第1题: [判断题]
人工摊铺基层材料时，作业人员之间应保持0.6m以上的安全距离。参考答案:错
第2题:
[单选题]高压系统主要功能是从接触网取流，为列车（）设备供电。A.低压
B.中压
C.高压
D.以上都对
参考答案:C
第3题:
[单选题]( )在未设置避车台的桥梁上躲避列车。A.允许
B.禁止
C.确认安全时允许
参考答案:B
第4题:
[单选题]可直接在地面操作的断路器（开关）、隔离开关（刀闸）的（ ）；不能直接在地面操作的断路器（开关）、隔离开关（刀闸）应悬挂“禁止合闸，有人工作！”或“禁止合闸，线路有人工作！”的标示牌。
A.操作机构应加锁
B.操作机构可以加锁
C.操作机构必要的加锁
D.操作机构允许加锁
参考答案:A
第5题:
[判断题] 石油气为无色无味的可燃气体,主要由烃类、氢气和一氧化碳等组成。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题: [填空题]
在现行PC体系中，与一段固化在硬件中的程序是分不开的，这段程序被固化在计算机的【 】里。参考答案:主板BIOS
答案解析:主板BIOS功能之一就是系统自举，即操作系统软件能够在开机后自动运行。
第7题:
[判断题] 在进行车辆年检时,需要对列车进行CC解编,对半自动车钩进行维护保养(1.0分)A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:
[单选题]我国最大的平原是( )。A.东北平原
B.华北平原
C.西北平原
D.长江中下游平原
参考答案:A
A项，东北平原，主要包括辽河平原、松嫩平原和三江平原，面积约为35万平方千米，是我国最大的平原。
第9题:[单选题] B-A-C-001 3 2 2
H杆作长杆距电杆使用时，两杆中心距离为（ ）米。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B
第10题: [单项选择]
目前中药定量分析使用数量最多的方法是（）A. 薄层色谱法
B. 高效液相色谱法
C. 气相色谱法
D. 紫外-可见分光光度法
E. 原子吸收分光光度法
参考答案:B
第11题:
[单选题]下列叙述不属于影响采样方案的因素的是( )。A.确定总体物料的范围
B.被采总体物料的范围
C.被检物料的规格
D.判定标准的特性定义
参考答案:A
第12题: [多项选择]
1992年2月19日，甲企业就其生产的家用电器注册了“康威”商标。后来乙企业使用该商标生产冰箱，并在2002年4月开始销售“康威”牌冰箱。下面哪些说法是正确的
A. 甲对其商标的续展申请应当在商标有效期届满后的6个月内提出
B. 乙企业对“康威”的使用为非法使用
C. 乙企业可以在2002年8月19日后在家用电器上申请获得注册“康威”商标
D. 甲企业在商标续展期内仍享有商标专用权
参考答案:B,D
答案解析:[解析]
本题的考查点为商标的续展此重要考点。
《商标法》第38条规定：注册商标有效期满，需要继续使用的，应当在期满前6个月内申请续展注册；在此期间未能提出申请的，可以给予6个月的宽展期。宽
第13题:
[单选题]下列（ ）情况，旅客不能持婴儿票旅行。A.旅客开始旅行时已满两周岁
B.旅客原定航班旅行之日不满两周岁，后改乘另一航班，实际出发之日已满两周岁
C.AB全对
D.AB均不对
参考答案:C
第14题:
[单选题]低压配电设备、低压电缆、集束导线停电检修，无法装设接地线时，应采取( )或其他可靠隔离措施。
A.停电
B.悬挂标示牌
C.绝缘遮蔽
D.装设遮栏
参考答案:C
第15题:
[判断题]消火栓给水系统以建、构筑物外墙为界进行划分,分为室外消火栓给水系统和室内消火栓给水系统两大部分。( )(易)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题: [多项选择]
下列关于组织结构的表述中，正确的是( )。A. 组织结构为职权关系提供了一定的格局
B. 组织结构为职责的分配和确定奠定了基础
C. 组织结构图可准确、完整地表达组织结构
D. 利用组织结构可以评价组织各个成员的功绩与过错
E. 组织结构图可说明一个上级对其下级所具有的职权的程度
参考答案:A,B,E
第17题: [简答题]
