第1题: [多项选择]
下列对仓库管理描述错误的是（）。A. 经常开启仓库的窗户以便通风
B. 货物堆放应正对仓库大门便通风
C. 应紧靠仓库种植草及树木
D. 仓库中使用诱饵捕杀老鼠
E. 仓库中应撒水以防止灰尘
参考答案:A, B, C, D, E
第2题: [多项选择]
35kV、10kV高压开关柜应选用“五防”功能完备的加强绝缘型产品，其外绝缘应满足以下条件：1）空气绝缘净距离：（）；2）爬电比距：≥18mm／kV（对瓷质绝缘），≥20mm／kV（对有机绝缘）。
A. ≥125mm（对12kV）
B. ≥360mm（对40.5kV）
C. ≥120mm（对12kV）
D. ≥300mm（对40.5kV）
参考答案:A, B
第3题:
[单选题]包车单位在始发站延期使用，在开车前（ ）小时以前提出时，按规定核收包车停留费A.1小时
B.10小时
C.8小时
D.6小时
参考答案:D
第4题:
[单选题]( )用于加盖在各种凭证、单证、账簿、报表上,以明确责任。A.会计人员个人名章
B.专用含当地人民银行规定编码或行名的个人名章
C.个人四方名章
参考答案:A
第5题: [多项选择]
列车运行控制系统防止列车超速运行包括（）。A. 防止列车超过进路允许速度
B. 防止列车超过铁路有关运行设备的限速
C. 防止列车溜逸
D. 防止无人驾驶
参考答案:A,B,C
第6题: [单项选择]
正确选用劳动防护用品是保证企业员工劳动过程中安全和健康的重要措施之一。企业选用劳动防护用品的前提是（）。
A. 符台标准
B. 穿戴舒适
C. 外形美观
D. 便于更新
参考答案:A
第7题:
[单选题]大脑左半球主要是对（ ）负责。A.空间能力和积极情感
B.空间能力和消极情感
C.言语能力和消极情感
D.言语能力和积极情感
参考答案:D
大脑左半球对言语能力和积极情感负责。
第8题:
[判断题]在付费区1.3米以上的儿童无票时，按同行成人单程票价补票出站，无同行成人的按出闸站线网最高单程票价补票出站
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [单项选择]
患者男性，67岁，进食一小时发生脑血管意外，浅昏迷状态入门诊介入科手术室，在DSA影像下行脑动脉瘤栓塞手术。该患者有哮喘史。选择何种麻醉最适合（）
A. 强化麻醉
B. 局麻
C. 不施加任何麻醉
D. 气管插管全麻
E. 不插管单纯静脉麻醉
F. 以上都不对
参考答案:D
第10题:
[多选题]以下（）是省检修公司变电检修班的职责A.开展现场检修工作，参与检修项目总结
B.开展设备专业巡视
C.开展检修项目自验收
D.负责所领用材料和工机具管理
E./
F./
G./
H./
参考答案:ABCD
第11题:
[单选题]接触网导线在最大弛度时距钢轨顶面的高度不超过( )。A. 6 500 mm
B. 5 700 mm
C. 5 330 mm
D. 6200m
参考答案:A
第12题:
[单选题]消防员个人防护装备穿戴要求是什么?( )A.应加强个人防护装备日常检查,确保完整无损,发现损坏或性能明显下降,可以穿着使用。
B.应选择与本人身材相匹配个人防护装备,也可穿着不合体装备参加作战训练行动。
C.业务训练时,可以随身携带与执勤训练无关的坚硬、锋锐物品。
D.执行战斗任务时,不得超范围、超限使用,避免直接接触高温、油污、有毒、腐蚀、尖锐等物质。
参考答案:D
第13题:
[单选题]砂轮应装有用钢板制成的防护罩，其强度应保证当砂轮碎裂时挡住碎块。（）A.A.正确<
B.B.错误<
参考答案:A
第14题:
[判断题]办理电话闭塞的相邻车站“车站编号”可以相同。A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题:
[多选题]一般诉求业务办理应遵循“( )”的原则,实现业务工单的全过程管理。A.答复规范
B.处理及时
C.限期办结
D.优质高效
参考答案:ABCD
第16题:
[单选题]对髋关节的描述，错误的是 A.由股骨头和髋臼构成
B.股骨颈全部位于关节囊外面
