项选择]
供应链管理的三大支柱不包括（）。A. 合同
B. 流程
C. 信息技术
参考答案:A
第3题:
[单选题]平面机构自由度的计算公式为F=3n-2PL-PH,其中n为( )个数,PL为低副个数,PH为高副个数。: ( )
A.机架
B.活动构件
C.低副
D.高副
参考答案:B
第4题:
[多选题]钢轨接头的预留轨缝应根据( )及更换钢轨或调整轨缝时的轨温经计算确定。(A 、3、A)[020101]
A.工长兴趣
B.钢轨长度
C.当地历史最高轨温
D.当地历史最低轨温
参考答案:BCD
第5题: [单项选择]
资本公积增加的主要原因不包括（）。A. 资本溢价
B. 接收捐赠
C. 股权投资准备
D. 转增资本
参考答案:D
第6题:
[判断题]必须以党章为根本遵循,把党的纪律建设摆在首位,思想建党和制度建党同向发力。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:
[单选题]依据南网安规，单人进行电气操作时，下列说法正确的是（ ）。A.可以进行登高或登杆操作
B.可以进行登高操作，不可以进行登杆操作
C.不可以进行登高操作，可以进行登杆操作
D.不可以进行登高或登杆操作
参考答案:D
第8题:
[简答题]不整合接触代表该地区在相应的地质历史时期内,地壳长期稳定下沉接受沉积。参考答案:×
第9题:
[多选题]电动车窗中某个车窗的两个方向都不能运动的故障原因有（）。A.传动机构卡住
B.搭铁不良
C.车窗电动机损坏
D.分开关至电动机断路
参考答案:BCDE
第10题:
[单选题]商业银行应建立健全同业业务交易对手准入机制，由（）对交易对手进行集中统一的名单制管理，定期评估交易对手信用风险，动态调整交易对手名单。
A.金融市场部
B.风险管理部
C.法人总部
D.计划财务部
参考答案:C
第11题: [多项选择]
加工贸易企业办理转内销货物时应( )。A. 经批准内销的加工贸易保税货物，应向海关缴纳进口税和免交缓税利息
B. 经批准内销的加工贸易保税货物属于许可证件管理的，应向海关提交进口许可证件
C. 经商务主管部门批准，取得商务主管部门的“加工贸易保税进口料件内销批准征”，凭以向海关办理进口手续
D. 申请内销的剩余料件，如果金额占该加工贸易合同项下实际进口料件总额3%及以下且总值不超过人民币10 000元，免予审批，免交许可证件
参考答案:B,C,D
答案解析:[解析] 对于经批准内销的加工贸易保税货物，应向海关缴纳进口税和应交缓税利息，但内销的边角料除外。
第12题:
[单选题]电气工具和用具的电线不准接触（），不要放在地上，并避免载重车辆和重物压在电线上。A.人体
B.导电体
C.带电体
D.热体
参考答案:D
第13题:
[判断题]正旋回指的是由下而上岩性由粗变细。A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]患者心悸进行性加重，伴喘憋，不能平卧。查体：血压90/60mmHg，端坐位，急性病容，双下肺可闻及湿罗音，心率105次/分，律不齐。心电监测提示频发室性期前收缩。该患者喘憋的最可能原因是( )
A.急性肺部感染
B.急性左心衰竭
C.急性肺栓塞
D.气胸
E.支气管哮喘
参考答案:B
第15题:
[判断题]进入井、箱、柜、深基坑、隧道、电缆夹层等有限空间作业，应坚持“先通风、再检测、后作业”的原则，作业前必须严格按要求开展安全风险辨识与复测，分析有限空间内气体种类并进行评估监测，做好记录。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:
[多选题]有下列行为之一的，视情节轻重给予警告、记过、记大过、降级或者撤职处分。其中，情节较轻的，给予警告处分；情节较重的，给予记过或者记大过处分；情节严重的，给予降级或者撤职处分：（ ）。
A.制造、散布、转发有损企业形象的不当言论或信息的
B.被认定为网络安全事件责任人的
C.有违法犯罪事实但免于起诉的
