第1题: [单项选择]
我国现在已经基本形成了多元化的行政纠纷解决机制，下列不能解决行政纠纷的是（）A. 行政诉讼
B. 行政裁决
C. 行政复议
D. 行政信访
参考答案:B
第2题: [单项选择]
下列哪种病变，不出现局部肾影增大表现（）A. 肿瘤
B. 囊肿
C. 局限性肾积水
D. 驼峰肾
E. 肾梗死
参考答案:E
第3题:
[单选题]使用兆欧表测量电缆线路的绝缘电阻，应采用（ ）。A.护套线；
B.软导线；
C.屏蔽线；
D.硬导线。
参考答案:C
第4题:
[单选题]某病房的洗手设备如下，其中正确的是A.用热水器将水预先加热到37℃备用，以保护手部皮肤
B.液体皂液容器中的皂液少于1/4时，添加新液备用
C.在水龙头旁放置纸巾，洗手后拿纸巾去关闭水龙头
D.为防止溅水，将适量纱布缠绕在水龙头上
E.擦手毛巾请洁、干燥，每周消毒
参考答案:C
洗手时，不能用热水器将水预先加热到37℃，因为这种水容易被铜绿假单胞菌及近似的假单胞菌或其他革兰阴性杆菌污染，如有必要用温水洗手，应将水加热后立即使用或使用前现用热水和冷水调和；液体皂液每次用完后，皂瓶须经清洗、消毒后再装入新皂液，切勿未用完就添加新液，以防止细菌生长；水龙头是接触传播感染的危险装置，洗手后拿纸巾去关闭水龙头，可防止已清洁的手再污染：绝对不可为了防止溅水而将纱布缠绕在水龙头上，因为湿纱布有利于铜绿假单胞菌生长和繁殖；擦手毛巾应保持清洁、干燥，每日消毒。所以，C为正确答案。
第5题:
[单选题]依据《职业病防治法》的规定，国内首次进口与职业病危害有关的化学材料，进口单位应当向有关部门报送该化学材料的毒性鉴定，以及登记注册或者批准进口的文件等资料。受理上述文件资料的有关部门是（）。A.国务院卫生行政部门与公安部门
B.国务院安全监管部门与工业和信息化管理部门
C.国务院卫生行政部门
D.国务院公安部门与安全监管部门
参考答案:C
第6题:
[单选题]脚手架连墙点应竖向每隔（ ）、水平向每隔（ ）设置连接杆与建筑物牢固相连。A.4米，6米
B.6米，4米
C.5米，10米
D.10米，5米
参考答案:A
第7题:
[单选题]有关釉柱的描述,不正确的是A.光镜下釉柱的横断面呈鱼鳞状
B.釉柱的长度等于相应部位釉质的厚度
C.釉柱的直径在表面较深部大
D.釉柱由有一定排列方向的扁六棱柱形晶体组成
E.釉柱是釉质的基本结构
参考答案:B
第8题:
[单选题]万用表测量交流电压时，所测的电压是正弦交流电压的（）。A.平均值
B.有效值
C.最大值
D.瞬间值
参考答案:B
第9题:
[单选题] 预防氧气事故应从安全( ).安全装置两个方面入手。A.技术
B.防范措施
C.管理
参考答案:C
第10题:
[判断题]《安全生产法》规定，未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:
[单选题]“教育活动必须符合国家利益和社会公共利益”，这体现的原则是（ ）。A.国家性
B.公共性
C.方向性
D.强制性
参考答案:B
“教育活动必须符合国家和社会公共利益”表明教育具有公共性。
第12题: [单项选择]
加间苯三酚和盐酸试液显红色或紫红色，表示细胞壁是A. 木质化
B. 木栓化
C. 角质化俄
D. 纤维素
E. 硅质化
参考答案:A
答案解析:木质化细胞壁加间苯三酚和盐酸试液，显红色或紫红色。故答案选A。
第13题:
[多选题]下列哪些是左室肥大的诊断标准 （ ）A.V5导联的R波+V1导联的S波>3．5mV(男性)
B.QRS波群时限>0．16s
C.I导联的R波+Ⅲ导联的S波>2．5mV
D.电轴左偏O～-30°
E.ST段压低超过-0．05mV，T波低平或倒置
参考答案:CDE
