参考答案:B
答案：（1）审票时，确认工作票所列安全措施是否正确完备。对工作票所列内容发生疑问时，应向工作票签发人询问清楚，必要时予以补充。
（2）保证由其负责的停、送电和许可工作的命令正确。
（3）确认由其负责的安全措施正确实施。
4种不同的码元可以分别用于表示00、01、10和11，也就是说每次信号变换就传输2个比特。因此数据速率为2×3400×2=13.6Kb/s。
刚性防水屋面的坡度宜为2%～3%，并应采用结构找坡。细石混凝土防水层的厚度不应小于40mm，并应配置直径为φ4～φ6mm，间距为100～200mm的双向钢筋网片(宜采用冷拔
第24题:[判断题]CRH380B型动车组车顶隔离开关、主断路器、受电弓切除时须降弓。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题: [单项选择]以下哪种胸部创伤一般不会出现低氧血症（）。
A. 单纯的多发性肋骨骨折
B. 连枷胸
C. 创伤性湿肺
D. 张力性气胸
E. 多发肋骨骨折合并血气胸
参考答案:A
第26题:[填空题]799、普速铁路车站（线路所）向高速铁路车站（线路所）发出列车时，有关行车凭证按（ ）规定执行。
参考答案:普速铁路
第27题:[多选题]为了尽量减少频繁发生的金融风险，各国应该（ ）。
A.完善宏观经济管理，保持国际收支基本平衡
B.加强和改善金融监管，建立和完善保护投资者权益和信心的制度
C.加强国际金融合作和协调，运用国际资源提升防范国际金融危机的能力
D.更加注重健全金融体系，推行金融改革
参考答案:ABCD
频繁发生的金融风险给各国（地区）以深刻的教训，为此各国（地区） 更加注重健全金融体系，推行金融改革；加强和改善金融监管，建立和完善保护投资者权益和 信心的制度；完善宏观经济管理，保持国际收支基本平衡。鉴于金融危机的国际传递趋势，各 国更注重加强国际金融合作和协调，运用国际资源提升防范国际金融危机的能力，防范和化解 国际金融风险。
第28题:[判断题]《安全生产法》第三十一条,生产经营单位新建、改建、扩建工程项目(以下统称建设项目)的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。安全设施投资不需要纳入建设项目概算。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题: [多项选择]关于远期交易和期货交易的表述，下列说法正确的有（ ）。
A. 远期交易和期货交易都是现在定约成交，将来交割
B. 远期交易是非标准化的，在场外市场进行
C. 期货交易是标准化的，有规定格式的合约，多数在场内市场进行
D. 远期交易与期货交易都以获取标的物为目的
参考答案:A, B, C
答案解析:
远期交易是双方约定在未来某时刻(或时间段内)按照现在确定的价格进行交易。期货交易是在交易所进行的标准化的远期交易，即交易双方在集中性的市场以公开竞价方式所进行的期货合约的交易。两者类似的地
第30题:[判断题]抽吸作用是起钻发生溢流的原因之一。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:[判断题]转岗和复岗员工，安全教育时间不得少于6学时。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题: [单项选择]方脸型睫毛的修饰可强调（）
A. 内眼角
B. 外眼角
C. 下眼睑
D. 眼睛中部
参考答案:B
第33题: [判断题]全面系统论述文件生命周期理论的代表作。最典型的代表人物就是阿根廷档案学者曼努埃尔·巴斯克斯。他出版的两部专著《文件的选择》（1982）和《文件生命周期研究》（1987）。
参考答案:对
第34题:[单选题] 根据研究目的决定纳入标准,符合该标准的所有个体的集合为( )
A.有限总体
B.无限总体
C.目标总体
D.可得总体
E.抽样总体
参考答案:C
难度系数为I-B2-3。根据研究目的决定纳入标准,符合该标准的所有个体的集合为目标总体,而抽样总体是指从目标总体中抽取的一部分个体所组成的集合,是完全的样本自身,故本题应选C。
第35题: [单项选择]A字形服装是上窄下宽的衣型，画时要注意上窄部分合身而下宽部分适当夸张，所用的面料和波浪的形态，决定了下摆波浪的（）。
A. 宽窄
B. 多少
C. 深浅、多寡
D. 美感
参考答案:C
第36题:[单选题]下列哪一项属于终结执行的情况()。
A.执行可能造成难以弥补的损失
B.第三人对执行标的主张权利
C.执行标的灭失的
D.当事人暂无履行能力的
参考答案:C
第37题: [单项选择]员工培训的认知成果是（）主要对象和内容
A. 学习评估
B. 反应评估
C. 结果评估
D. 行为评估
参考答案:A
第38题:[判断题]滑坡体的稳定安全系数 K 为滑动面上的总抗滑力与岩土体重力所产生的总下滑力之比。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第39题: [简答题]简述民国期间教育管理思想的主要特点。
参考答案:
（1）以当时的政府法令为准绳。国民党政府颁布的教育法令、教育政策贯穿全书，并成为教育管理的理论依据。
（2）提倡教育管理的专业化。把教育管理当作一种专业，教育行政部门和学校内部的各种管理人员要进行专业分工，并进行岗位培训才能上任。
（3）提倡教育管理的科学化。一是应当对教育管理过程进行定性和定量的专业工作分析，合理、有效地配置人、财、物等管理资源，以提高教育管理的质量和效率。二是强调教育管理的科学程序。教育行政管理中的各项事务，如学校建设、课程设置、学籍管理、各种规章制度的建立，都要经过专家的论证，按照科学程序进行和实施。
（4）提倡教育管理的民主化。一是教师和学生都有权参与学校教育管理，反对专制和独裁式管理；二是重视学校内部人际关系的协调，形成和谐的管理氛围。三是强调校风、校训的建设，以增强教育管理的凝聚力。
书中体现了学者们对教育管理的理想化追求，并不是民国期间教育管理的现实。
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