C.关节腔内有股骨头韧带
D.关节囊前方有韧带加强
E.脱位时股骨头易向下方脱出
参考答案:B
第17题:
[判断题]电容元件是储存电场能量的元件。A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:
[单选题] 进入海啸灾害区域救援，首先是（），救护躲避在建筑内、高地等处的幸存人员，并及时给予救助或送往医院抢救。(1.0分)
A. 搜寻遇人员
B. 加固堤坝
C. 疏排水道
D. 堵截决口
参考答案:A
第19题:
[单选题]下列公司拟于2014年上半年申请首次公开发行股票并在创业板上市，根据2014年5月14日颁布施行的《首次公开发行并在创业板上市管理办法》，构成发行障碍的情形有（ ）
A.甲公司，2011年至2013年扣除非经常性损益前净利润分别为300万元、540万元、480万元，扣除非经营性损益后净利润分别为260万元、510万元、500万元；2013年度公司营业收入为4，800万元
B.乙公司2011年度从事道路施工，2012年度和2013年度从事原料药生产
C.丙公司，2011年董事发生变更
D.丁公司，其一名监事2012年度受到证券交易所的公开谴责
参考答案:A
A，2011年至2013年扣非前后净利润分别为为260万元、510万元、480万元，2013年度公司营业收入为4，800万元。不满足“最近两年连续盈利，最近两年净利润累计不少于1000万元；或者最近1年盈利，最近1年营业收入不少于5000万元”的要求。B，乙公司2011年度从事道路施工，2012年度和2013年度从事原料药生产，丁公司最近2年主营业务没有发生重大变化。
第20题:
[单选题]在站简略试验：挂有列尾装置的旅客列车，在途中换挂机车站，无列检作业的由（ ）负责A.列检人员
B.车辆乘务员
C.车站人员
D.司机
参考答案:B
第21题:
[多选题]处置液氯泄漏事故时，对个人防护的要求是( )。A.进入毒区的抢险人员要精干
B.佩戴正压自给式呼吸器
C.穿着一般消防防护服
D.穿着密封式消防防化服
E.出开花或喷雾水枪对进入现场人员进行掩护
参考答案:ABD
第22题:
[单选题]《国家电网有限公司输变电工程施工分包安全管理办法》规定，（）是输变电工程分包管理的责任主体，负责将分包队伍、分包人员、分包作业纳入本单位的统一管理。
A.分包商
B.建设管理单位
C.施工企业
D.监理单位
参考答案:C
第23题:
[判断题]发生法律效力的民事判决、裁定，当事人必须履行。一方拒绝履行的，对方当事人可以向人民法院申请执行，也可以由审判员移送执行员执行。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:
[单选题]下列选项中,属于辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论共同具有的观点有( )。A.认识是主体对客体的反映
B.实践是认识的基础
C.认识是一个充满矛盾的发展过程
D.认识是主动的创造过程
参考答案:A
第25题: [单项选择]
油车油罐沉淀排放时，用玻璃广口瓶接取油样前应（）。A. 进行化学测水
B. 至少排放1L油样
C. 先用闭路取样器取样
D. 让排放口达到带压状态
参考答案:B
第26题:
[判断题]在电气设备上工作,对难以做到与电源完全断开的检修设备,可以不拆除设备与电源之间的电气连接。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:
[单选题]党的基层组织是指[ ]。A.党委、党支部、党小组
B.党小组、党委、党总支
C.党委、党总支、党支部
D.党组、党委、党支部
参考答案:C
第28题:
[判断题]( )对新钢轨进行有计划的预打磨可以清除钢轨表面的脱碳层、矫正微小的钢轨轮廓形变、修复在钢轨铺设过程中所产生的轨道表面损坏。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:[判断题][T]B-B-A-020 4 1 5