第14题: [单项选择]
最早从理论上对班级授课制系统加以阐述的是______．A. 布卢姆
B. 赫尔巴特
C. 柏拉图
D. 夸美纽斯
参考答案:D
答案解析:[解析] 夸美纽斯是捷克著名教育家，他一生从事教育实践和教育教学理论的研究，所著的《大教学论》是人类教育史上第一本真正称得上“教育学”的理论著作，也是近代第一部比较系统的教育学著作，该书最早从理论上对
第15题:
[单选题]血液透析患者( )降低是重要而可靠的预测患者死亡的危险因素?A.C-反应蛋白
B.血红蛋白
C.血清白蛋白
D.白细胞
参考答案:C
第16题:
[判断题]在火灾调查询问时,根据火灾案件情况和被询问对象叙述中的疑点进行提问,这种方法称为广泛提问法A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[多选题]控制器常用的三种防积分饱和的方法有（ ）。A.限幅法
B.积分切除法
C.积分法
D.积分外反馈法
E.以上均可
参考答案:ABD
第18题: [单项选择]
急性肾功不全是哪型钩端螺旋体病常见死亡原因（）A. 肺出血型
B. 单纯型（流感伤寒型）
C. 黄疸出血型
D. 胸膜炎型
E. 以上都不是
参考答案:C
第19题:
[单选题]带式输送机长度超过()时,各重要工作地点必须设置中间“紧急停机”按钮或拉线开关。A. 30m
B. 40m
C. 50m
参考答案:C
第20题:
[单选题]3.382. 第382题下面哪个属于二次能源( )。A.核燃料
B.水能
C.天然气
D.电能
参考答案:D
电能替代推广
第21题:
[单选题]实现从理性认识到实践的飞跃，必须要从实际出发，坚持理论和实践相结合的原则。下列成语中，违背这一原则的是（ ）。
A.量体裁衣
B.因材施教
C.对症下药
D.按图索骥
参考答案:D
本题结合具体事例来考查实践和认识。理性认识反映的是事物的本质和规律，是一般性的东西，如题中的“衣”“教”“药”“图”；实践所要解决的问题则是个别的、具体的事情。做事情要从实际出发，把一般的理论和具体实践结合起来，具体情况具体分析，如A选项的量体裁衣（按照身材剪裁衣裳），B选项的因材施教（指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育），C选项的对症下药（针对病症用药）。而D选项中的按图索骥（按照画像去寻求好马）则是从理论原则出发，不顾实际情况地生搬硬套，很显然违背了实现从理性认识到实践的飞跃必须要坚持的原则。D选项符合题意。
第22题: [多项选择]
零售商业物业现场管理计划的机构设置中，工程部负责的工作有( )。A. 根据接管情况，适时制订年度、季度、月、周保养计划并组织实施
B. 与设备生产厂家或供应商建立联系，确认保修协议或供货合同
C. 修葺公共设施、主要结构、屋顶等
D. 项目消防设施的日常使用、检查
E. 收集客户对物业管理的意见和建议，并及时向领导和有关部门反映
参考答案:A,B,C
第23题:
[多选题]在原工作票的停电及安全措施范围内增加工作任务时，应由工作负责人征得（）同意，并在工作票上增填工作项目。
A.工作票签发人
B.工作许可人
C.专职监护人
D.工作班成员
参考答案:AB
第24题:
[单选题]196.手检员检查流程正确的有（ ）。A.头部—胸部—腰部—腿部—裆部
B.领部—背部—臀部—裆部—腿部
C.前衣领—右肩—右大臀外侧—右手
D.前衣领—左肩—左大臂内侧—左手
参考答案:C
第25题:
