参考答案:
(1)对操作风险管理的认识不足。在基层商业银行,仍存在对操作风险的事实认识不到位,忽视以制度管人的重要性,对执行制度的重要性认识不到位,重业务、重绩效、重任务,轻制度、轻执行、轻管理的现象。
(2)人员配备与制度要求不相符。在银行业机构改革和股份制改造过程中,基层商业银行机构网点大量撤并,部分人员内退、外调、分流,但新人补充不足,造成了基层银行人员老化、兼岗,甚至要害岗位存在人少兼岗现象。
(3)风险点分散、管理难度大。一是可能案发的部门多,会计结算、储蓄出纳、信贷管理、保卫押运等部门是基层行案件多发区。二是“印押证枪钞”管控难度大。三是制度规定烦琐,环节控制复杂,极易造成省略环节,违章操作问题。
(4)内部审计功能滞后与业务快速发展的矛盾。近年来基层商业银行传统业务快速增长,中间业务异军突起,如基金、股票托管、代客理财、黄金业务等成为非资产业务收入的重要增长点。但基层商业银行内部审计功能没有跟上业务发展的步伐,内控手段有弱化之势。
高钾的主要损害是:
①心肌抑制,可出现心律缓慢,心律失常,严重时心室颤动、心脏停搏于舒张状态。
②神经肌肉麻痹,可有四肢麻木、软瘫、疲乏等。
第21题: [单项选择]单卵双胎若分裂发生在桑椹期(早期囊胚):
A. 将各自形成独立的胚胎,形成双羊膜囊单绒毛膜共有一个胎盘
B. 胚胎各自发育成两个胎儿,共用一个胎盘,共存于一个羊膜腔内
C. 可以发育成包人性寄生胎或胎内胎
D. 可以导致不同程度、不同形式的联体儿
E. 将形成两个独立的受精卵,两个羊膜囊,两个绒毛膜,可以独立着床,形成各自的胎盘
参考答案:E
第22题:[单选题]以下属于化工容器常用低合金钢的是()。
A. Q235AF
B. 16Mn
C. 65Mn D .45 t
参考答案:B
第23题:[判断题]判断题.位于泥石流区的桥涵,汛期应注意检查泥石流动态,谷坊内储量和冲积扇的变化。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[判断题]消防救援人员同时有两个以上需要予以处分的行为的,应当分别确定处分。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:[单选题]普速接触网运行维修应坚持“()”的方针,按照“定期检测、状态维修、寿命管理”的原则,遵循专业化、机械化、集约化维修方式,依靠铁路供电安全检测监测系统(6C系统)等手段,建立信息资源共享平台,实行“运行、检测、维修”分开和集中修组织模式,确保接触网运行品质和安全可靠性。
A.预防为主、重检慎修
B.预防为主、精检细修
C.周期检修、重检慎修
D.修养并重、精检慎修
参考答案:A
第26题:[单选题]金属材料在外力作用下抵抗变形和断裂的能力称为( )。
A.弹性
B.硬度
C.塑性
D.强度
参考答案:D
第27题: [多项选择]推进社会主义民主政治法治化的基本途径是()。
A. 坚持和完善人民代表大会制度
B. 坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C. 坚持和完善民族区域自治制度
D. 坚持和完善党内协商民主制度
E. 坚持和完善基层群众自治制度
参考答案:A, B, C, D, E
第28题: [单项选择]屈肌腱修复术后第4周开始()
A. 主动屈指训练
B. 被动屈指的终末配合主动屈指动作
C. 在夹板控制范围内主动屈指、被动伸指运动
D. 去除夹板后充分伸展掌指关节,渐进增加抗阻屈指肌力训练
E. 在夹板限制的活动范围内抗弹性阻力主动伸指训练,再被动屈掌指关节和指间关节
参考答案:A
第29题: [单项选择]人体实验应遵循的伦理原则包括,除外
A. 知情同意的原则
B. 维护受试者利益的原则
C. 科学的原则
D. 医学发展和人类健康利益第一的原则
E. 有利于维护和促进人类健康的原则
参考答案:D
答案解析:应当是病人和受试者利益第一。
第30题: [多项选择]以下各组中属于替代品的是()。
A. 核能和太阳能
B. 家用电器和电
C. 汽车和汽油
D. 电力和煤气
E. 网球和网球拍
参考答案:A, D
第31题:[多选题]《安全生产法》规定,生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程( )。
A.同时设计
B.同时施工
C.同时通过检测检验
D.同时投入生产和使用
E.同时立项
参考答案:ABD
第32题: [判断题]肉眼可见的星星,其数目在5,800左右,但一个人次至多只能看见2,500多颗;另一半球可见的星星及那些靠近地平线的星星,光色模糊,极难进入视线。
参考答案:错
第33题:[单选题]某女,30岁,因外阴奇痒难忍,严重时坐立不安,到妇科门诊就诊,检查见阴道豆渣祥白色膜状物,擦拭后露岀红肿黏膜。最可能的诊断为()
A.滴虫阴道炎
B.细菌性阴道炎
C.外阴阴道假丝酵母菌病
D.老年性阴道炎
E.前庭大腺炎
参考答案:C
第34题:[多选题]学与教相互作用的过程是一个系统过程,它是由一些子系统构成的,这些子系统包括()。
A.学习过程
B.教学过程
C.评价过程
D.反思过程
E.反馈过程
参考答案:ABCD
教育心理学认为,学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。
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