在急冷油过滤器中,急冷油从上部进入从下部流出。
A.正确
B.错误
参考答案:B
在急冷油过滤器中,急冷油从下部进入从上部流出。
第30题:
[单选题]下列有关监控的相关表述中，不正确的是（ ）。 A.会计师事务所应当周期性地选取已完成的业务进行检查，周期最长不超过3年
B.在每个周期内，应对每个项目合伙人的业务至少选取一项进行检查
C.监控结果表明出具的报告不适当时，会计师事务所应当确定采取适当的进一步行动，同时征询法律意见
D.会计师事务所应当每年至少两次将质量控制制度的监控结果，传达给项目合伙人及会计师事务所内部的其他适当人员
参考答案:D
会计师事务所应当每年至少一次将质量控制制度的监控结果，传达给项目合伙人及会计师事务所内部的其他适当人员。
第31题:
[单选题]( )演练针对应急预案中某项应急响应功能开展的演练活动。A.单项
B.现场
C.综合
参考答案:A
第32题:
[判断题]( )将积分调节器中的电容.电阻位置互换即可成微分调节器。A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题: [多项选择]
空气中粉尘分散度的测定方法有（）A. 显微镜计数法
B. 滤膜溶解涂片法
C. 滤膜蒸气法
D. 自然沉降法
E. 滤膜采集法
参考答案:B, D
答案解析:空气中粉尘分散度的测定方法有滤膜溶解涂片法、自然沉降法。
第34题:
[单选题]异步电动机在启动瞬间,转子绕组中感应的电流很大,使定子流过的启动电流也很大,约为额定电流的()倍。
A. 2
B. 4-7
C. 9-10
参考答案:B
第35题: [简答题]
论述影响创造性的因素。参考答案:一、外在因素 首先，外在因素包括社会心理影响因素，教育影响因素和环境影响因素。这三点作为主要的外因素，在促进创造力的同时也制约了创造力的发展。
（一）社会影响因素
1.在社会影响方面，最关键的是文化的影响，举一个不恰当的例子，在中国的教育制度下，老师总是只规定一个正确答案，对其他答案的人则给予抨击。正是因为如此中国教育制度下的学生逐渐丧失创造力，并喜欢固定于一致的模式。正因如此，大大的限制了学生创造力的发挥，使学生更加趋向于盲目相信权威，而因害怕批评指责很难提出自己大胆的观念，从而影响学生创造力的发挥。
2.社会的舆论风尚也影响着人们对创造力的理解，如果人们对富有创造力的人视为与时代不同的怪人，自然也影响其继续的创作。正如同著名的画家梵高，在那个年代里并不被人接受，也并不为人欣赏，这也影响了他继续的发展，导致他的早逝。社会的舆论对于拥有完善人格的人来说，都是值得注意的问题，社会舆论的指向也严重影响着人们的判断，或者指引人们的行动。如果社会舆论风尚对创造力的发展起鼓舞的影响，人们便会更加愿意培养自己这方面的能力。
3.同时学术上的交往、和作和竞争也扩展了创造者的信息量，争强了克服困难的心理量，也调动了心理量，从而争强创新意识。学术上已经越来越强调创造力的重要性，学术上的研究也提供了更多的资源，为创造力的发展起着良好的影响。
4.人际关系也是影响创造力的一个因素，良好的同伴关系促进良好的情感体验，并影响到个体创造方法和技巧的学习，从而促进积极思维和创造。例如马克思和恩格斯的友谊促进了他们共产主义理论的实现。伟大的友情和伟大的爱情都有助于创造力的发挥，强烈的情感体验，影响着身心全面的发展，创造力自然也是其中一点。
（二）教育影响因素
1.在教育影响方面，家庭的教育在关注、期望方面有助于开发个人的潜能，也培养了其性格的形成。在中国，家长在培养孩子独立性上与原意志背道而驰。很多做法也常常使孩子自卑，自信是积极探索、开拓创新的重要前提，很难想象一个内心充满自卑的孩子会有什么发明创造。
2.而在校园教育方面，老师在提供思考能力训练的同时，也忽视培养学生的思维方式，限制创造力的发展。学校的教育是直接影响学生的思维，从而影响创造力。在中国的教育模式中，强调尊师重道，强调老师的权威性，这一点，严重制约着学生提出异议，自然也严重制约着创造力的发展。
（三）环境影响因素
