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[单项选择]教育心理学关注的三个焦点区域是()
A. 教师、学生和学校
B. 学习者、学习过程和学习情境
C. 学习心理、教学心理和差异心理
D. 知识学习、技能学习和品德形成

参考答案:B

热门试题:

第1题:[单选题]C级修是按计划对频繁使用和易磨损部件的检查、试验、清理和检修,以消除一般性缺陷为主。一般规定单元机组( )安排一次C级检修。 [1分]
A.每2年
B.每2年半
C.每半年
D.每年
参考答案:D


第2题:
[单选题]按《塔里木油田钻井井控实施细则》规定:下钻循环检测油气上窜速度,油气上窜速度计算公式采用( )。
A.容积法 
B.迟到时间法 
C.相对时间法 
D.实测法
参考答案:B


第3题:
[单选题] 无人机的检查应当遵循( )
A.制造商的最新维护手册
B.随机附带维护手册
C.无人机飞行员经验
参考答案:A
所有检查都应该遵守制造商的最新维护手册,包括检查间隔、部件替换和适用于
无人机的寿命有限条款这些连续适航性的说明
分值:1
题目难度:中

第4题: [单项选择]
Candidates should be given the company brochure to read while they are waiting for their interviews.
A. 求职者应帮助公司散发有关的阅读手册,同时等候面试。
B. 在阅读了公司所发给的手册之后,求职者才能等待面试。
C. 在求职者等待面试时,应该发给他们一本公司手册阅读。
D. 求职者在等待面试时,可要求得到一本公司手册来阅读。
参考答案:C
答案解析:[解析]should be given意为“应该被发给”,while they are waiting for their interview是时间状语,意为“在他们等待面试的时候”,因此选项C为正确

第5题:
[多选题]列车中车钩防跳插销的插设,有列检人工技术检查作业的列车由( )负责,无列检人工技术检查作业的,由( )负责。车钩防跳插销的撤除,由相应的软管摘解人员负责。动车组附挂于机车回送、机车救援动车组时,司机负责( )、随车机械师负责( )车钩防跳插销的插撤工作。
A.列检人员
B.连挂人员
C.机车
D.动车组
参考答案:ABCD


第6题:
[单选题]必须在()之后,方可开展现场作业。
A.完成安全交底签字,且工作负责人通知开工
B.自认安全
C.工头通知开工
参考答案:A


第7题:
[判断题]钢丝绳在使用中断丝增加很快时可以降低标准使用。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第8题: [多项选择]
公民刘某因殴打他人被公安机关处以拘留15天的行政处罚,刘某遂向该公安机关的上级机关提起行政复议,复议机关予以维持,刘某不服向人民法院提起行政诉讼。一审法院审理后对公安机关的处罚决定予以维持,刘某不服提起上诉,认为原审法院认定的事实错误。那么二审法院应该()。
A. 在两个月内审结本案
B. 书面审理,只要二审法院认为原审一审经过开庭审理即可书面审理
C. 开庭审理,二审可以在特定情况下书面审理
D. 开庭审理,当事人对原审法院认定的事实有争议的,二审法院就应当开庭审理
参考答案:C, D

第9题:
[多选题]以心材入药的有
A.桑寄生
B.槲寄生
C.苏木
D.降香
参考答案:CD


第10题: [单项选择]
凡列入城建档案馆接收范围的工程,对于改建、扩建和维修的工程,也应当重新编制工程档案。竣工验收后()内,建设单位都应将符合规定的工程档案移交给城建档案馆,并办理移交手续。
A. 1个月
B. 2个月
C. 3个月
D. 6个月
参考答案:C

第11题:
[单选题]以下()不是广州地铁B型车牵引及电制动系统组成? (5分)
A.高速断路器
B.牵引逆变器
C.制动电阻
D.轮缘润滑
参考答案:D


第12题: [单项选择]
有助于系统性红斑狼疮诊断的是()
A. RF
B. 抗SPR抗体
C. 抗ds-DNA抗体
D. 抗SSA(RO)抗体
E. 抗中性粒细胞胞浆抗体
参考答案:C
答案解析:抗ds-DNA抗体对系统性红斑狼疮诊断特异性强

第13题:
[判断题]( )56.链条葫芦操作时,手拉链或扳手的拉动方向应与链轮槽方向一致,不得斜拉硬扳。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题:[多选题]
纪念币是具有特定意义主题的限量发行的人民币,包括( )
A.普通金属纪念币
B.贵金属纪念币
C.贵金属纪念章
D.纪念钞
参考答案:ABD


第15题:
[单选题] 下列哪种疾病不属于慢性非传染性疾病
A.心脑血管疾病
B.肿瘤
C.糖尿病
D.外伤
E.血脂异常
参考答案:D


第16题:
[判断题]智慧家庭全业务解决方案中安防监控场景是通过沃家电视加智能摄像头,与智能门铃、门窗磁、传感器等终端进行联动,实现全屋安全守护的场景。
A.正确
B.错误
参考答案:B
(沃家神眼)

