参考答案:A
[解析] 发现室内燃气泄漏时，应该按以下方法处理：(1)切断气源。(2)杜绝火种。严禁在室内使用各种电器设备，如开关灯具、打电话、开启排气扇等。在室内发生燃气泄漏时，室内环境的燃气浓度可能
第19题:[多选题]空气开关上标有C16,关于其说法正确的是 。
A.此数值指的是开关的额定工作电流值
B.开关最多使用16个
C.开关的额定工作电流值是16A
D.开关的最大工作电源是16A
参考答案:AC
第20题: [单项选择]加入竞争性拮抗药后，相应受体激动药的量效曲线将会（）
A. 平行右移，最大效应不变
B. 平行左移，最大效应不变
C. 向右移动，最大效应降低
D. 向左移动，最大效应降低
参考答案:A
第21题: [单项选择]了某系某县工商管理局执法大队长。该局查获了一起制售伪劣商品的重大犯罪团伙案，因其中有其妻弟，丁某便未将该案移交司法机关，而是自己按照行政法规予以处理。丁某的行为构成（）
A. 放纵制售伪劣商品犯罪行为罪
B. 玩忽职守罪
C. 询私舞弊不移交刑事案件罪
D. 徇私枉法罪
参考答案:C
第22题: [单项选择]缓和曲线半径从始点至终点是由（）。
A. R=0过渡到R
B. 由R=∝过渡到R
C. 由R=∞过渡到R=O
D. 由R过渡到R=0
参考答案:B
第23题: [单项选择]培育三倍体无子西瓜的方法是（）
A. 单倍体育种
B. 多倍体育种
C. 杂交育种
D. 诱变育种
参考答案:B
第24题:[单选题]移动式电动机械和手持电动工具的三相电源线在三相四线制系统中应使用（）芯软橡胶电缆。
A.二
B.三
C.四
D.五
E./
F./
参考答案:C
第25题:[多选题]《关于列车联网补票有关事项的通知》（运营客营电2015-800号），手持终端、补票机的()一致时方可办理联网补票业务。
A.登乘日期
B.时间
C.车次
D.车厢
参考答案:AC
第26题:[单选题]下列说法正确的是
A.低压供配电系统中，三相四线制供电的线电压与相电压相等
B.低压供配电系统中，三相四线制供电的相电压是线电压的√3倍
C.低压供配电系统中，三相四线制供电的线电压是线电压的√3倍
D.低压供配电系统中，三相四线制供电的线电压相电压之间没有关系
参考答案:C
第27题:[单选题]堡垒最容易从内部被攻破。 从某种意义上说,自从党成立以来, 我们党面临的最大风险是内部变质、 变色、 变味, 丧失马克思主义政党的政治本色, 背离党的宗旨而失去( )。
A.执政地位
B.领导地位
C.最广大人民支持和拥护
D.发展机遇
参考答案:C
第28题: [单项选择]某商品住宅于1999年1月10日竣工验收合格，2002年1月10日交付给买受人。开发商应承担该商品住宅屋面防水工程的最低保修期限应至( )。
A. 2002年1月10日
B. 2004年1月10日
C. 2005年1月10日
D. 2007年1月10日
参考答案:C
答案解析:[知识点] 建设工程质量保修办法
第29题:[单选题]91．反映了客户整体经营的盈利能力指标是（）。
A. 销售毛利率
B. 净资产收益率
C. 销售净利率
D. 总资产报酬率
参考答案:C
第30题:[单选题]YZ-1型制动机单独制动后,制动缸压力自360KPa下降至35KPa的时间为( )。
A.3s
B.不大于5s
C.6s
D.6~9s
参考答案:B
第31题:[判断题]运输剧毒化学品或者易制爆危险化学品需要较长时间停车的,驾驶人员或者押运人员应向所在的道路危险货物运输企业报告。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题: [单项选择]关于冯·诺依曼原理，以下叙述错误的是( )。
A. 硬件组成分为输入设备、输出设备、运算器、控制器、存储器五个部分
B. 计算机的工作过程由存储程序控制
C. 程序和数据表示采用二进制
D. 采用晶体管元器件制造
参考答案:D
答案解析:[解析] 冯·诺依曼的基本思想可以概括为三点：(1)计算机的硬件系统通常由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五个基本部件组成；(2)程序和数据表示采用二进制；(3)程序和数据存放在存储器中，由
第33题:[判断题]轨旁底箱保护门可以通过图像采集软件的手控设备窗口打开或关闭。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题:[单选题]作业人员应具备必要的（），学会紧急救护法，特别要学会触电急救。
A.理论知识
B.实践经验
C.安全生产知识
D.生产知识
参考答案:C
第35题: [单项选择]安眠药中毒时，使用的解毒药是（）
A. 纳洛酮
B. 高压氧
C. 阿托品
D. 亚甲蓝
E. 碘解磷定
参考答案:A
答案解析:纳洛酮是阿片类麻醉药的解毒药，对麻醉镇痛药引起的呼吸抑制有特异性拮抗作用。阿托品和山莨菪碱等主要作用于外周M受体，能缓解毒蕈碱样症状，对N受体无明显作用。
第36题:[单选题]19世纪德国教育家洪堡推动新大学运动，创建了柏林大学办学模式为大学增添了
A.人才培养功能
B.科学研究功能
C.社会服务功能
D.文化传播功能
参考答案:B
19世纪德国教育家洪堡推动了新大学运动，并且创建了柏林大学办学模式，为大学增添了科学研究功能。
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