1.在环境影响方面，国家的科技为创造性活动提供了物质条件，制定合理的分配制度，建立一套人才管理制度。国家所提供的这些条件都有利于创造力的培养以及发展，在国家的支持宣扬下，创造力的培养提高势在必得。
2.在群体环境中，当人们以组织为单位解决问题时，产生的观念会少于单独解决问题的人，在他人在的情况下进行创造性活动，他们的成绩也会受到不利的影响。在群体之中，人们难免会收到从众心态的影响，创造力的发挥毕竟只在少数人当中，而这少数人很难排除异议，大胆的实施自己的观点。
3.在工作环境中，没有上级的干扰，职业具有不稳定性会对个体的创造性起促进作用。在没有上级限制，强加条件的情况下，更加有利于思维无限的徜徉，从而增强了巧遇创造的机会，也更加有利于创造力的实践。
二、内在因素 其次，发挥出创造力，必须拥有六项资源，分别是智力、知识、思维风格、人格、动机、环境。内在因素则包括智力、知识、思维风格、人格和动机。只要掌握好创造力的这六大发动机，就能让创造潜能变成实实在在的创造力成就。好创意也就从此源源不断。
（一）智力因素 我们要了解智力是创意的基础，智力在创造力中起到三个关键作用:综合、分析、实践。我们需要运用我们的智力去洞察信息的加工过程，以一个新的角度看待问题。能够把旧的知识和理论以新的方式结合，是创造力发展的关键步骤。个体必须在大多数人还没有意识到的时候形成或发现一个观念的价值。例如“便利贴”，3M公司的一个工程师在研发一种强力胶水时，发现了这个一种不那么粘的物质，但他并没有将之随手扔掉，而是为它找到了一个新的用途。我们要了解个体必须突破已有的领域的现状，而做到这一点，就必须要了解现状是什么样子的。
（二）知识因素 然而，知识又是创意的翅膀，要想变得有创意，就需要掌握一定的知识，但并不需要数量惊人，但是掌握的知识取决于你要如何发挥创造力。例如，印度有位被认为是有史以来最伟大的数学家，他几乎与世隔绝，因此而不知道自己耗费了大量时间的重要发现早已被西方数学界所解决。假如他事先对他所研究的领域有所了解就不会做这样多无意义的尝试。由此可见，在没有掌握知识的过程中，盲目专研，耗费了不必要的精力和时间，是十分愚蠢的行为。因此，要发挥自己的创造力，首先需要掌握足够的知识。
（三）思维风格因素 思维风格决定创造方式，思维风格是运用智力的方式，人们的思维风格既可以促进创意的产生，也可以阻碍创意的发展。思维风格是指人们倾向采用何种方式来完成任务，而不是完成质量的好坏。并且不同的任务情境下，人的思维风格也会产生变化。思维风格很大程度上是社会化的结果。然而思维风格并没有好坏之分。一个擅长用全新视角看待问题的人一旦形成了对于某种问题情境的偏好，就可能产生定势，以后也难以再以新的角度看待问题了。
（四）人格因素 人格特质也影响着创造力的发展，人格可以看作是一个人与环境交互作用的方式。正如科乐思系统的发明者，他也曾被玩具公司拒聘，而如今科乐思已被认为是玩具市场上最具想象力的设计。他将自己的成功归于自己倔强的个性，这种个性让他承受住巨大的挫折。一些最具创造潜力的人由于缺乏耐性或其他原因，从未发现自己的潜力。
（五）动机因素 动机是创意的驱动力，要超越潜能真正的表现出创造力，个体需要动机，需要目标明确。对于创造性工作而言，外部动机和内部动机都很重要，因为它能使个人全力以赴。但是大量的实证研究一致发现，外在动机会毒害个体创造力。例如，有研究者以32名高中生为被试，让其完成两个创造力试验任务（写故事并为其命名），对其中一组被试许诺将给予奖赏，对另一组则没有任何承诺，结果发现，在没有许诺奖赏的条件下，被试表现出了更高的创造力水平。 综上，创造力的影响因素从外在的社会因素、教育因素、环境因素到内在的智力因素、知识因素、思维风格因素、人格因素、动机因素，可以说是生活的大大小小细节都影响着创造力的发展。因此，我们应从身边的大大小小细节开始，认真做好生活中的每一件事情。在此过程中，端正自己的心态，不要刻意去做无意义的创造，当万事俱备，创造力也就自然来了。
第36题:
[单选题]集中器、采集器的功能试验和试验项目的功能验证试验，应由测试主机、集中器、采集器和不少于（____）台的电能表组成一个数据采集试验系统。
A.4
B.5
C.6
D.7
参考答案:C