D.有其他违反国家法律法规、企业规章制度行为的
参考答案:ABCD
第17题:
[单选题]排管敷设中，在敷设路径起、终点及转弯处，以及直线段每隔（ ） 应设置一处标识桩，当电缆 路径在绿化隔离带、灌木丛等位置时可延至每隔 50m 设置一处标识桩。
A.20m
B.30m
C.40m
D.50m
参考答案:A
第18题:
[判断题]人力制动机故障的车辆或车组不能按规定采取防溜措施时，应与人力制动机作用良好的车辆连挂在一起，禁止单独停留。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:
[判断题]国家对危险化学品经营(包括仓储经营)实行许可制度。A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[判断题]专用无线系统与专用传输系统、公务电话系统、时钟系统及PIS系统均有接口关系。A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:
[判断题]当列车在曲线运行时，由于轮轨接触点上接触应力过大，造成曲线上股钢轨侧面磨耗，下股钢轨头部压溃和钢轨波形磨耗。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[单选题]《安全生产法》中规定生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施必须做到与主体工程"三同时"。以下哪项不属于"三同时"的内容( ) 。
A.同时设计
B.同时施工
C.同时验收
D.同时投入生产和使用
参考答案:D
第23题: [单项选择]
下列选项对“慎独”理解不正确的是（）A. 君子在个人闲居独处的时候，言行也要谨慎不苟
B. 一个人需要在独立工作或独处、无人监督时，仍然自觉地、严格要求自己
C. “慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时，仍能严格按照道德规范的要求做事
D. “慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护
参考答案:D
第24题: [单项选择]
一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治，因患儿呼吸困难，面部发绀，生命垂危，医师决定马上做气管切开术，但父母坚决不同意。医师反复解释劝导，患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急，为及时抢救患儿，毅然对患儿施行了手术，患儿得救，其父母感激不尽。该案例中，医师不得不违背了患者（或监护人）的何种权利，除了（）
A. 监督权
B. 同意权
C. 平等的医疗权
D. 自主权
E. 自我决定权
参考答案:A
第25题: [多项选择]
下列关于加工贸易保税货物进出口报关说法正确的是（）A. 加工贸易保税货物进出口报关时，是在备案底账的基础上报关；而一般进出口货物不必备案
B. 加工贸易保税货物进出口，要经过申报、配合查验、缴纳税费、提取或装运货物四个阶段
C. 进出口加工贸易保税货物由加工贸易经营单位或其代理人申报
D. 加工贸易保税货物申报必须有加工贸易《登记手册》或其他准予合同备案的凭证
参考答案:A, B, C, D
第26题:
[判断题]判断题：柔性接触网是将传统断面的接触网导线镶嵌在铝合金汇流排上，再悬挂于轨道上方给列车传输电能的架空线路，一般设于地下线路。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题: [简答题]
双块式轨枕型式检验项目包括什么？参考答案:
包括原材料报告、轨枕外形尺寸和外观质量、混凝土碱含量、混凝土氯离子含量、混凝土抗压强度、混凝土抗折强度、混凝土抗冻性、混凝土抗渗性、混凝土电通量、预埋套管抗拔力。
第28题: [单项选择]
