第1题:
[填空题]货车装载的货物重量(包括货物包装、防护物、装载加固材料及装置)不得超过其 。参考答案:容许载重量
第2题:
[单选题]不属于变频器的定期维护项目的是( )。A.对紧固件进行必要的紧固
B.清扫冷却系统积尘
C.检查电源电压是否在允许范围内
D.检查冷却风扇.滤波电容器的工作情况
参考答案:C
第3题:
[单选题]甲某日搭乘乙客运公司的客运班车,运输过程中,该车司机在正常行驶时,对面一辆小汽车闯红灯,为躲避该违章车辆,该司机不得不猛打方向盘,从而造成甲头部撞上了车窗,血流不止,同时还将甲放置于行李架上的行李(内装笔记本及数码相机)损坏。关于本案,以下说法正确的是:( )
A.甲头部受到的伤害及行李损坏均应由乙运输公司承担
B.仅甲头部所受伤害由乙运输公司承担
C.仅甲行李所受损坏由乙运输公司承担
D.乙客运公司仅承担公平责任
参考答案:B
根据《合同法》第302条、第303条的规定,运输途中旅客的人身损害,除非属于旅客自己故意或者重大过失造成,否则由承运人承担无过错责任。而对于行李物品的损害,则由承运人承担过错责任。本案中乙客运公司没有过错,故仅对甲的人身损害负责。行李物品的损害,应由违章闯红灯的小汽车驾驶人负责。依据上述规定,本题正确选项为B。
第4题:
[判断题]调度指挥中心规定,调度人员拨打电话时,使用简练的语言表述的事件要点,要求条理清晰,通话时间尽量不要超过3分钟。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:
[单选题]在线路允许速度120 km/h<υmax≤160 km/h线路上,轨道质量指数管理值表中,轨向管理值为( )mm。
A.A.1.1~1.3
B.B.1.1~1.4
C.C.1.3~1.6
D.D.1.4~1.7
参考答案:B
许立荣
第6题: [多项选择]
我国的智力残疾诊断标准()A. 是指智力显著低于一般人水平
B. 伴有适应行为的障碍
C. 在智力发育期间(18岁之前)
D. 此类残疾是由于神经系统结构、功能障碍,使个体活动和参与受到限制,需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持
参考答案:A, B, C, D
第7题:
[单选题]()不是计算机高级语言。A.BASIC
B.FORTRAN
C.C
D.机器语言
参考答案:D
第8题: [多项选择]
反映股票型基金经营业绩的主要指标包括( )等。A. 持股数量
B. 基金分红
C. 份额净值增长率
D. 已实现收益
参考答案:B,C,D
第9题:
[单选题]318题:五行中,“金”的“所胜”是A.火
B.水
C.土
D.木
E.金
参考答案:D
木答案详解:暂无
第10题:
[单选题]线路、信号标志应设在其内侧距线路中心不小于()米处(警冲标除外)。A.3
B.3.1
C.3.2
D.3.3
参考答案:B
第11题: [单项选择]
下列选项中,不属于烟花爆竹安全生产费用使用范围的是( )。A. 安全设施完善和改造支出
B. 设施设备及危险源监控支出
C. 与其他安全生产直接相关的支出
D. 防爆机械电气设备配备和完善以及仪器检验检测支出
参考答案:C
第12题:
[单选题]滑轮、棘轮补偿装置a值、b值的标准状态为标准值±( )mm。A.100
B.200
C.300
D.500
参考答案:A
第13题:
[单选题]对离接触网带电部分()m以上者,若使用沙土灭火时,可不停电。A.4
B.3
C.2.5
D.2
参考答案:D
第14题:
[单选题]《动车组列车服务质量规范》第3.10条规定,动车组列车上,旅客携带的锐器、易碎品、杆状物品及重物等放在( )。
A.A、座(铺)位下面或大件行李存放处
B.B、行李车内
C.C、行李架上
D.D、过道
参考答案:A
第15题:
[单选题] 在流程图中,SAHH表示( )。A.低报警
B.高报警
C.低联锁
D.高联锁
参考答案:D
第16题:
[单选题]变压器器身绝缘夹件固定引线处应()A.加垫附加绝缘
