第4题:[单选题] 任某涉嫌犯罪被公安机关抓获归案，其申请取保候审，并提出由刘某担任保证人，公安机关决定对其取保候审。下列做法不符合法律规定的是( )。 (1分) A. 任某住址、联系方式发生变动，在24小时以内向公安机关报告 B. 任某离开所居住的县，每次都经过公安机关批准 C. 任某串供，刘某发现后未及时报告，公安机关对刘某处以罚款 D. 刘某对罚款不服，向作出决定的公安机关的上一级公安机关申请复议 参考答案:D
第9题: [单项选择]Linda was______the experiment a month ago but she changed her mind at the last minute. A. to start B. to have started C. to be starting D. to have been starting 参考答案:B 答案解析:因为是过去的过去，所以应该用过去完成时，故选B。
第20题: [单项选择]在审判阶段，法院认为被告人某甲有毁灭证据的可能，遂决定逮捕某甲。关于该案逮捕程序，下列哪一选项是正确的( ) A. 法院可以自行执行逮捕 B. 异地执行逮捕的，可以由当地公安机关负责执行 C. 执行逮捕后，应当由法院负责对某甲进行讯问 D. 执行逮捕后，应当由公安机关负责通知被逮捕人的家属或所在单位 参考答案:C 答案解析:[解析] 《刑诉解释》第七十八条规定：“人民法院作出逮捕决定后，应当将逮捕决定书送交公安机关执行。将被告人逮捕后，人民法院应当将逮捕的原因和羁押的处所，在24小时内通知被逮捕人的家属或者其所在单位；确
第23题: [简答题]虽然男孩成熟没女孩早，但他们对周围事物的好奇使他们受益匪浅。他们急于了解各种现象的原理，因此花许多时间独立思考和创造。等他们上了高中，他们解答题的速度和准确性要超过女孩。 参考答案: 答案解析:Though boys do not mature so early as girls, their curiosity about things around benefits them a lot
第33题: [单项选择]化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是（）。 A. 化学教学不同层次的性质和类型 B. 化学教学不同层次的目的、性质和类型 C. 化学教学不同层次的目的和性质 D. 化学教学不同层次的目的、要求和作用 参考答案:D 答案解析:依据化学教学不同层次的目的、要求和作用，将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计。
