参考答案:C
答案为D。对关联交易相关知识的考查。对于偶发性关联交易,应披露关联交易方名称、交易时间、交易内容、交易金额、交易价格的确定方法、资金的结算情况、交易产生的利润及对发行人当期经营成果的影响、
第8题:[判断题]当高压电容器组发生爆炸时,处理方法之一是切断电容器与电网的连接。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [多项选择]电源提供给主板()的电源。
A. +12V
B. +3.3V
C. +5V
D. PowerGood
参考答案:A, B, C
第10题:[判断题]退行信号:一短一长声-----是机车要求出入段和在车站要求显示信号时。( )[921000000]
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [单项选择]耕地占用税实行()
A. 地区差别比例税率
B. 地区差别税额
C. 固定比例税率
D. 固定税额
参考答案:D
第12题:[判断题]科学确定疏散进出线路和疏散物资先后顺序,避免现场车辆、人员交织形成不安全因素。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[单选题]物流罐区发售的液体物料为()。
A.甲醇
B.醋酸
C.甲醛
D.四氢呋喃
参考答案:A
第14题:[单选题]以下注射给药没有吸收过程的是
A.腹腔注射
B.肌内注射
C.皮下注射
D.血管内给药
E.皮内注射
参考答案:D
第15题:[简答题]现代教育中应该如何“因材施教”?
请以此为话题,自拟题目,写一篇800字以上的文章。
参考答案:一花一世界
苏联苏霍姆林斯基说:“教育工作的实践使我们深信,每个学生的个性都是不同的,而要培养一 代新人的任务,首先要开发每个学生的这种差异性、独立性和创造性。”正如世界上没有完全相同 的两片树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人,学生个体的差异是客观存在的,差异是因材施 教的前提与基础。学生在学习过程中存在着生理、心理、社会性和学习环境的差异。
我们每一个教师要认识到这些差异并设法超越差异、缩小差异。面对智力、能力、思维、性格、 毅力等都存在差异的学生,我们的教育要“以人为本”,就要让每个学生鲜亮的个性得到张扬,让每 个学生都能获得成功。为此我们的教育要允许学生有选择学习方法的权利,允许学生以不同的速 度进行学习。因此,在课堂教学中,必须从学生的素质差别人手,以学生个体为教学对象,进行个别 化因人施教。那么,怎样才能使在实际教学中真正做到这点呢?
(1)全面深入地了解学生,并对其个别差异与可变因素作科学分析。19世纪的俄国教育思想 家乌申斯基曾说过如果教育学要在一切的关系上培养一个人,它就该首先了解人的一切关系。” 可见了解学生的重要,它是“因材施教”的基础。要全面深人地了解学生,就应坚持全面和发展的观 点,科学地分析其个别差异与可变因素,引导其向好的方向发展。
(2)有针对性地“对症下药”,把“因材施教”真正地落实到每个学生身上。在教学中,既要从绝 大多数学生的需要出发,又要考虑到个别需要。无论什么样的学生,肯定有其特殊的一面,要“对症 下药”,我们要充满热情地对待学生,对后进生更应关怀备至,以情动人,以理服人。实践已经证明: 经过教和学的双方努力之后,大多数学生都能很好地成长为有用之才,从不同的方面对我们的国家 作出贡献。
(3)采取有效措施发挥学生的特长,使其得到充分发展。无论优等生还是后进生,那都是人为 划分的,应该认识到每个学生都有自己特有的长处。苏霍姆林斯基说每个学生都是独一无二的 世界。”他又说天赋为每一个正常的头脑打下了必要的、充足的根基,使每一个人都能成为创造者。”每一个学生都是与众不同的,都有自己的特点和长处。花有花的香,树有树的美,晴有睛的丽, 雨有雨的趣。学生作为被教育的对象,更是如此。当每个教育工作者都从内心欣赏每个学生,关心 每个学生,尊重每个学生的自然心性,那么,世界将会变得更美好。
第16题:[多选题]关于乘务员休息时间的附加要求下列说法正确的有
A.飞行执勤期终止地点与机组成员所在时区时差相差少于4小时,不得安排乘务员在第5个日历日执行任何飞行任务.