[简答题]试述杜威教育思想的影响。参考答案:杜威是美国著名的哲学家、教育学家、心理学家和社会学家。他一生都在从事教育活动和哲学、心理学及教育理论的研究，对美国乃至世界教育的发展产生了深远的影响。杜威实用主义的教育思想主要是从教育的本质论、教育目的论、课程论和教学方法观这几个方面论述的。(1)教育本质论。在杜威看来教育的本质就是：教育即生长；教育即生活；教育即经验的持续不断的改造。①教育即生长。儿童的心理发展基本上是以本能为核心的情绪、冲动、智慧等天生机能不断开展、生长的过程。教育的目的就是促进这种本能的生长，杜威批评传统教育无视儿童内部的本能与倾向，只是从外部强迫他们学习成人的经验，教育成为一种“外来的压力”，他明确提出了以儿童为教育中心的主张。②教育即生活。在杜威看来，一切事物的存在都是人与环境相互作用产生的，人不能脱离环境，学校也不能脱离眼前的生活。因此，教育即是生活本身，而不是为未来的生活作准备。根据“教育即生活”这一原则，杜威又提出了一个基本的教育原则——“学校即社会”，明确提出应把学校创造为一个小型的社会，从而培养能够适应现实生活的人。③教育即经验的持续不断的改造。经验是杜威实用主义哲学和实用主义教育体系中的核心概念。他把教育视为从已知经验到未知经验的连续过程，这种过程不是教给儿童既有的科学知识，而是让他们在活动中不断增加经验。经验的获得离不开儿童的亲身活动，由此杜威又提出了另一个教育基本原则——“从做中学”，他认为这是教学的中心原则。评价：杜威的这些观点在当时教育严重脱离社会生活的情况下，有利于教育参与生活，是有积极意义的。对传统教育中只教死知识的书本教学形成了有力的冲击，但是把获得主观经验作为教学的唯一目的，忽视系统知识的传授，这是错误的。(2)教育的目的。基于教育即生长、生活，即经验不断改造的理论，杜威提出，教育是一种过程，除这一过程自身发展以外，教育是没有外在目的的。他认为由儿童的本能、冲动、兴趣所决定的具体教育过程，即“生长”就是教育的目的。评价：杜威指责“教育过程以外”的目的是一种外在的、虚伪的目的。杜威不是一般的教育无目的论者。他反对那种普遍性的终极目的，而强调教育过程中教育者与受教育者心中的具体目的，当然，他很难把教育的内在目的与教育的社会性目的统一起来。(3)课程与教材。①批判传统课程。他认为传统课程在智育方面极度贫乏，教材中充斥着许多呆板而枯燥无味的东西，阻滞了儿童的生长。②教材心理学化。儿童获取的知识应当符合儿童的心理水平，在课程中占中心地位的应是各种形式的活动作业，让儿童从做中学。③从做中学。杜威认为，应为学生设置适当的环境，使学生“由做事而学习”，在“做”中习得经验，从而掌握知识，发展思维能力。评价：杜威认识到传统课程的弱点，主张重视儿童的直接经验的积累，教材的编写更是要注重学生心理水平，教材心理学化进一步将教育和心理学相结合，使我们的课程编写更有科学依据。杜威强调的从做中学对于传统的静坐学习也是有启发和进步意义的，但是却走向了另一个极端，只强调直接经验，却忽视了间接经验的学习。(4)思维与教学方法。在教学方法、课程上杜威提倡“从做中学”，在思维方法上他提倡反省思维，意思是对某个经验情境中的问题进行反复的、严肃的、持续不断的思考，其功能在于求得一个新情境，把困难解决、疑虑排除。(5)杜威认为道德教育的主要任务是协调个人与社会的关系。他反对个人至上论和社会至上论，反对将社会与个人割裂开来，认为个人的充分发展是社会进步的必要条件，社会的进步又可为个人的发展提供更好的基础。他反对过分强调个人自由和竞争的旧个人主义，而提倡人与人之间的合作，强调社会责任和理智作用的新个人主义。道德教育应该是社会性的，道德教育应该在社会性的情境中进行而不是停留在口头说教。道德教育应该有社会性的情境、社会性的内容和社会性的目的。学校生活、教材、教法是道德教育的重要途径。评价：杜威非常重视学校对学生优良思维习惯的培养，他认为学校所做的一切都是为了培养学生的思维能力。