列表比较凝集反应与沉淀反应的异同。参考答案:凝集反应是颗粒性抗原与相应的抗体在合适的条件下反映并出现肉眼可见的凝集团现象。作凝集反应时，抗原体积巨大，抗原结合体相对较少，为使抗原、抗体间有合适比例，应稀释抗体。沉淀反应是可溶性抗原与相应的抗体在合适的条件下反映并出现沉淀的现象。沉淀原的分子小，表面抗原决定簇的相对数较高，因此一般先要稀释抗原才能获得合适比例的抗原、抗体。
第18题:
[单选题]涵洞包括全长不到（ ）m的多孔跨径和单孔跨径不到（ ）m的泄水结构物。A.7，5
B.8，5
C.8，6
D.8，7
参考答案:B
本题考查的是桥梁基本组成与常用术语。涵洞：用来宣泄路堤下水流的构造物。通常在建造涵洞处路堤不中断。凡是多孔跨径的全长不到8m和单孔跨径不到5m的泄水结构物，均称为涵洞。
第19题: [单项选择]
直径为d的圆截面钢材受轴向拉力作用已知其中纵线应变为ε，弹性模量为E，则杆的轴力为（）A. πd
2ε/4E
B. πd
2E/4ε
C. 4Eε/πd
2D. πd
2Eε/4
参考答案:D
第20题:
[单选题]（）用于堵塞直径480毫米以上管道、容器、罐车、槽车和储罐的裂缝。 A.A.捆绑式堵漏带
B.B.外封式堵漏袋
C.C.管道密封套
D.D.金属套管
参考答案:B
第21题:
[单选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》（Q/CSG 510001-2015）第7.2.2.1条规定：220kV变电站开展设备巡视工作，小王和小李负责本次巡视工作，其在工作中与（）kV设备带电部分的安全距离应为3.0m。
A.10
B.35
C.110
D.220
参考答案:D
第22题:
[多选题]施工单位有下列行为之一的，责令限期改正，处1万元以上3万元以下的罚款，并暂扣安全生产许可证30日；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处1000元以上5000元以下的罚款（ ）。
A.A-未对超过一定规模的危大工程专项施工方案进行专家论证的
B.B-未根据专家论证报告对超过一定规模的危大工程专项施工方案进行修改，或者未按照本规定重新组织专家论证的
C.C-未严格按照专项施工方案组织施工，或者擅自修改专项施工方案的
D.D-
参考答案:ABC
第23题:
[判断题](判断题).烘焙法不同于炒法,一定用文火,人工烘焙炮制过程中要勤加翻动,以免饮片焦化。A.正确
B.错误
参考答案:A
无
所属知识点:B-C-C-001
第24题:
[单选题]腈纶循环水泵切换操作时要求出水压力波动在（ ）之内。A.0.01MPa
B.0.02MPa
C.0.03MPa
D.0.05MPa
参考答案:B
第25题:
[判断题]开户申请人开立个人银行账户或者办理其他个人银行账户业务,只能由开户申请人本人亲自办理。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题: [简答题]
儿童身心发展有什么特点？教育对儿童身心发展的作用应如何把握？参考答案:
人的身心发展是指个体的身体发展和心理发展。个体身体的发展包括机体的正常发育和体质的增强两个方面。个体心理的发展是指认识过程和个性心理发展两个方面，包括感觉、知觉、记忆、思维、想象、情感、意志、兴趣、气质、性格、能力等方面，是认识过程和个性心理统一的和谐的发展。
（1）儿童身心发展的特点
①儿童身心发展的不平衡性。同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的，不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。
②个体身心发展的顺序性。个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。身体的发展遵循着从上到下、从中间到上肢、从骨骼到肌肉的顺序发展，心理的发展总是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维。
③个性身心发展的阶段性。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的阶段性。前后相邻的阶段是有规律地更替的，在一段时期内，发展主要表现为数量的变化，经过一段时间，发展由量变到质变，从而发展水平达到一个新的阶段。
④个体身心发展的互补性。互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。如失明者通过听觉、触觉、嗅觉等方面的超常发展得到补偿。机体各部分存在着互补的可能，为人在自身某方面缺失的情况下依然能与环境协调，从而为能继续生存与发展提供了条件。
