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[填空题]列车机车与第一辆车的车钩连挂,由机车乘务员负责,单班单司机值乘的,有列车技术作业的由()负责。

参考答案:现场检车员

热门试题:

第1题: [单项选择]Crouzon综合征的特点是()
A. 颅面部一侧塌陷和另一侧隆起 
B. 头颅前额呈角嵴状,多伴有眶距增宽征 
C. 头颅呈哑铃状畸形,枕后隆凸显著 
D. 额颅部扁平高耸,额枕部无正常突起 
E. 面中部严重后缩,呈凹盘状脸,尖头畸形
参考答案:B
答案解析:

[解题思路] 1.考查颅缝早闭引起的各种畸形的临床特点。
2.同上题。
3.同上题。
4.同上题。
5.同上题。



第2题:
[单选题]职业道德的( ),是指职业道德能容纳多层次、不同水准的道德内容。
A.层次性
B.广泛性
C.多样性
D.行业性
参考答案:D


第3题:
[单选题]依法设立的公司,由公司登记机关发给公司营业执照。公司营业执照应当载明的事项包括(  )。 ①名称 ②住所 ③注册资本 ④经营管理制度 ⑤经营范围 ⑥法定代表人姓名
A.①②④⑤
B.②③④⑤⑥
C.①②③⑤⑥
D.①③④⑤⑥
参考答案:C
本题考查公司营业执照载明事项。依法设立的公司,由公司登记机关发给公司营业执照。公司营业执照应当载明的事项包括下列事项:名称、住所、注册资本、经营范围、法定代表人姓名。

第4题:
[单选题]油区周围应有消防车行驶的通道,并经常保持畅通。
A.A.正确
B.B.错误
参考答案:A


第5题:
[判断题]滑动轴承的损坏形式主要有烧瓦和脱胎。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第6题:
[单选题]动车组以外图定回送客车底列车( )客车列尾装置。
A.须使用
B.宜使用
C.可不用
参考答案:A


第7题:
[简答题]68. 旋转电机类型分布式电源接入220/380伏配电网技术要求有哪些?
参考答案:旋转电机类型分布式电源接入220/380伏配电网技术要求主要有: (1) 分布式电源接入前,应对接入的母线、线路、开关等进行短路电流、热稳定校核; (2) 并网点应安装易操作,具有明显开断指示、具备开断故障电流能力的断路器; (3) 分布式电源接入容量超过本台区配变额定容量25%时,配变低压侧刀熔总开关应改造为低压总开关,并在配变低压母线处装设反孤岛装置;低压总开关应与反孤岛装置间具备操作闭锁功能,母线间有联络时,联络开关也应与反孤岛装置间具备操作闭锁功能; (4) 同步电机类型分布式电源,并网点开关应配置低周、低压保护装置, 具备故障解列及检同期合闸功能,低周保护定值宜整定为 48Hz、0.2秒,高/低压保护动作时间见表9.3; (5)感应电机类型分布式电源,并网点开关应配置高/低压保护装置,具备电压保护跳闸及检有压合闸功能,高/低压保护动作时间见表9.3,检有压定值宜整定为85%UN ; (6)感应电机类型分布式电源与公共电网连接处(如用户进线开关)功率因数应在0.98(超前)~0.98(滞后)之间。
选自《分布式电源接入配电网相关技术规范》(修订版)

第8题:
[判断题]严格执行施工方案,不宜擅自更改现场布置、施工工艺。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第9题: [单项选择]
煤矿有关人员提供虚假情况,或者隐瞒存在的事故隐患以及其他安全问题的,由煤矿安全监察机构给予警告,可以并处( )的罚款。
A. 3万元以上15万元以下
B. 3万元以上5万元以下
C. 5万元以上10万元以下
D. 2万元以上5万元以下
参考答案:C

第10题:
[判断题]磁悬浮铁路属高速铁路范畴,它与传统铁路没有很大不同。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题:
[多选题] 预加氢反应系统出现紧急事故时,重整反应系统不能抽(  )来维持正常生产。
A.预加氢精制油
B.延迟焦化汽油
C.催化裂化汽油
D.加氢裂化石脑油
参考答案:BC


第12题:
[判断题]党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第13题:
[判断题]原油、汽油应采用常压储罐储存。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题: [填空题]
1926—1929年,当时尚在英国的(),在《小说月报》上连续发表了三个长篇《老张的哲学》、《赵子曰》和《二马》。
参考答案:老舍

第15题:
[多选题]老年三宝可以和以下哪些药品联合应用?
A.降糖药
B.降压药
C.他汀药
D.痛风药
参考答案:ABC


第16题:
[单选题]必须拆除高压引线才能进行介损试验的耦合电容器包括()。
A.110kV耦合电容器
B.220kV耦合电容器
C.330kV耦合电容器
D.500kV耦合电容器
参考答案:A
高压电力设备知识KS-1KS-1-4-14.电容器的相关知识初级作业员

第17题:
[单选题]根据YB25型软盒包装机包装工艺要求,商标纸涂胶位置共有( )处
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
参考答案:D


