热门试题:
第1题:
[多选题]在电能表飞走的诊断方法中，以下哪项不需要诊断( )？A.日正向有功总电能示值
B.日反向有功总电能示值
C.四象限无功电能示值
D.三相电压
参考答案:CD
第2题:
[单选题]直流双臂电桥工作时,要求( )。A.粗的导线、测量要迅速
B.粗的导线、测量要缓慢
C.短的导线、测量要迅速
D.细的导线、测量要迅速
参考答案:A
第3题:
[单选题]所有字符采用（），增强旅客辨识度。A.A 亮色材料
B.B 反光材料
C.C 绿色材料
D.D 可行性材料
参考答案:B
第4题: [单项选择]
MAC是（）。A. 效能
B. 效价强度
C. LD
50D. 治疗指数
E. 安全范围
参考答案:B
第5题:
[单选题]585题：(题干)患者男性，52岁。骑车路滑摔倒，头部触地，当即昏迷，送来急诊。神志昏迷，呼之不应，瞳孔无明显改变，对光反射存在，血压在正常范围内。约20分钟醒来，神志恢复正常，诉头痛
A.血压下降
B.再现昏迷
C.全身抽搐
D.瞳孔双侧散大
E.呼吸骤停
参考答案:B
头晕，对创伤的事没有记忆，神经系统检查基本正常。
(题目)：观察过程中特别警惕出现
第6题:
[单选题]对现场活动起到“把关”和“放行”作用的是( )。A.工作负责人
B.经理
C.QC 人员
D.QA 人员
参考答案:C
第7题: [名词解释]
情感陶冶法参考答案:
是指通过设置一定的情境让学生自然而然地得到道德情感与心灵的熏陶、教育的一种教育方法。
第8题:
[单选题]使用电动扳手时，应将（）靠牢并确实扣好螺帽后方可开动。A.闭锁装置
B.反力矩支点
C.支撑架
D.把手
参考答案:B
第9题:
[单选题]时间控制原则组成的基本控制电路图核心元件为（）。A.时间继电器
B.中间继电器
C.交流接触器
D.时控开关
参考答案:A
第10题: [单项选择]
呕吐大量隔夜食物可见于A. 急性胆囊炎
B. 胃体溃疡
C. 幽门梗阻
D. 肝炎
E. 急性胰腺炎
参考答案:C
第11题: [单项选择]
早期出现间歇无痛性肉眼血尿的肿瘤是（）A. 肾癌
B. 肾母细胞瘤
C. 膀胱癌
D. 前列腺癌
E. 睾丸癌
参考答案:C
第12题:
[单选题]外周血涂片异型淋巴细胞增高的患者，应首选哪项检查进一步诊断（ ）。A.白细胞计数
B.结核菌素试验
C.血培养
D.骨髓检查
E.嗜异性凝集试验
参考答案:E
嗜异性凝集试验是检测传染性单核细胞增多症的重要实验。
第13题: [单项选择]
在支流河口段，当（）时，回流的强度显著增强。A. 干流流速大于支流流速
B. 支流流速大于干流流速
C. 干流、支流流速均较大
D. 干流、支流流速均较小
参考答案:B
第14题:
[多选题] 165底盘、拉线盘的吊装方法是()。A.底盘、拉线盘的吊装如有条件时可用吊车安装
B.在没有条件时,一般根据底盘、拉线盘的重量采取不同的吊装方法。这种方法首先将底盘、拉线盘移至坑口,两侧用吊绳固定,坑口下方至坑底放置有一定斜度的钢钎或木杠,在指挥人员的统一指挥下,用人缓缓将底盘、拉线盘下放,至坑底后将钢钎或木杠抽出,解出吊绳再用钢钎调整底盘、拉线盘至中心即可
C.重量小于300kg及以上的底盘、拉线盘一般采用人字扒杆吊装
D.300kg以上重量的底盘、拉线盘一般采用人力的简易方法吊装
参考答案:AB
第15题:
[判断题]在三相三线制电路中,三个线电流的相量和一定为零。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:
[简答题]如何理解教学中的掌握知识与发展能力的关系？参考答案:掌握知识和发展能力的关系。能力是成分复杂的集合，下面以智力为例说明掌握知识和发展能力在教学过程中的统一性。(1)智力的发展和知识的掌握二者相互依存、相互促进在教学过程中，学生智力的发展依赖于他们知识的掌握。人们常说“无知必无能”。不爱学习，知识和经验都很贫乏的人，他的智力不可能发展得很好。学生学习的科学文化知识，既是人类知识长期积累和整理的成果，又是人类智力和智慧的结晶，它本身蕴藏着丰富的人类认识的方法。对学生来说，掌握知识的过程也是智力运用的过程。只有在掌握知识的过程中学会获取这些知识的认识方法，并把这些知识和认识方法自觉地、创造性地运用在以后的学习和实际中去，才能逐步发展自己的智力，形成自己的创造才能。同时，学生对知识的掌握又依赖于他们的智力发展。因为人们的智力同样是人们掌握知识的必要条件。只有那些智力发展好的学生，他们接受能力才强，学习效率才高；而智力发展较差的学生在学习中则有较多困难。可见，发展学生的智力是顺利进行教学，提高教学质量的重要条件。特别是在科学技术迅猛发展的时代，教学内容迅速增多，程度不断提高，难度不断加大，尤其需要在教学中培养和提高学生的智力，发展他们的创造才能，这样，他们才能有效地掌握现代科学知识，攀登世界科学的高峰。(2)生动活泼地理解和创造性地运用知识才能有效地发展智力通过传授知识发展学生的智力是教学的一个重要任务。然而，知识不等于智力，传授了知识不等于发展了智力。一个学生知识的多少并不一定能标志他的智力发展的高低。