第1题:
[单选题]隔缘肉柱位于A.右心室
B.左心室
C.右心房
D.左心房
E.主动脉窦
参考答案:A
第2题: [单项选择]
Ski touring probably began in ______.A. North America
B. Southern America
C. Northern Europe
D. Southern Norway
参考答案:C
答案解析:文章第一段提到早在4，000年前就在挪威北部有关于ski touring的壁画，就此推论出ski touring应起源于北欧(挪威属于北欧国家)，而不是其他地方。
第3题:
[多选题]关于消防设施说法正确的是（ ）。A.A-灭火器、砂箱等消防器材放在明显、易取处
B.B-氧气瓶放在施工作业区易取处
C.C-乙炔瓶放在专用仓库
D.D-消防器材应使用标准的架、箱
参考答案:ACD
第4题: [填空题]
鲁迅杂文的艺术特征是（）、（）和（）。参考答案:形象性；抒情性；讽刺性
第5题:
[判断题]行政复议机关在对被申请人作出的具体行政行为进行审查时，认为其依据不
合法，本机关有权处理的，应当在六十日内依法处理。
A.正确
B.错误
参考答案:B
行政复
议法
第6题:
[判断题] 急性出血时，若短时间内血液流失超过全身血量的1/4 - 1/3，就有生命危险A.正确
B.错误
参考答案:A
现场急救
第7题:
[单选题]站台岗首班载客列车到站前（ ）分钟领齐备品到岗。A.30
B.20
C.10
D.5
参考答案:C
第8题:
[单选题]下列人员中一定不能予以医师执业注册的是A.受过刑事处罚的
B.受行政处罚，自处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满两年的
C.不具有完全民事行为能力的
D.受过吊销医师执业证书行政处罚的
E.受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止已满两年但不满三年的
参考答案:C
[考点]不予医师执业注册的情形。
参见《执业医师法》第十五条：有下列情形之一的，不予注册：（一）不具有完全民事行为能力的；（二）因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满二年的；（三）受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满二年的；（四）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。
第9题:
[判断题]生产经营单位不得以任何形式与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任，但从业人员有违章作业情形的除外。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题: [单项选择]
关于琼脂的性质，错误的是（）A. 为培养基的赋形剂
B. 从石花菜中提取的半乳糖胶
C. 98℃以上溶解，65℃以下凝固
D. 培养基中加20～30g／L即成固体培养基
E. 细菌不能分解利用
参考答案:C
第11题: [判断题]
为满足公路桥涵混凝土耐久性的需要，在配合比设计时应从最大水灰比和最小水泥用量两个方面加以限制。参考答案:对
第12题: [单项选择]
下列关于干粉灭火系统组件选型及设置要求的说法中，正确的是（）。A. 喷头的单孔直径不应大于6mm
B. 应采用快开型选择阀
C. 采用几部应用灭火方式时，可不设置火灾声光警报器
D. 干粉灭火剂输送管道分支可使用四通管件
参考答案:B
答案解析:
根据《干粉灭火系统设计规范》GB50347-2004 5.2.6，喷头的单孔直径不得小于6mm，A选项错误；根据5.2.2，选择阀应采用快开型阀门，其公称直径应与连接管道的公称直径相等，B选项正确；根据7.0.1，防护区内及入口处应设火灾声光警报器，防护区入口处应设置干粉灭火剂喷放指示门灯及干粉灭火系统永久性标志牌，C选项错误；根据5.3.1-7，管道分支不应使用四通管件，D选项错误。
第13题:
[判断题]测量装在三相变压器上的任一相电容型套管的tanδ和C时，其所属绕组的三相线端与中性点（有中性点引出者）必须短接一起加压，其他非被测绕组则短接接地，否则会造成较大的误差。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [单项选择]
碘解磷定治疗有机磷中毒的机制是A. 使胆碱酯酶恢复活性，迅速消除或减轻烟碱样症状
