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[单项选择]在某工程双代号网络计划中,如果以某关键节点为完成节点的工作有3项,则这3项工作( )。
A. 全部为关键工作
B. 至少有一项为关键工作
C. 自由时差相等
D. 总时差相等

参考答案:B

热门试题:

第1题:[判断题]77式7.62毫米手枪可以单手装填。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题:
[单选题]变电站一级动火工作票的有效期为( ) h。
A.24
B.36
C.48
D.60
参考答案:A


第3题: [多项选择]
放疗计划验证包括哪项内容()
A. 治疗机等中心
B. 治疗机定位激光线
C. 患者几何位置
D. 治疗机绝对剂量
E. 患者身体状况
参考答案:A, B, C, D

第4题:
[单选题]( )是输入待查冠字号码的部分字符、取款时间段等不完整信息或模糊信息,从查询到的结果中再搜索是否包含待查现钞的查询方式。
A.精确查询
B. 模糊查询
C.对应查询
参考答案:B


第5题:
[单选题]湿疹一般认为与变态反应有关,临床上瘙痒剧烈,急性期以___为主,有渗出倾向
A.丘疱疹
B.苔藓样变
C.风团
D.大疱
参考答案:A


第6题:
[单选题]关于事故隐患排查治理制度,以下表述错误的是()。
A.事故隐患应当报告主管的负有安全生产监督管理职责的部门
B.生产经营单位应当采取技术、管理措施,及时发现并消除事故隐患
C.县级以上地方各级人民政府负有安全生产监督管理职责的部门应当建立健全重大事故隐患治理督办制度
D.事故隐患排查治理情况应当如实记录.并向从业人员通报
参考答案:A


第7题:
[单选题]市公司发展部组织各市、县公司运检部()内在优化营商环境配套电网基建项目包下,自行建立低压业扩配套项目、台区新建改造配套项目和实物库存子项。
A. 3个工作日
B. 7个工作日
C. 5个工作日
D. 1个工作日
参考答案:C


第8题:
[判断题]《铁路旅客运输规程》第64条规定,行李应随旅客所乘列车运送或提前运送。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题:
[单选题] 小儿骨髓外的造血器宫是(1.0)
A. 胆囊
B. 肾上腺
C. 淋巴管
D. 肝脏
E. 盲肠
参考答案:D


第10题:
[判断题]各级消防救援机构应当加强对管辖范围内消防行政处罚裁量行为的巡查检查。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题:
[单选题]干式自动喷水灭火系统准工作状态时,配水管道内充满用于启动系统的( )
A.有压气体
B.有压水
C.真空状态
D.负压气体
参考答案:A


第12题:
[单选题]( )公司组织基地单元规划建设, 组织烟叶生产、收购、调拨, 质量追踪与持续改进。
A.地市级
B.县级分公司
C.省公司
D.总公司
参考答案:B


第13题:
[判断题]目前微信“中国电信广东客服”支持宽带修障进度查询,但暂不支持装移机进度查询
A.正确
B.错误
参考答案:B
都支持

第14题: [单项选择]
()分为公募发行和私募发行两种形式。
A. 发行市场
B. 流通市场
C. 股票发行
D. 证券发行
参考答案:D

第15题: [单项选择]
钢轨的化学成分中()元素含量最多。
A. 碳
B. 硅
C. 锰
D. 铁
参考答案:D

第16题: [简答题]
“国家三项制度”的内容指的是什么?
参考答案: 是指农村部分计划生育家庭奖励扶助制度(以下简称“奖励扶助制度”)、计划生育家庭特别扶助制度(以下简称“特别扶助制度”)、西部地区计划生育少生快富工程(以下简称“少生快富工程”)这三项制度。

第17题:
[单选题]下列能够影响货币需求增加的因素是( )。
A.货币流通速度加快
B.利息率下降
C.居民、企业等经济主体的收入减少
D.社会商品可供量减少
参考答案:B
货币流通速度同货币需求成反比。利息率下降,货币需求增加,利息率与货币需求呈负相关关系。收入减少时,对货币的需求也会减少。物价水平和社会商品可供给量同货币需求成正比。

第18题: [判断题]
印刷企业接受出版单位委托, 自行购买纸张,印刷有统一刊号(CN)以及采用国际标准书号编序的图书、报纸和杂志,按加工劳务征收增值税。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 印刷企业接受出版单位委托, 自行购买纸张,印刷有统一刊号(CN)以及采用国际标准书号编序的图书、报纸和杂志,按货物销售征收增值税。

第19题:
[多选题]电流互感器副边绕组额定电流是固定的为( );电压互感器副边绕组额定电流是固定的为( )。
A.5A
B.100A
C.5V
D.100V
参考答案:AD