如果知识进行“填鸭式”教学，学生只知机械记取和搬用知识，即使他们头脑里填满了一大堆知识，也不可能增进思考力，而且往往会使他们变得呆头呆脑，造成了一些“高分低能”的学生，不符合现代社会的要求。可见，不是任何一种知识教学都能有效地促进学生智力发展的。因为学生的智力不仅与他们所掌握的知识的性质、难度、分量有关，更重要的是与他们对这些知识的理解透彻度、获取这些知识的方式与活动的状况以及运用知识的自觉能动的程度紧密相关。因此，在教学中，不仅要教给学生以知识，而且要引导学生通过生动活泼主动的学习活动透彻地理解知识原理，掌握学科的结构，特别是要启发学生了解获取知识的过程和方法，学会独立思考、逻辑推导与论证，能够自如地甚至创造性地运用知识来解决理论和实际问题，这样才能使学生的智力获得高水平的发展。(3)防止单纯抓知识教学或只重智力发展的片面性在近代教育史上，对于教学中应当如何处理掌握知识与发展智力的关系问题，形式教育论者和实质教育论者曾经有过长期的争论。前者认为，教学的主要任务在于训练学生的思维形式，知识的传授则是无关紧要的；后者认为，教学的主要任务在于传授学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。显然，两者的主张都是片面的，都把掌握知识和发展智力人为地割裂开来。在我们今天的教学中，也常有类似的情况出现。有的强调“双基”教学，认为“双基”教学抓好了，学生的智力就自然地发展了，忽视引导学生通过主动的探究，反思有意识地锻炼与发展学生的智力；也有的过于强调教学的活动性质和创造性，把探究与发展智力放在首要地位，却不重视系统知识和原理的精确掌握与优化。这两者都有片面性，都不利于提高教学质量。
第17题: [单项选择]
HIV是一种逆转录病毒，它首先感染并破坏机体的（）A. 神经系统细胞
B. 造血系统细胞
C. 免疫系统细胞
D. 骨髓细胞
参考答案:C
第18题:
[多选题]钢轨制造高倍缺陷有（ ）。A.白点
B.异常组织
C.表面脱碳
D.非金属夹杂物
参考答案:BCD
第19题: [判断题]
金融机构体系是指金融机构的组成及其相互联系的统一整体。参考答案:对
第20题:
[填空题]电气化区段运行的机车应有“电化区段( )”的标识参考答案:严禁攀登
第21题:
[多选题](2019年真题）根据《建设工程监理规范》监理实施细则编写的依据有（ ）。A.建设工程施工合同文件
B.已批准的监理规划
C.与专业工程相关的标准
D.已批准的施工组织设计、(专项)施工方案
E.施工单位的特定要求
参考答案:BCD
监理实施细则编写的依据：（1）已批准的建设工程监理规划；（2）与专业工程相关的标准、设计文件和技术资料；（3）施工组织设计、（专项）施工方案。
第22题: [单项选择]
（）年，中共湖南大学委员会召开第一次党员代表大会。A. 1960
B. 1962
C. 1965
D. 1982
参考答案:A
第23题: [判断题]
在市场经济国家，法治和德治并重，法治属于思想建设，德治属于政治建设。( )参考答案:错
答案解析:德治属于思想建设。
第24题:
[判断题]在节假日和课余时间，零散人员管控可以相对放松。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题: [单项选择]
根治术后5年生存率为30％的是（）。A. 脾曲结肠癌，DukesC期
B. 乙状结肠癌，DukesA1期
C. 横结肠癌，DukesA2期
D. 乙状结肠癌，DukesD期
E. 降结肠癌，DukesB期
参考答案:A
第26题:
[判断题]杆塔分解组立时，主材和侧面大斜材未全部连接牢固前，可以在吊件上作业。A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:
[判断题]个人乘坐车、船、飞机等交通工具，跨地（市）携带卷烟的最高限量为每人次1万支（50条）。A.正确
B.错误
参考答案:A
《关于规范异地携带卷烟管理和携带证使用的通知》（国烟专〔2008〕18号）
第28题:
[单选题]称为"水之上源"的脏是( )A.肝
B.心
C.脾
D.肺
E.肾
参考答案:D
第29题:
[单选题] 海外统一战线工作的主要任务是:凝聚侨心.汇集侨智. 发挥侨力.维护侨益,引导( )致力于祖国现代化建设及和平统一大业,推进全球反“独”促统活动,传承和弘扬中华优秀文化,增进中国人民与世界各国人民的友谊。
A.华侨和归侨
B.归侨和侨眷
C.华侨.归侨和侨眷
D.华侨和侨眷
参考答案:C
第30题: [单项选择]
乳癌多发生于（）A. 乳晕内
B. 乳房内上象限
C. 乳房内下象限
D. 乳房外上象限
E. 乳房外下象限
参考答案:D
第31题:
[填空题]大脑半球分为额叶、顶叶、枕叶、（ ）叶和位于外侧沟深部的岛叶五个叶。参考答案:颞
第32题: [判断题]
需求弹性是指由于影响需求的诸因素发生变化后，供给量作出反应的程度。（）参考答案:错
第33题:
[单选题] 砍剪树木时，应防止马蜂等昆虫或动物伤人。上树时，不应攀抓（ ）的树枝，并使用安全带。A.较细
B.脆弱和枯死
C.不牢固
D.折断
参考答案:B
第34题: [判断题]
潜在就业量是与自然失业率相对应的就业量。（）参考答案:对