第18题:
[判断题]《铁路旅客运输服务质量规范》规定,普速中型以上车站开启的危险品检查仪数量满足旅客进站需求。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题:
[单选题]高工资往往能够带来高的生产率,其理由不包括( )。
A.能够帮助组织吸引到更为优秀的、生产率更高的员工
B.有利于降低员工的离职率,强化他们的实际生产率
C.容易让人和人之间产生差距感,提升努力程度
D.能够更容易让人产生公平感
参考答案:C
效率工资是指企业提供的一种高于市场均衡水平的工资。企业之所以愿意支付高工资,一个基本的假设就是高工资往往能够带来高生产率。

第20题:
[单选题]䈄4】叉接钢丝绳套的叉接长度不得小于钢丝绳直径的( )倍。 ( )
A. 12-15
B.16-19
C. 20-24
D. 25-30
参考答案:C


第21题:
[判断题]列车控制级别分为:连续列车控制级、点式列车控制级、联锁控制级。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题: [单项选择]
高温下,狗常常吐出长长的舌头喘着粗气,是为了增加
A. 温热性发汗
B. 精神性发汗
C. 可感蒸发
D. 不感蒸发
参考答案:D
答案解析:蒸发散热分不感蒸发和可感蒸发(发汗)。不感蒸发是指即使在低温环境中,皮肤和呼吸道也不断有水分渗出而被蒸发掉,与汗腺活动无关。可感蒸发是指汗腺主动分泌汗液的过程,通过汗液蒸发可以带走身体的热量。由于狗没

第23题:
[多选题]并列运行的变压器,在 ( ) 或 ( ) 前应检查负荷分配情况,确认解、并列后不会造成任一台变压器过负荷。
A.并列
B.变压器充电
C.解列
D.出线停电
参考答案:AC


第24题:
[单选题]国家对在医疗、预防、保健工作中作出贡献的医师给予( )。
A.奖励
B.晋级
C.奖赏
D.提拔
E.重用
参考答案:A


第25题:
[单选题]公路交通事故特点不包括()。
A.A.易控制性
B.B.人员伤亡大
C.C.易引发次生灾害
D.D.救援难度大 E、车辆事故频率高
参考答案:A


第26题:
[判断题]( )干货原料有晒干、风干、烘干等几种方法,风干的脱水率低,质量最差。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第27题:
[简答题]催化剂失活可分为三个阶段,分别为 初期失活 、_(1)_、末期失活,其中中期失活,主要由于原料中金属引起,活性下降缓慢。
参考答案:中期失活


第28题: [单项选择]
根据《海关法》的规定,当事人逾期不履行海关的处罚决定,海关可以将其保证金没收或者将其扣留的货物、物品、运输工具变价折抵。海关的这种做法屑于下列哪个选项的行为( )
A. 行政处罚
B. 行政收费
C. 代执行
D. 直接强制
参考答案:D
答案解析:直接执行是指在相对人逾期不履行法定义务时,由行政机关或行政机关申请人民法院依法针对相对人的人身、财产,直接采取强制手段是义务得到履行或者达到与履行义务相同的状态。直接强制的种类主要有强制拘留、强制划拨

第29题:
[单选题]在教学过程中,下列哪一种呈现方式对展示新材料,概括新思想以及陈述理论与实践的关系较为适合
A.讲座的方式;
B.整体教学方式;
C.示范与演示方式。
参考答案:C


第30题: [多项选择]【背景资料】某开发区十层商住楼工程.总建筑面积l5800m2,框架结构体系。第二层梁、板钢筋绑扎完毕,监理工程师检查钢筋时,发现有几处与施工图不符,原因是作业人员没有按图纸施工,导致梁、板钢筋必须返工。施工项目的质量控制的过程是()
A. 从工作质量到分项工程质量
B. 分部工程质量
C. 单位工程质量的控制过程
D. 从单位到单位的质量控制过程
参考答案:A,B,C

第31题:
[单选题] 两部制电价把电价分成两个部分,一是以用户用电容量或需量计算的基本电价;二是以用户实际耗用的电量计算的( )
A.有功电价;
B.无功电价;
C.电度电价;
D.调整电价。
参考答案:C


第32题:
[单选题]在有运输能力的情况下,承运人或销售代理人应按( )的要求发售车票。
A.购票人
B.旅客
C.售票人
D.实际旅行人
参考答案:A


第33题: [多项选择]
外汇期货的特性包括()。
A. 标准化合约
B. 双向交易
C. 保证金制度
D. 当日无负债制度
参考答案:A, B, C, D

第34题: [简答题]
朱熹是如何划分小学和大学的学习阶段和学习宗旨的?
参考答案: 中国古代学校的大学和小学,是按照学生的年龄及学习内容难易程度的不同自然区分的。朱熹在总结古代教育经验的基础上,把学校教育明确划分为大学和小学两个阶段,并规定了大学和小学各自的入学年龄及教学内容,即人生8岁如小学,学习日常生活礼节及六艺之文;15岁入大学,学习穷理正心,修己正人之道。小学以“教事为主”,即具体行为规范的训练,养成良好的行为习惯;大学则“学其小学所学之事之所以”,即再去探究其中的深刻道理。总的说来,就是小学明其事,大学明其理。

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