B.固定牢固
C.用非铁磁材料螺栓固定
D.采取防止划伤措施
参考答案:A
第17题:[单选题]
个人汽车贷款的贷款额度是根据借款人所购汽车价格确定的,其中新车的价格是指()。 (1分)
A. . 汽车实际成交价格与贷款银行认可的评估价格中的低者
B. . 汽车实际成交价格
C. . 贷款银行认可的评估价格
D. . 汽车实际成交价格与汽车生产商公布价格中的低者
参考答案:D
第18题:
[多选题]《商业银行法》第二条规定,商业银行可以经营( )业务。A.吸收公众存款
B.发放短期、中期和长期贷款
C.办理国内外结算
D.办理票据承兑与贴现
参考答案:ABCD
第19题:
[单选题]( )负责接入监控系统的设备紧急告警信息监视,主要包括事故、异常、越限、变位信息。A. A.省调监控运行专业
B.B.变电检修中心
C.C.变电运维中心
D.D.运检部
参考答案:A
第20题:
[判断题]带电设备着火时,应使用干式灭火器、CO2灭火器等灭火,不得使用泡沫灭火器。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:
[多选题] 根据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》(Q/CSSG 510001-2015)6.2.2规定:某施工单位在现场勘察之后,应该依据作业的( )来制定工作方案,包括有针对性的组织措施、安全措施和技术措施。
A.危险性
B.不可预见性
C.复杂性
D.困难程度
参考答案:ACD
第22题:
[不定项选择题]A.暴饮暴食
A.遗传因素
B.胆汁反流
C.慢性肝炎
D.循环障碍
E.与肝硬化的发病有关的是
参考答案:D
1.胆道疾病、酗酒和暴饮暴食均是急性胰腺炎的诱因。
2.与肝硬化发病有直接关系的是慢性肝炎。
3.病毒性肝炎与原发性肝癌的发病密切相关,尤其是乙型肝炎。
第23题:
[单选题]雨雪天气室外设备宜采用间接验电;若直接验电,(),并戴绝缘手套。A.可以使用雨雪型验电器
B.允许使用雨雪型验电器
C.应使用雨雪型验电器
D.有可能使用雨雪型验电器
参考答案:C
第24题: [单项选择]
某男性,不慎摔倒,伤后感到右髋部疼痛,送往医院检查。X线片诊断:右股骨颈经颈型骨折,移位明显。如果该病人年龄为80岁,身体健康,最合适的治疗方法为()
A. 牵引治疗
B. 切开复位,内固定,植骨
C. 闭合复位,穿针固定
D. 人工股骨头置换
E. 全髋关节置换
参考答案:D
答案解析:该病人年龄较大,保守治疗是不恰当的;关节置换中人工股骨头置换恢复较快,对老年人减少并发症,尽快恢复自理能力是最合适的。
第25题: [多项选择]
在财务分析基础上编制经济费用效益流量表,调整流动资金需要剔除的项目是()。A. 现金
B. 应收款项
C. 税金及补贴
D. 预备费
E. 劳动力成本
参考答案:A,B
第26题:
[判断题]光纤通信系统只能传输数字信号A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题: [单项选择]
They went out ______ one day.A. to have. lunch
B. to take a walk
C. to buy apples
参考答案:B
答案解析:[解析] 第二段的第一句话说“One day they went out for a walk together”,意思是说一天两人一起外出散步。
第28题: [多项选择]
突发公共事件的统计信息实行()报告制度。A. 月度
B. 季度
C. 半年
D. 年度
参考答案:A, B, D
第29题:
[单选题][判断题]为保证业务迁移后源目端数据的一致性,业务迁移要在最后一个数据同步 前, 将源端主机停止业务。
A.True
B.False
参考答案:A
第30题:
[多选题]危险化学品储罐受火势威胁时,应加强现场监测,及时掌握受火势炙烤危险储罐( )情况。
A.温度
B.压力
C.罐体结构
