第1题:
[单选题]每年( )为安全生产宣传月，各级人民政府和有关部门应当集中开展安全生产宣传教育活动。
A.五月
B.六月
C.九月
参考答案:B
第2题:
[单选题]通常，品酒时应该（ ）。A.喝一大口以品其味
B.先看色再闻香后尝味
C.使用小酒盅
D.将酒杯斟满以便更好地品评酒的质量
参考答案:B
第3题:
[单选题]玻璃板液位计是根据（ ）而工作的。A.差压原理
B.连通器
C.静压原理
参考答案:B
第4题: [单项选择]
药用部位是种子的药材是（）A. 五味子
B. 山茱萸
C. 槟榔
D. 巴豆
E. 补骨脂
参考答案:C
答案解析:槟榔来源于棕榈科植物槟榔的干燥成熟种子。故答案选C。
第5题: [单项选择]
中华口腔医学会调查恒牙初期哪一娄最多（）A. Ⅰ类
B. Ⅱ类1分类
C. Ⅱ类2分类
D. Ⅲ类
E. Ⅲ类1分类
参考答案:A
第6题:
[判断题]由于变压器的直流电阻一般都不大,在20Ω以下,因此恒电流可以采用1~10A的电流。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:
[判断题]防蜂服具有结构简便、穿着方便、行动自如的特点,能有效防护蜂类袭击,免受伤害。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题: [单项选择]
范某涉嫌刑事犯罪，法院在审理该案件时严格依照法定程序来进行，这体现的是对（）公正的落实。A. 程序
B. 实体
C. 立法
D. 行政
参考答案:A
第9题:
[判断题] ( )1211灭火器主要用于易燃液体、可燃液体、气体及带电设备的初期火灾。A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题: [单项选择]
A/P衔接时,用于同步的舵面位置信息来自于:（）A. 舵面位置传感受器
B. 伺服作动筒上的舵面LVDT
C. 扭力管上的位置传感器
D. 不确定
参考答案:B
第11题:
[单选题]下列选项属于休克期临床表现的是A.四肢冰凉
B.呼吸深快
C.消化道出血
D.反应迟钝
E.无尿
参考答案:D
第12题: [单项选择]
患者男性，20岁。近5天因发热、咽痛，牙龈出血就诊。体查：体温37.8℃，牙龈红肿，口腔、咽部黏膜有散在水疱及溃疡。以上表现最符合（）。
A. 口-唇疱疹
B. 复发性疱疹性唇炎
C. 水痘
D. 脓疱疹
E. 肠道病毒感染
参考答案:A
答案解析:复发性疱疹性唇炎一般无发热等全身症状，且口腔内较少出现疱疹。口-唇疱疹潜伏期为2～14天，表现为咽痛、发热、全身不适。
第13题:
[简答题]教师焦虑参考答案:教师焦虑指教师对当前或预计到的对自尊心有潜在威胁的情境所作出的一种担忧的反应倾向。
第14题:
[判断题]网计量典型设计：门接点信号电缆可选用RVVP 2×0.3mm2的软护套线，接入终端端子前必须用线针端子压接之后接入。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[多选题]P 环节（Plan计划）包括( ) 。A.分析现状，找出问题，制定目标和方案
B.分析影响质量的诸因素，对5W,1 H进行调查,研究
C.抓住主要矛盾布置活动计划
D.针对主要因素决定采取的措施，措施应包括5W,1 H的内容
E.认真检查产品及全过程的质量问题
参考答案:ABCD
第16题: [填空题]
加强蒸汽发生器的安全管理，输汽管线、汽枪要完好无损，连接可靠，汽枪不得乱扔。安全阀排压正确，排口不得朝向（）。
参考答案:行人通道
第17题: [单项选择]
痫证发病上述何项为主要病因A. 感受外邪
B. 过食生冷
C. 素嗜醇酒
D. 禀赋不足
E. 辛辣刺激性饮食
参考答案:D
第18题:[单选题]
以下航空活动属于航空作业的是()。①工业航空;②农业航空;③航空科研和探险活动;④航空搜救
A.①②③④
B.①②③
C.①②③
D.①③④
参考答案:A