B.飞行执勤期终止地点与机组成员所在时区时差相差少于6小时,如乘务员飞行执勤期和主备份已达到4个连续日历日,不得安排乘务员在第5个日历日执行任何飞行任务,但前序航班导致的备降除外。
C.基地是指厦门空中乘务部和各驻外空中乘务部。
D.乘务员在飞行或主备份前144小时内公司应安排一个连续48小时休息期。
参考答案:BCD
第17题: [多项选择]以下情况会造成供应链企业不能较快发展的是( )。
A. 企业建立了完善的用户服务方面的评价标准和激励机制,但是没有实行
B. 企业硬件跟不上发展
C. 对企业绩效评价的指标不适应供应链管理的需要
D. 企业不愿与外部环境协同运行
E. 供应链管理的软环境较好
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 制约我国供应链发展的因素是:企业缺乏对自身特有的核心竞争力的正确认识和评价;企业停留在单个企业管理的固有模式上,不愿意与外部环境协同进行;对企业绩效进行评价的指标不能适应供应链管理的需要;企
第18题:[填空题]5税收抵免方法中的间接抵免适用于( )
参考答案:略A母子公司之间
第19题:[简答题]带电搬迁?
参考答案:设备在带电状态下进行搬动(移动)安设位置的操作。
第20题:[单选题]Ⅲ型扣件后拱内侧距预埋件端部应不大于10mm,扣压力应保持在( )。
A.8~13.2kN
B.10~15kN
C.12.3~17.2kN
D.13~18.5kN
参考答案:A
第21题: [多项选择]俯视角小于45度时可以产生(),俯视角小于30度时可以产生(),俯视角小于10度时可以产生(),俯视角小于0度时可以产生()
A. 深远感
B. 深渊感
C. 凌空感
D. 欲坠危机感
参考答案:A, B, C, D
第22题: [单项选择]下列有关承担违约责任的说法,正确的是()。
A. 违反合同的当事人在承担了赔偿金后,就免除了履约责任
B. 当事人既约定了违约金,又约定定金的,一方违约,对方可以选择适用违约金或定金条款,但两种违约责任不能合并使用
C. 当事人一方履行合同不符合约定,在采取补救措施后,对方还有其他损失的,此时就不应再承担赔偿责任
D. 合同约定违约金的,因当事人一方违约使对方产生损失,此时不论损失多大,均只应向损失方支付合同约定的违约金
参考答案:B
第23题:[判断题]低温或高温环境下作业,应采取保暖和防暑降温措施,作业时间不宜过长。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[单选题]溶解机串级比是以( )的流量为计算基础的。
A.浓硫氰酸钠的量
B.聚合体淤浆流量
C.供纺原液的量
D.分散淤浆流量
参考答案:D
第25题:[多选题]下列关于救生软梯使用的表述中,正确的是( )。
A.悬挂救生软梯的固定物要牢固可靠。
B.为防止救生软梯悬挂处发生位移,要在救生软梯悬挂处设置专人进行保护。
C.利用救生软梯疏散人员时,要向被救助人员讲清操作的方法和要求,并设置安全绳保护。
D.使用救生软梯的人员必须按照要求逐级攀登或下降,不得越级,脚心要登在梯磴上,双手要全握梯磴。
E.使用救生软梯时,地面要设置接应和保护人员。
参考答案:ABCDE
第26题:[多选题]支设柱模板时,其四周应钉牢,操作时应搭设( )。
A.安全带
B.临时作业台
C.临时脚手架
D.安全网
参考答案:BC
第27题:[判断题]正线出站信号机未开放时,进站信号机的通过信号不能开放。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题: [单项选择]根据《素问﹒生气通天论》饮食偏嗜伤及五脏的论述,味过于苦则:
A. 大骨气劳,短肌
B. 脾气不濡,胃气乃厚
C. 筋脉沮弛,精神乃央
D. 心气喘满,色黑
参考答案:B
第29题:[单选题]按国际和我国标准,()电线只能用做保护接地或保护接零线。
A.红色
B.黑色
C.黄绿双色
D.绿色
参考答案:C
第30题: [单项选择]被贷审会两次否决的贷款申请()内不得再次提交贷审会审议。
A. 一年
B. 半年
C. 三个月
D. 一个月
参考答案:B
第31题:[单选题]将一个C类网进行子网划分:192.168.254.0/26,这样会得到几个子网,每个子网有多少个可用IP地址。()
A.4 个子网,每个子网 62个可用地址
B.2 个子网 ,每个子网62个可用IP地址
C.254个子网,每个子网254个可用IP地址
D.1个子网,每个子网254个可用IP地址
参考答案:A
第32题:[判断题]定的化学处理剂或加重材料组成的。( )[1分]
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题: [单项选择]《中华人民共和国公务员法》规定,公务员在受处分期间不得晋升职务和级别,其中受 ( )处分的不得晋升工资档次。
A. 警告、记过、降职、撤职
B. 警告、记大过、撤职、开除
C. 记过、降级、撤职、开除
D. 记过、记大过、降级、撤职
参考答案:D
第34题:[单选题]面神经炎急性期,下列哪一种药较为重要
A.青霉素
B.加兰他敏
C.维生素B12
D.强的松
E.地巴唑
参考答案:D
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