D.附件变化
参考答案:ABCD
第31题:
[简答题]阅读下面的材料,根据要求写作。
教师的宽容,像春风化雨润物细无声,气氛比起疾风骤雨更见效。她可以净化学生的心灵,创造出宽松和谐的课堂氛围,促使学生无拘无束,更好地发挥创造力。教师宽容地对待自己的学生时,就是科学地看待教育过程。正如陶行知先生说的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”
请以“宽容”为话题,写一篇文章。
要求:800字以上,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),条理清晰,语言通顺。
参考答案:要有海一样的胸怀
“大肚能容,容天下难容之事”,是人们给弥勒佛写的一副对子的上联,说的是弥勒佛笑口常开,因为他能容人,能容事。一句话。他宽容。
学会宽容,是我们今天时代的强音,人们强烈地呼唤宽容。
作为以教育下一代为己任的人民教师,首先应该在这方面做学生的表率,做学生的楷模,成为学生学习的榜样。
但是,在现实的教育教学活动中.有些教师由于这样那样的原因,总会做出一些不宽容的事,给学生们留下不太美好的印象。
有位初中老师,教的是语文,有着10多年的教龄,在当地还算有点名气。由于能力比较强,被选拔去教高中。因为有10多年没有再去重温当年所学的知识,在上课时,偶尔会出现一些知识上小小的错误。开始,学生们也不太在意。可是,到了高三,随着教学内容越来越难,这位老师出的差错也就越来越多。班上的学生,意见也越来越大。最后,竞联合起来,由全班50多位同学联合签名,把要求撤换该老师的信件交给了县里的主管领导和学校的校长。结果,可想而知,这位老师被撤换下来了。后来,该老师生病在家,那些当时要求撤换她的学生觉得自己对不起老师,大家就买了点水果什么的,一起去探望。令这些学生失望的是,老师竞把他们买来的水果全部丢到了大门外。学生们一看情形。傻眼了,只好一个个灰溜溜地走了出来。在回家的路上,同学们议论纷纷,大家都说:“老师原来也有素质差的!”这件事情在当时影响很大。
老师,请不要忘记,你这一扔,扔掉的是学生的一片心意、一片情意;扔掉的是学生对你的尊敬。尽管他们原先可能伤害过你,使你失去了自尊,使你失去了面子,失去了工作。但可以说,学生有这个权利,他们可以而且应该能够选择更合适的教师。
老师的胸怀,应该比大海还要宽广,才能够容纳学生的缺点和错误,才能够不计前嫌。
我们要知道,学生还是成长中的孩子,在成长的道路上经常会犯错误,他们还没有成人,他们还需要我们去教他们怎样做人。从这个意义上来说,老师本身就应该比学生更懂得如何尊重人、理解人、宽容人。
宽容,并非人的本性,从来就没有谁敢放言自己从小就知道怎么去宽容别人,包括老师。重要的是,应该去学,应该在实践中去学,从自己的成功与失败中去学。
其实,我们每一个老师都应该反思自己,我们在对待学生时,宽容过他们的错误吗?你宽容了他们,他们高兴了吗?
老师,请记住:“你的冷眼里有牛顿,你的教鞭下有爱迪生。”请你学会宽容吧!
第32题: [单项选择]
1个代谢当量的耗氧量数值为()A. 1.5ml/(kg·min)
B. 2.5ml/(kg·min)
C. 3.5ml/(kg·min)
D. 4.5ml/(kg·min)
E. 5.5ml/(kg·min)
参考答案:C
第33题:
[多选题]生产过程中的职业危害因素主要有( )。A.物理因素
B.化学因素
C.生物因素
D.人为因素
参考答案:ABC
第34题: [多项选择]
烧伤后糖代谢的特点是()A. 烧伤后糖异生增强'
B. 烧伤后血糖增高
C. 血胰岛素水平降低
D. 脓毒症休克时可出现低血糖症
E. 组织存在胰岛素抵抗
参考答案:A, B, D, E
答案解析:烧伤后血胰岛素水平并不低,而是利用率和反应性降低,组织存在胰岛素抵抗。
第35题: [单项选择]
在地基-基础-上部结构共同作用的分析中,重要的是考虑了( )。A. 地基的作用
B. 基础的作用
C. 上部结构刚度的影响
D. 上部结构的作用
参考答案:C