第19题:
[判断题]集水器是将消防水带输送的一股的正压水流合并为两股或两股以上所必须的连接器具。( )(易)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题: [单项选择]
在顾客投诉处理中应把握四项原则，即（）的原则。A. 拖延、克制、沟通、妥协
B. 倾听、交流、辩解、快捷
C. 理解、克制、真诚、快捷
D. 解释、申诉、交流、沟通
参考答案:C
第21题:
[单选题]“八法”首见于（ ）A.《备急千金要方》
B.《医学心悟》
C.《伤寒论)
D.《景岳全书》
参考答案:B
“八阵”出自《景岳全书．古方八阵》。“八法”出自清代程钟龄的《医学心悟》。
第22题:
[判断题]警卫车队直放行路口警力站位要求民警2站位要挡住左转车2的转弯轨迹，车队未到达前通过手势指挥左转车直行，车队抵达路口时，左转车按灯行驶。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:
[单选题]每次检测前不透光烟度计应分别进行( )不透光度检査。A.0%和100%
B.20%和100%
C.20%和90%
D.10%和90%
参考答案:A
第24题:
[多选题]房地产经纪行业是以( )为服务内容的行业。A.促成房地产交易
B.提高房地产交易效率
C.降低房地产风险
D.增强房地产行业竞争
E.维护房地产交易安全
参考答案:ABE
第25题:
[判断题]企业法人营业执照由当地工商行政管理局出具。多证合一的由当地工商行政管理局或市场监督管理部门出具。事业单位法人证书由当地事业单位登记管理局出具。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题: [单项选择]
{{B}}Passage One
Questions 26 to 28 are based on the passage you have just heard.{{/B}}
A. Other beasts.
B. Any prey on the earth.
C. People’s domestic animals.
D. The man’s opponents.
参考答案:A
答案解析:[听力原文]
What did the "Nian" eat instead of people after the old man’s rescue
文中第二段最后一句提到，“年”吞掉了许
第27题:
[判断题]铁路食品经营企业（单位）应当落实食品安全责任制，建立食品安全管理制度、操作流程和资料台账。A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:
[单选题]毕业生凭（ ）可买一次学生票。A.毕业证
B.学校书面证明
C.教育部门证明
D.派遣证
参考答案:B
第29题: [单项选择]
防病毒程序可以（）。A. 防患所有计算机病毒的入侵
B. 检查和清除所有已知的计算机病毒
C. 检查和清除大部分已知的计算机病毒
D. 修复所有被计算机病毒破坏的数据
参考答案:C
第30题:
[单选题]电气设备（）在母线或引线上的，设备检修时应将母线或引线停电。A.直接连接
B.间接连接
C.可靠连接
D.连接
参考答案:A
第31题: [简答题]
如何理解建构主义学习理论的基本观点。参考答案:
建构主义学习理论的基本观点： (1)知识观。 对知识的意义，认知心理学强调知识是对客观世界的描述，具有客观性，而建构主义强调的是人类知识的主观性，他们认为，人类知识只是对客观世界的一种解释、一种假设，并不是对客观现实的准确表征，它不是最终的答案，而是会随着人类认识的进步而不断地被新的解释和假设所推翻、所取代的。 对知识的应用，建构主义则强调应用的情境性，一个人面临现实问题时，不可能仅靠提取已有的知识就能解决好问题，而是需要针对具体情境中的具体问题对已有的知识进行改组、重组甚至创造才能更好地解决问题。 