第17题:
[多选题]行政强制措施的种类有()
A.限制公民人身自由
B.查封场所、设施或者财物
C.加处罚款
D.划拨存款、汇款
查封场所、设施或者财物;(三)扣押财物;(四)冻结存款、汇款;(五)其他行政强制措施。
参考答案:AB
依据《行政强制法》,第九条行政强制措施的种类:(一)限制公民人身自由;(二)

第18题:
[简答题]动车组救援出动时,应就近组织,需跨局救援时,由______发布救援调度命令。
参考答案:铁路总公司调度


第19题:
[多选题]《铁路旅客运输服务质量规范》(铁总运〔2016〕247号)规定,男性客运工作人员头发()。
A.不理奇异发型、不烫发
B.不遮盖眉毛、耳朵
C.鬓角不得超过耳垂底部
D.短发不短于7厘米
参考答案:ABC


第20题: [单项选择]
以下关于药品标准的叙述不正确的是
A. 属于推荐性标准
B. 是国家对药品质量及规格、检验方法所做的技术规定
C. 我国的国家药品标准是试行标准
D. 药品生产企业的企业标准可以低于国家标准
E. 我国药典每两年修订一次
参考答案:B

第21题:
[判断题]从业人员在300人以上的高危生产经营单位和从业人员在1000人以上的其他生产经营单位,应当建立本单位的安全生产委员会,安全生产委员会每季度至少召开1次会议,会议应当有书面记录。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题: [单项选择]
我国历史上第一部独立的民法典是( )。
A. 大清民律草案
B. 现行律民事有效部分
C. 中华民国民法
D. 民律第二次草案
参考答案:A
答案解析:[详解] 《大清民律草案》是清政府于1911年8月完成的中国历史上第一部专门的民法典草案。由于清王朝在草案起草完成后随即崩溃,所以这部民律草案并未正式颁布与施行。选项B不正确,北洋政府建立伊始,就正式

第23题:
[单选题]【单选题】目前多旋翼飞行器飞控市场上的APM飞控特点是( )
A.配有地面站软件,代码开源
B.给予Android开发
C.可以应用于各种特种飞行器
参考答案:A


第24题:
[单选题]电流通过人体的持续时间()救护的可能性则越小。
A.越长;
B.越短
参考答案:A


第25题: [单项选择]
在汇率制度的安排上,目前世界上多数国家实行的是( )。
A. 固定汇率制度
B. 金本位制
C. 自由浮动汇率制度
D. 有管理的浮动汇率制度
参考答案:D

第26题: [单项选择]
同为姜科,均能活血行气止痛的药组是( )
A. 乳香、没药
B. 三棱、姜黄
C. 桃仁、红花
D. 延胡索、降香
E. 郁金、姜黄
参考答案:E

第27题: [单项选择]
PDCA中的C是()。
A. 计划
B. 实施
C. 检查
D. 处理
参考答案:C

第28题:
[判断题]( )120 km/h<υmax≤160 km/h 正线木枕地段,高低在作业验收时静态容许偏差管理值为4mm。
A.正确
B.错误
参考答案:A
《普速铁路线路修理规则》第6.2.1条

第29题:
[填空题]正线区域设有 ,设置在正线行车方向的 侧。
参考答案:疏散平台、左


第30题:
[单选题]盗窃金融机构,数额特别巨大的,处(),并处没收财产。
A.七年以上有期徒刑
B.十年以上有期徒刑
C.二十年以上有期徒刑
D.无期徒刑或死刑
参考答案:D


第31题:[单选题]A-D-C-002 4 2 3
当焊缝发生折断时,可先锯掉焊伤或折断部分,插入长度不短于( )m的短轨,用普通夹板或插入短轨头用长孔夹板连接,并根据现场情况决定开通是否限速。
A.5
B.6
C.8
D.9
参考答案:B


第32题:
[判断题]电力系统频率自动调节属于自动调节装置。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题: [简答题]
球赛规则需要教练和队员来共同制定,但到了赛场上,就要看队员如何灵活运用,问题是从这句话看出什么教育理念。
参考答案:学生可以通过学校的教育活动习得一套固定的知识理论系统、形成比较稳定的人格道德行为准则。学生应该学什么、做什么、怎么做才为之好的等问题似乎都是由教师一手操办的,教师早已把问题的答案告诉给学生了,但实际上,基于教育活动是为学生而设的,是师生共同参与的,加之许多不可预见的问题,都使得在解决这些问题的时候都必须考虑到学生,考虑到实际情况。“球赛规则需要教练和队员来共同制定”这句话可以得出:一切关于教育活动的设计都要从学生、从实际情况出发,体现了民主性,以及以人为本的教育理念。   学生好比是球赛上的队员,活跃在球场上,攻、投、防、守,灵活地变化着阵势。队员可能在比赛前已经练得一身好武艺了,但如何运用到赛场上才是关键。对于很多在校的学生来说,知识理论已经学到不少了,关键在于如何去运用。    一方面,要求学生要学会学以致用,将书本上的知识理论化成实际可操作的应对方法技巧,同时对于很多问题能够举一反三;另一方面,在教育活动中,知识理论的传授固然重要,但是技能的培养也是必不可少的。教师应该为学生提供更多的实践机会。

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