⑤个性身心发展的个别差异性。个体差异性在不同层次上存在。从群体的角度看，首先表现为男女性别的差异，它不仅是自然性上的差异，还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。其次，个别差异表现在身、心的所有构成方面。其中有些是发展水平的差异，有些是心理特征表现方式上的差异。
（2）教育对儿童身心发展的把握
①教育按社会对个体的基本要求，对个体发展的方向做出社会性规范。社会对个体的要求和期望有体质、思想道德、知识能力等方面，并提出一系列规范。根据这些要求，针对不同年龄、不同专门人才培养的要求而作相应的变化，并有意识地以教育目的和目标的形式去规范学校的其他工作，通过各种教育活动促使学生达到规范的目的。
②教育具有加速个体发展的特殊功能。在实施教育上目标明确、时间相对集中、有专人指导并进行专门组织的教育活动，此外，教育使个体处在一定的学习群体中，个体之间发展水平有差异，这也有助于个体的发展。
③教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。教育的内容大部分具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。此外，教育提高了人的需求水平、自我意识和自我教育的能力，这对人的发展来说，更具有长远的意义。
④教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。在开发特殊才能方面，教育内容的多面性和同一学生集体中学生间表现的才能的差异性，有助于个体特殊才能的表现与发现。在个性发展方面，有助于他们发现学生个性独特性的价值，并且尊重和注重学生个性的健康发展。同时，学生在群体中的生活也有助于每人从其他人的身上吸取闪光点，丰富自己的个性。
第27题:
[单选题]专责监护人临时离开时，应通知（ ）停止工作或离开工作现场，待专责监护人回来后方可恢复工作。
A. 工作班成员
B.作业人员
C.小组负责人
D.被监护人员
参考答案:D
第28题:
[简答题] 为什么忌用通明玻璃瓶储存食油参考答案:因为食油存放在无色玻璃瓶内容易发生变质
第29题:
[判断题]跌落式熔断器的灭弧方法是自产气吹弧灭弧法。A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:
[单选题]为加强电力监控系统作业现场安全管理，规范（ ），保证电力监控系统业务及数据安全，依据国家有关法律、法规，结合电力监控系统作业实际，制定本规程。
A.安全管理
B.各类作业人员的行为
C.工作流程
D.作业方法
参考答案:B
第31题:
[单选题].按施工特定行车办法行车时,准许车站不向司机递交书面行车凭证和( )。A.路票
B.绿色许可证
C.调度命令
参考答案:C
第32题:
[单选题]商业运营部门负责的业务不包括( )。A.室外广告位租赁
B.接货验货及商品入出库
C.商品质量管理及退换货
D.外来人员管理(如装修人员)
参考答案:D
外来人员管理不属于商业运营部门负责的业务。
第33题: [多项选择]
下列有关权利与义务的论述正确的是：( )A. 物上请求权属于普通权利
B. 每一公民享有的权利与义务总量相等
C. 义务仅仅指向主体的“应然”行为
D. 权利与利益紧密相连
参考答案:A,C,D
答案解析:[解析] 权利与义务的分类相互关系
[解析] 权利可以分为基本权利与普通权利。基本权利由宪法规定。普通权利由宪法以外的普通法律所规定。所以A正确。
从法律整体而言，权利与义务总量相
第34题: [单项选择]
《2003—2004年度全国卫生系统传染性非典型肺炎防治工作方案》规定，对传染性非典型肺炎病人或者疑似病人的密切接触者进行隔离并实施医学观察的时限是
A. 14天
B. 12天
C. 10天
D. 7天
E. 21天
参考答案:A
答案解析:《2003—2004年度全国卫生系统传染性非典型肺炎防治工作方案》规定，对传染性非典型肺炎病人或者疑似病人的密切接触者进行隔离并实施医学观察的时限是2周。
第35题: [单项选择]
《物业管理条例》创设了业主大会、业主公约等( )项物业管理的基本制度。A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
参考答案:B