建构主义的知识现尽管不免过于激进，但它向传统的教学和理论提出了巨大的挑战，值得我们深思。按照这种观点，科学知识包含真理性，但不是绝对正确的答案，它只是对现实的一种更可能正确的解释。而且，更重要的是，这些知识在被个体接受前，对个体而言毫无权威可言，不能用科学家、教师、课本来压服学生。学生对知识的“接受”只能靠他自己的建构来完成。所以学习知识不能满足于教条式的掌握，而是需要不断深化，把握它在具体情境中的复杂变化。 (2)学习观。 认知主义更多地把教师看成是学生学习的指导者、设计者，而建构主义则把教师看成是学生学习的帮助者、合作者。建构主义认为，学生不是被动的信息接受者，学习不是知识由教师到学生的简单的转移或传递，而是在师生共同的活动中，教师通过提供帮助和支持，使学生主动地建构自己知识经验的过程，这种建构是任何人所不能代替的。 建构主义认为，知识的意义不是简单地由外部信息决定的，而是在学习过程中，通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用过程建构获得的。每个人过去形成的经验系统是不同的，对不同的信息就会有自己不同的理解，即对于相同的信息每个人也会形成各自不同的意义建构。 (3)学生观。 建构主义认为，学生是信息意义的主动建构者，“学习者并不是把知识从外界搬到记忆中，而是以已有的经验为基础，通过与外界的相互作用来建构新的理解”。学生在日常生活中，在过去的学习中他们已经获得了丰富的知识经验，这些知识经验有些是科学的、准确的，有些则可能是日常的、感性的，但不管怎么说，这些都是学生掌握新的知识经验、建构新的意义的必要基础，学生正是在这些知识经验的基础上，在新旧知识经验之间反复地、双向地相互作用过程中建构起新的意义，从而充实和改造了自己的知识经验。 教学不能无视学生已经具有的这些知识经验，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从这些知识经验中“生长”出新的知识经验。教学不是简单地由教师把他所知道的信息告诉学生，不是一种简单的信息呈现，而是要重视学生的已有知识经验，要重视学生对各种现象的理解，要倾听学生的意见，引导学生对知识的处理和转换，引导学生对知识的应用。 建构主义认为教师的作用是：①主导者、组织者。教师应当发挥“导向”作用，发挥教学组织者的作用，努力调动学生的积极性，帮助他们发现问题，进行“问题解决”。②发现者。要高度重视对学生错误的诊断与纠正，并抱有正确的态度。③中介者，教师是学生与教育方针及知识的桥梁。 建构主义课程观，不认为课程基本决定于外部环境因素，而是考虑到学习者带进学习情境的先前知识——他们的目的和观点。什么样的经验和概念在促进特定学习结果的产生中是有效的，变成了一个需要解决的问题。把课程看成是促进学习结果的一系列学习活动和相互作用的过程，是为了确定研究和探索的目标。
第32题: [单项选择]
诊断泌尿系肿瘤出现远处转移下列哪种方法最好（）A. CT
B. MRI
C. B超
D. PET（正电子发射体层摄影）
E. IVU（静脉尿路造影）
参考答案:D
答案解析:PET是目前诊断肿瘤出现远处转移最好的方法，但费用较高。
第33题:
[单选题]OTDR上显示的后向散射功率曲线,其横坐标表示( )。A.光纤长度
B.功率电平
C.障碍距离
D.衰耗值
参考答案:A
第34题:
[多选题]操作人员在窖池边沿行走或操作时,应看准踩实和小心谨慎,无关人员不得窖池边沿行走,以防( )导致伤害。
A.划伤
B.踩空
C.踩滑坠入窖池
D.阻挡行车运行
参考答案:BC
第35题: [判断题]
AXE软件追踪系统可以对Forlopp信号进行准确追踪参考答案:对
第36题: [单项选择]
男，74岁，右侧腹股沟区可复性肿块8年。查体：病人直立时，在腹股沟内侧端、耻骨结节上外方有一4cm×4cm半球形肿物，未进入阴囊，平卧后自行消失。该病人最可能的诊断是（）。
A. 股疝
B. 隐睾
C. 交通性鞘膜积液
D. 腹股沟斜疝
E. 腹股沟直疝
参考答案:E