B. 解除有机磷中毒的毒蕈碱样症状
C. 与有机磷结合排出体外
D. 使有机磷氧化还原成无毒物质
E. 以上都不是
参考答案:A
第15题:
[判断题]人工接地体的顶面埋设深度不宜小于 0.6m。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
（《电建安规（变电）》6.5.5.G.1）
第16题:
[多选题]室内消火栓箱是指安装在建筑物内的消防给水管路上由（ ）和启泵按钮等组成的消防装置A.箱体
B.消防斧
C.水带
D.室内消火栓
参考答案:ACD
第17题:
[简答题]自动闭塞、自动站间闭塞区段，发现列车尾部软管未吊起时，应及时报告列车调度员，列车调度员应使列车在____停车处理。
参考答案:前方站
第18题:
[单选题]紧急出险地点,白天悬挂红旗,夜间悬挂红灯(应能防风、防雨)或(),作为抢险人员集合的目标。A.点火
B.放炮
C.鸣枪
D.鸣笛
参考答案:A
第19题:[多选题]3.5.第5题
()电源类项目执行国家电网公司常规电源相关管理规定。
A.10kV接入，且单个并网点总装机容量不超过6MW的分布式电源
B.35kV接入，且单个并网点总装机容量不超过6MW的分布式电源
第401页
C.小水电
D.10kV接入，接入点为公共连接点、发电量全部上网的发电项目
参考答案:CD
判断分布式电源的分类
第20题:
[简答题]CCBⅡ制动机中KM—2阀 有何功用？参考答案:KM—2阀是一个装在机车上的大排量阀，在监测到出现紧急制动请求时，它打开而加速列车管排风。
第21题:
[单选题]导航系统中的道路种别有()种。A.10
B.11
C.12
D.13
参考答案:B
导航系统中的道路等级和道路种别有一一对应的关系，共定义了11个道路种别。@jin
第22题:
[判断题]特殊气候条件下，如雷雨、大雾、大风等天气时，现场检查人员应避免户外设备巡视工作。A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:
[单选题]党的十九大报告，明确将“坚持总体国家安全观”纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的( )。
A.基本路线
B.基本方略
C.根本路线
D.重要方略
参考答案:B
第24题: [判断题]
甲会计师事务所向中国证监会和中国注册会计师协会提出申诉，认为乙上市公司对其解聘的理由不当，如果中国证监会和中国注册会计师协会认为甲会计师事务所申诉理由成立，则可以责成乙上市公司不得解聘该会计师事务所。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 《上市公司聘用、更换会计师事务所(审计事务所)有关问题的通知》(证监会字[1996]1号)规定，公司解聘或者不再续聘会计师事务所(审计事务所)，应当事先通知会计师事务所(审计事务所)，会计师
第25题:
[判断题]大型商场可燃物分散,对流条件差,火灾时,火势极易蔓延缓慢。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:
[判断题]在HSE管理中,一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动,称为过程。A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:
[单选题]铲冰除雪地面作业,接近建筑物时,应重点针对( )坠落伤害作评估预防。A. 屋檐冰锥
B. 屋面积雪
C. 窗户玻璃
D. 玻璃幕墙
参考答案:A
第28题:
[多选题]民事权利可以依据（ ）取得。A. 民事法律行为
B. 事实行为
C. 法律规定的事件
D. 事件
参考答案:ABC
第29题:
[判断题] 用碳弧气刨来加工焊缝坡口,不适用于开U型坡口。A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:
[单选题]对于除事务所外的其他单位申办“银行询证函”或未用监管规定“通用”格式来函,在完成以下哪些工作后可予以办理( )。
A.核实客户真实意愿(印鉴、法人签字、情况说明)。
B.审核询证内容是否为询证产品回复范围(对照14项内容)。
C.如来函格式为与通用版类似的自定义格式版本,统一以我行系统出具版本回函,不在原来函上直接盖章确认。
D.以上均可。
参考答案:D
第31题:
[多选题]作业地段有下列（）情况时，为防止停电检修线路上感应电压伤人，必须使用个人保安线。A.邻近线路，在需要接触或接近导线作业时