杜威强调在教学中要重视学生的主动性和创造性，使学生主动地活动、积极地思维，并注意学生的兴趣与需要，这是很有见地的，为“发现法”的教学方法奠定了基础。但是，把整个教学过程完全建立在学生带有盲目性、摸索性的“做”的基础上，这是不科学的，不符合教与学的规律。综上所述，杜威的教育思想始终是围绕着“儿童中心”，以“从做中学”的方式开展的，形成了以生长为教育目的、以活动为课程、以反省思维为基础的教学方法。这样一个实用主义的教学思想体系，提倡教育的实用性，固然有很大的积极意义，然而，上面分析中所说到的关于杜威思想的一些不足和矛盾也是值得我们深思的。
第26题:
[单选题]患者男性,21岁,饱餐后打球,突然全腹持续性疼痛,阵发性加剧,向腰背部放射,呕吐,应考虑为( )
A.肠扭转
B.肠套叠
C.肠黏连
D.肠肿瘤
E.肠系膜动脉栓塞
参考答案:A
第27题:
[单选题]为保证人身安全，除专业人员外，其他人员包括所携带的物件与牵引供电设备带电部分的距离，不得小于（ ）。
A.1m
B.1.5m
C.2m
D.2.5m
参考答案:C
第28题:
[多选题]下面工作需要设专责监护人的有：（）等A.验电
B.砍剪树木
C.在带电区域内使用使用汽车吊、斗臂车时
D.使用抛绝缘绳的方法测量运行线路导线弧垂及交叉距离
参考答案:ABCD
第29题:
[单选题]按照粘度等级，我国将齿轮机油分为( )个等级A.4
B.11
C.7
D.8
参考答案:C
第30题:
[判断题] 三相变压器额定电流指的是线电流。（）A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题: [单项选择]
患者男，40岁。每天早晚经常乘坐地铁或公共汽车，候车站十分拥挤，他在人群中妇女乘客身后，有意识地用生殖器顶触妇女臀部或在此部位摩擦，以唤起或增强性兴奋从而获得性满足。由于频繁和长期发生，引起焦虑和苦恼。此患者诊断为（）
A. 恋物癖
B. 窥淫癖
C. 易性症
D. 性摩擦癖
E. 露阴癖
参考答案:D
第32题:
[单选题]供电方、客户方当中的任何一方不得擅自变更安全措施，工作中如有特殊情况需要变更时，应先取得（ ）的同意并及时恢复。变更情况及时记录在值班日志及工作票内。
A.供电方
B.客户方
C.双方
D.对方
参考答案:D
第33题: [单项选择]
已知波动方程y=Acos（Bt-kx+M），式中A、B、k、M、为正值恒量，波速为：（）A. B/2π
B. 2BK
C. BK
D. B/K
参考答案:D
第34题: [简答题]
承包方提出的各种费用补偿是否合理，为什么监理工程师应批准补偿多少参考答案:承包方提出的各种费用补偿中：
①补偿赶工费25000元不合理。
因为工作合理安排后不需要赶工(或工作J的持续时间不需要压缩)。
②塔吊闲置补偿费9000元不合理。
因为闲置时间不是15天。
③其他有关机构闲置补偿合理，人员窝工补偿合理。
(2)塔吊闲置补偿：600×10=6000元；
监理工程师应批准补偿：6000+45000=51000元
第35题: [单项选择]
施工总承包单位对分包单位编制的施工质量计划（）A. 需要进行指导和审核，但不承担相应施工质量的责任
B. 需要进行指导和审核，并承担相应施工质量的连带责任
C. 不需要审核，但应承担施工质量的连带责任
D. 需要进行指导和审核，并承担施工质量的全部责任
参考答案:B
第36题: [单项选择]
对于TMS320C54x系列DSP芯片，下列说法正确的是（）。A. 专用型DSP
B. 32位DSP
C. 定点型DSP
D. 浮点型DSP
参考答案:C
第37题:
[判断题]影响爆炸极限的因素:原始温度、原始压力、惰性介质、容器等。A.正确
B.错误
参考答案:A