第20题:
[单选题]某思想品德课老师在课堂上呈现了学生生活中情绪波动的不同画面,引导学生在情绪极为冲动和低落时如何利用倾诉、转移、换位等方法来合理调节情绪。该教师运用的教学方法可归纳为()。 ①情境教学法 ②体验教学法 ③讲授教学法 ④谈话教学法
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
参考答案:A
所谓情境教学法,就是教师通过创设具体的教学情境,使学生在该情境中感受冲突、做出选择、体验情感、解决问题.进而形成知识与品德的一种教学模式;所谓体验教学法,是指学生对教学活动的亲历和参与,并在亲历过程中体验知识和情感,在原有经验基础上,创造性地构建出知识与德行。教师在课堂上呈现学生生活中情绪波动的不同画面,体现了创设情境,运用了情境教学法:引导学生在情绪波动时运用相关方法合理调节情绪,体现了使学生参与教学活动,运用了体验教学法。因此①②符合题意。

第21题:
[单选题]动车组基础制动装置分为传动部分和 。
A.感应部分
B.检测部分
C.反馈部分
D.摩擦部分
参考答案:D


第22题: [多项选择]
在一次奥斯卡颁奖典礼上,一位获奖的女明星被长裙子绊了脚,摔倒在舞台上。女明星迅速站起来,从主持人手中接过奖杯,感慨地说:“为走到今天这一步,我一路走得很艰辛坎坷,付出了很多代价,包括有时跌跌撞撞。”女明星的话,为她赢来了更热烈的掌声。这给我们的人生启示是
A. 要坦然面对人生中的跌倒
B. 面对困难挫折要有乐观的心态
C. 获得成功必须要有一点自嘲精神
D. 只有勇于在跌倒后站起来才能最终获得成功
参考答案:A,B,D

第23题:
[单选题]安全气囊传感器按结构可分为全机械式、( )、机电式和三种类型。
A.开关式
B.电子式
C.线性式
D.滑动电阻式
参考答案:B


第24题:
[判断题]注意是我们人类共同具有的心理现象。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题: [单项选择]
入睡则汗出,醒后则汗止()。
A. 盗汗
B. 自汗
C. 战汗
D. 大汗
E. 绝汗
参考答案:A

第26题: [单项选择]
“强权统治绝不会成就爱”,这是因为恋爱中要______
A. 真诚负责
B. 平等互尊
C. 文明相爱
D. 含蓄谦恭
参考答案:B
答案解析:[解析] 恋爱双方在人格上是独立的,在相互关系上是平等的。男女双方应彼此尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务,即恋爱双方应平等互尊,这是男女恋爱中的基本道德要求。每个人都有爱和被爱的权利,有选择各自爱人的权利。答案为B。

第27题:
[单选题](03) 老年性阴道炎的特征是
A.

增多的淡黄色白带


B.

凝乳块状白带


C.

脓样白带


D.

淘米水样白带,伴恶臭


E.

灰黄色泡沫状稀薄白带


参考答案:A


第28题:
[判断题]民警老刘和小王接到报警后迅速到达现场,发现怀孕妇女吴某正在抢劫一名妇女的背包。老刘大声警告并鸣枪示警。在吴某稍有犹豫的一刹那,小王冲上去将吴某制服。上述处置方法正确。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第29题: [判断题]
没有指定保安职责的海员,在其职业生涯中应至少完成两次STCW公约第A-VI/6节规定的保安意识培训或训练。
参考答案:错

第30题: [单项选择]
以下选项不属于以太网的“543”原则是指?()
A. 5个网段
B. 4个中继器
C. 3个网段可挂接设备
D. 5个网段可挂接
参考答案:D

第31题: [单项选择]
下列概念中,哪个不是数据库管理系统必须提供的数据控制功能
A. 安全性
B. 完整性
C. 移植性
D. 一致性
参考答案:C
答案解析:[命题目的] 本题考查数据库管理系统数据控制功能的内容。 [解题要点] 数据库管理系统提供的功能有完整性、安全性、一致性、可恢复性。而没有移植性。

第32题:
[单选题]用人单位对不适宜继续从事原工作的职业病病人,应当( )。
A.解除劳动合同
B.安排下岗,并给予一次性补贴
C.调离原岗位,并妥善安置
参考答案:C


第33题:
[单选题]下列哪项不属于肝主疏泄功能的体现( )
A.调畅情志
B.促进脾胃的运化
C.促进血津液的运行
D.调节汗液的排泄
E.调节男子的排精
参考答案:D


第34题: [判断题]
制度是以执行力为保障的,无论正式制度,还是非正式制度,都须有其执行力。
参考答案:对

第35题: [单项选择]
“调气则后重自除,行血则便脓自愈”出自哪个医家
A. 张仲景
B. 刘完素
C. 喻昌
D. 朱丹溪
E. 李中梓
参考答案:B
答案解析:金元时期刘完素指出,“调气则后重自除,行血则便脓自愈”;逆流挽舟法是喻家言(喻昌)提出的治疗痢疾初期兼有表证的治法。
[命题规律] 考查“痢疾的历史沿革”。重点掌握。

第36题:
[判断题] 短时间内危及人生命安全的最小电流为50mA。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第37题:
[单选题] 按照解释的主体和效力的不同,卫生法的解释可分为( )
A.立法解释和司法解释
B.司法解释和行政解释
C.行政解释和学理解释
D.学理解释和任意解释
E.正式解释和非正式解释
参考答案:E
按照解释的主体和效力的不同,卫生法的解释可分为正式解释和非正式解释。

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