B.平行线路，在需要接触或接近导线作业时
C.交叉跨越线路，在需要接触或接近导线作业时
D.同杆塔架设线路，在需要接触或接近导线作业时
参考答案:ABCD
第32题:
[单选题]带电体距接地体的绝缘距离，静态为（ ）mm。A.150
B.110
C.120
D.130
参考答案:A
支持结构的带电体距混凝土及金属结构的固定接地体的绝缘距离，应符合规定，静态值为 150mm。
第33题:
[简答题]阅读下面材料，根据要求写作文。
兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久一
在新课程改革背景下，请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不少于1 000字。
参考答案:【知识点】教师基本能力——写作能力
【参考范文】
激发学生学习兴趣
托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制.而是激发学习的兴趣。”有了兴趣，就能全神贯注地积极思维;有了兴趣，就能克服困难，探究科学的奥秘;有了兴趣，学习就不会成为负担。
因此，在教学中需培养学生的兴趣，使之在轻松愉悦的气氛下学习，掌握知识，提高教学效率。
首先，教师要有学识魅力，要有一颗热爱教育、热爱学生的赤诚之心。优秀的教师最能吸引学生的眼球.会让学生因为喜欢这个老师而对老师所教学科产生浓厚的兴趣。所以，在开始一个新的班级教学的时候.一定要在一开始就多花精力与学生建立良好的师生关系。通过自身渊博的学识、幽默的谈吐、不凡的气质吸引学生，成为学生的榜样和竞相推崇的目标，这样才会使自己具有很大的感召力，进而学生对其所教学科也产生兴趣，希望成为老师这样的人。
其次，创设教学情景，活跃课堂气氛，提高学习兴趣。在课堂教学中努力创设教学情景，教师要发扬民主，做到心中有学生。让学生参与到轻松、愉快、活泼的课堂学习中，激发学生主动学习的目的。采用多种激励手段和新颖的教学方法，创造良好的课堂氛围，唤起学生们求知欲，从根本上改变以往学生学习的依赖心理.使学生由一个被动者变为一个主动者，把学习的兴趣充分挖掘出来，有效地完成教学目标，提高教学质量。
再次，对学生的闪光点进行表扬，寻找契机激发学习兴趣，让学生有获得成功的喜悦。在新课程教学中。要想使学生长时间保持学习兴趣，必须促使他们形成良好的学习动机。学习成功所产生的喜悦感是不断地强化学习动机.并鼓励学生继续学习的动力源泉。教师对优等生固然需要不断表扬，促使他们进一步努力：而培养后进生的自信心，让后进生也获得学习成功的喜悦更为重要。
培养学生的学习兴趣不是一朝一夕可以完成的任务.只有培养起学习兴趣，才能变苦学为乐学。作为当代教师.我们要以发展的眼光看待教学改革，积极应对教学中出现的种种问题，不断调整教学策略.提高教学效果，让学生的知识取得、能力发展与兴趣提高和谐统一地结合起来，体验学习的兴趣。
【点评】这是一篇半命题作文，要求以“学生的学习兴趣”为话题，写一篇文章。材料当中引用了爱因斯坦的“兴趣是最好的老师”及木村久一的“天才。就是强烈的兴趣和顽强的入迷”。可见。教师能够在教学活动中充分激发学生学习的兴趣，就能够达到事半功倍的效果。这也是作为优秀教师所必备的能力之一。这篇范文是一篇论说文。以排比开头，引出“在教学中需培养他们的兴趣，使之在轻松愉悦的气氛下学习，掌握知识，提高教学效率。”第二、三、四段分别从“首先，教师要有学识魅力，要有一颗热爱教育热爱学生的赤诚之心：其次，刨设教学情景。活跃课堂气氛，提高学习兴趣;再次，对学生的闪光点进行表扬。寻找契机激发学习兴趣。让学生有获得成功的喜悦。”通过这三个方面的论述，说明了怎样提高学生的学习兴趣，指出具体办法和作用，起到了深化主题的作用。最后一段采用总结式结尾，对前面的总论点和分论点进行总结，并再一次运用排比，作为承上启下的过渡句，最后一句升华，逻辑清晰，有一定的文采。
第34题:
[单选题]试验结束后，试验人员应拆除（）接地线和短路线，检查被试设备，恢复试验前的状态，经试验负责人复查后，清理现场。
A.所有的
B.多余的
C.自装的
D.保护
E.略
F.略
参考答案:C
第35题:[简答题]4.11.
一客户电能表经计量检定部门现场校验，发现慢10%(非人为因素所致)。已知该电能表自换装之日起至发现之
日止，表计电量W为8668.kWh，应补电量为______kWh。
参考答案:963.1111,
：慢10%，表计电量W，则实际电量为W/(1-10%)，应补电量W/(1-10%)-W