工作流程组织反映了一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系，是一种( )。A. 静态关系
B. 动态关系
C. 组织关系
D. 信息关系
参考答案:B
第29题: [单项选择]
京剧作为综合性艺术，最贴切的概括是______。A. 生、旦、净、
B. 说、学、逗、唱
C. 唱、念、做、打
D. 吹、拉、弹、唱
参考答案:C
答案解析:(本题考的是文艺常识。“生、旦、净、丑”是京剧的角色，还不足以代表它“综合性艺术”的特征，“说、学、逗、唱”是相声的特点，“吹、拉、弹、唱”则可泛指各种文艺表演，只有“唱、念、做、打”才准确的表现了京
第30题:
[单选题]下列事项中,不属于公允价值计量准则规范的相关资产或负债的是( )。A.以非货币性资产形式取得的政府补助
B.非同一控制下企业合并中取得的可辨认资产和负债以及作为合并对价发行的权益工具
C.以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
D.债权投资
参考答案:D
第31题: [简答题]
根据光照的要求怎样采取生产措施？参考答案:
栽培马铃薯品种，基本上都是长日照类型的，光照充足就会枝叶繁茂，生长健壮，容易开花结果，块茎大，产量高。因此，在田间种植中，应根据品种熟期不同及植株高矮、分枝数量多少、叶片大小等情况，合理调整种植密度，形成最有效的田间种植配置，达到植株间互相不拥挤，枝叶接替，底部叶片也能见到光又能通风透气，最大限度的保证叶片都能接受强光照射，有利于光和产物和有机物的制造。如采取马铃薯间、套作，应充分考虑马铃薯对光的要求，合理安排间隔和带距，尽量减少两种作物共生时间，缩小遮光的影响，充分利用土地和阳光，达到增产增收的目的。
第32题: [单项选择]
男，50岁。既往乙型肝炎病史二十余年，今晨突然发生呕血，色鲜红，量约1500ml，急至医院就诊。查体：BP80/50mmHg，P106次／分，面色苍白，四肢末梢凉，脾于肋缘下5．Ocm，移动浊音（+），腹壁可见静脉曲张。至医院后患者又呕血一次，量约300ml。患者出血原因最可能是（）.
A. 食管胃底静脉曲张破裂
B. 脾功能亢进
C. 脾破裂
D. 胃溃疡出血
E. 肝内胆道出血
参考答案:A
第33题:
[单选题]—个办公室有2男3女共5个职员，从中随机挑选出2个人参加培训，那么至少有一个 男职员参加培训的可能性有多大？
A.60%
B.70%
C.75%
D.80%
参考答案:B
随机挑2个人参加C23=10有种情况，都是女职员共有C23=3种情况，因此至少有一个男 职员参加共有10-3=7种情况，可能性为1=70%。
第34题: [单项选择]
早孕期间经阴道超声检查不能诊断的是（ ）A. 异位妊娠
B. 鉴别正常与异常的宫内孕
C. 前置胎盘
D. 确定早期宫内孕的孕龄
E. 鉴别附件包块性质
参考答案:C
第35题:
[判断题]和客户维护人员很熟悉了，做一些简单设备操作可以不用事先通知客户。A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题:
[单选题]集中联锁车站的进站、进路、出站信号机,通过信号机,当机车或车辆( )越过该信号机后自动关闭。
A.第一轮对
B.整列
C.车头
参考答案:C
第37题:
[单选题]坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把( )放在心中最高位置。A.人民
B.党员
C.党员领导干部
参考答案:A
第38题:
[单选题]给患者吸氧，以下操作方法错误的是( )A.选择较为通畅的一侧鼻孔，并用湿棉签清洁
B.插入鼻导管的长度为鼻尖至耳垂的2/3
C.鼻导管固定于鼻翼及面颊部
D.固定好鼻导管后，调节至所需的氧流量
E.持续给氧者，双侧鼻腔交替插管
参考答案:D
第39题:
[简答题]某幼儿园的院子里有几种高大的树，也有一些比较低矮的灌木。请你结合院子里的这些资源，设计一个题为“幼儿园的树木”的中班主题活动方案(含3个子活动)。要求:写出总目标，每个子活动的名称、目的和主要环节。
参考答案:活动名称：幼儿园的树木（中班主题活动）
活动总目标：
（1）了解身边的树木，对与树木相关的知识产生兴趣。
（2）能够与同伴交流关于树的知识和经验，简单了解树的作用。
（3）通过制作落叶作品，了解落叶的色彩、形态特征，创造美、感受美。
（4）能够表达自己的想法，增强语言表达能力。
（5）激发爱护树木、热爱大自然的情感。
主题活动（一）：认识我们的树朋友（科学活动）
活动目的：
（1）通过认真观察，认识幼儿园里的树木种类。
（2）能够通过比较不同植物，初步了解它们的特征。
（3）能够与小朋友分享自己认识的树木，以及有关树的知识和经验。
活动准备：
（1）幼儿和教师一起收集各种树木的图片及相关资料。
（2）将幼儿园中树木的名称、特点做成小标牌。
（3）相关的音乐磁带、播放器。
活动过程：
（1）教师和幼儿在户外，一起随《大树妈妈》的音乐做操。
问题设计：小朋友们喜欢树么？
老师也很喜欢树，我们幼儿园有很多种树，今天我们就一起认识一下我们的树朋友！
（2）通过比较大树和灌木，认识树的特征。（树木由“根”、“干”、“枝”和“叶”组成，是木本植物的总称，有乔木、灌木和木质藤本之分。）
（3）通过比较，认识常绿树和落叶树。（常绿树终年常绿，叶子表面有蜡质、厚厚的；落叶树在秋冬季时会多数或全数落叶，叶子表面较为粗糙、薄薄的。）
（4）将小标牌分发给小朋友，让小朋友们将其贴在相应的树上。
（5）请小朋友们互相交流自己所知道的其他树木的特征。
活动延伸：让小朋友们在家长的带领下，认识所生活小区中的树木，并搜集一定数量的漂亮的落叶。
主题活动（二）：美丽的落叶（艺术活动）
活动目的：
（1）激发热爱自然的情感和关注自然现象的兴趣。
（2）利用落叶展开想象，培养创造力及动手动脑的能力。
（3）培养口语表达能力。
活动准备：
（1）幼儿和教师一起搜集形状、颜色、大小不同的树叶若干。
（2）画纸、剪刀、水彩笔。
（3）音乐《小树叶》、落叶图片。
活动过程：
（1）问题设计：上次我们认识了幼儿园的树朋友，大家还记得这些树朋友的名字么？它们有什么特征？
（2）随着音乐《小树叶》，让幼儿欣赏落叶的图片。
（3）教师简要介绍落叶树。（秋天来了，树叶有的变黄、有的变红飘落下来，这样的树叫落叶树。）
（4）小朋友们搜集了一些漂亮的落叶，那么落叶能做什么呢？
请小朋友利用手中的未干落叶，编手工制品，如：小碗、小勺子、小船等。
请小朋友不受落叶的形状、大小、颜色的限制，动手粘贴落叶画。
鼓励小朋友大胆想象，在树叶上做出眼睛、嘴巴、鼻子，制作漂亮的树叶面具。
（5）作品欣赏。有针对性地邀请一些小朋友说出自己的作品创意，并说出用的是什么树的叶子。
活动延伸：将落叶编织品、落叶画带回家，请家长欣赏，并鼓励家长和小朋友一起用落叶做小制作。
主题活动（三）：保护我们的树朋友（社会活动）
活动目的：
（1）萌发爱护树木、热爱大自然的情感。
（2）感知树木被损坏的严重后果。
（3）能运用已积累的知识经验设计环保宣传作品。
活动准备：
（1）在教室布置“郊外”场景。
（2）磁带、多媒体课件。
（3）画纸、剪刀、水彩笔及一些废旧材料。
活动过程：
（1）教师以游戏的形式，组织幼儿到活动场地。放音乐《郊游》，幼儿同老师一起唱着歌去“郊外”。
（2）问题设计：小朋友们喜欢郊游么？在郊游的时候会看到我们的树朋友，还可以看到漂亮的小鸟，呼吸新鲜的空气。小朋友们知道小鸟住在什么地方吗？引出主题。
（3）通过多媒体课件、图片，请小朋友们说说树被砍伐了会带来什么危害。（树木被砍伐就不能净化空气，空气就不新鲜了；小鸟们就没有家了；容易发生水灾、旱灾；会出现沙尘暴。）
（4）组织幼儿讨论，说一说怎样才能保护我们的树朋友。
（5）分组设计环保作品，教师巡回指导。鼓励幼儿利用已有的废旧材料制作立体的环保作品。
活动延伸：将环保作品投放在合适的地方，宣传环保理念。在幼儿园内开辟种植园地，开展种植活动。
