热门试题:
第1题:
[多选题]下列关于带皮垫的犁式卸料器具说法正确的有( )?A.在用圆钢代替皮垫的情况下,输送带必须用硫化法接口,接头质量要好
B.小粒煤基本不会漏往传动滚筒
C.磨损输送带得上覆盖层,特别是所卸的煤磨蚀性很强的时候
D.须要经常更换橡胶板条,有时它磨损得相当快
参考答案:ACD
第2题:
[单选题]人民法院、人民检察院和公安机关进行刑事诉讼,应当(),以保证准确有效地执行法律。A. 分工负责,互相配合,互相牵制
B. 分工负责,相互制约,相互妥协
C. 分工负责,互相配合,互相制约
D. 分工负责,相互制约,相互利用
参考答案:C
第3题:
[判断题]禁止带负荷断、接引线。A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题: [多项选择]
房室结双径路是指()A. α(慢)径路传导速度慢而不应期长
B. β(快)径路传导速度快而不应期短
C. 正常窦性冲动沿快径路下传
D. α(慢)径路传导速度快而不应期短
E. β(快)径路传导速度快而不应期长
参考答案:C, D, E
第5题:
[判断题]对承载鞍错位、制动梁折断、枕簧窜出或丢失等因素构成的铁路货车行车设备故障,列前方最近一个停车技术检查作业列检的主要责任。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题: [单项选择]
细胞免疫功能的体内检测,下列试验中错误的是().A. 毛发癣菌素试验
B. OT试验
C. 青霉素皮试
D. SK-SD试验
E. 白色念珠菌试验
参考答案:C
第7题:
[单选题]空气的物理性质主要包括( )A.空气的粘性
B.空气的压缩性
C.空气的粘性和压缩性
D.空气的可朔性
参考答案:C
第8题: [判断题]
商业票据不能作为信用货币的形式()。参考答案:对
第9题:
[单选题] 计算机能自动控制处理的基础是______。A. 先进的电子器件
B. 高级操作系统
C. 高效的编程语言
D. 存储程序
参考答案:D
第10题:
[单选题]为承受较大水平风荷载,单层厂房的自承重山墙处需设置()以增加墙体的刚度和稳定性A.连系梁
B.围梁
C.抗风柱
D.支摆
参考答案:C
第11题: [单项选择]
确定机床坐标系时,一般()。A. 采用笛卡尔坐标系
B. 采用极坐标系
C. 用左手判断
D. 先确定X、Y轴,再确定Z轴
参考答案:A
第12题:
[单选题]燃料的燃烧过程一般指燃料与( )发生强烈反应的过程。( )A.氧
B.氢
C.水
D.氮
参考答案:A
第13题: [单项选择]
公司为员工浏览公共文件创建了一个ftp.file的文件夹,但是又担心在浏览过程中的意外修改,这些用户对这个文件应获得正确权限是()
A. 读和写权
B. 写权
C. 写和执行权
D. 只读权
参考答案:D
第14题: [填空题]
()就是客人抵店的预先订约。参考答案:客房预订
第15题:
[单选题]护士对其身体评估,判断该患儿脱水的程度是( )A.无脱水
B.轻度脱水
C.中度脱水
D. 重度脱水
E.极重度脱水
参考答案:D
第16题:
[单选题]我国参比国际有关规定,采取并制定有关药品质量的GXP模式规范,不包含下列哪一项:()。A.GAP
B.GBP
C.GCP
D.GSP
参考答案:B
第17题:
[单选题]向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见建议和答复询问且无需上级回复的文种是()。A.通报
B.请示
C.通知
D.报告
参考答案:D
报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。报告不要求上级机关回复。故本题选D。
第18题:
[判断题]《铁路交通事故调查处理规则》规定,货运列车系指客运列车以外的其他列车。A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]
项目管理中使用的甘特(Gantt)图()A. 使管理者明确一个作业的延迟对另一作业的影响
B. 清晰地表明了各个作业之间的衔接关系
C. 清晰地定义了关键路径
D. 可以随时将实际进度与计划进度进行比较
参考答案:D
答案解析:
本题考查项目管理方面的基础知识。
项目管理中使用的甘特(Gantt)图也是做计划检查进度的一种工具。它描述了项目中各个作业计划占用的时间段。该图的横轴是时间,纵轴是各个作业
第20题:[判断题]煤矿井下安全避险“六大系统”是指监测监控系统、人员定位系统、紧急避险系统、压风自救系统、供水施救系统和通信联络系统。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[单选题]根据《旅客和机组携带危险品的航空运输规范》(3.2),危险品是指对健康( )财产或环境构成危险,并在ICAO Doc9284-AN/905(以下简称ICAO TI)危险品清单中列明和依据ICAO TI分类的物品或物质。
A.生命
B.安全
C.自由
D.人身
.
参考答案:B
第22题:[单选题]⼤跨度⼤空间建筑⽕灾扑救遵循(A.BC)的救⼈原则,全⼒搜救遇险被困⼈员。
A.疏散引导为先
B.划分区域搜索
C.重点部位攻坚
D.快速内攻救⼈
参考答案:A
答案在题干中
第23题:[判断题]在TN--C系统中,漏电保护器后面的工作零线不能重复接地。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[多选题]一级动火工作票一般至少一式三份,分别由( )收执。
A.A.安监部门(或具有消防管理职责的部门)
B.B.工作负责人
C.C.动火执行人
D.D.动火部门
参考答案:ABC
第25题:[判断题]对人民检察院和人民法院决定取保候审的,公安机关无权作出没收保证金和对保证人罚款的决定。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:[单选题]事故的直接责任者是( )
A.与事故有必须因果关系的人
B.公司法人
C.项目经理
D.工长
参考答案:A
第27题:[判断题]车站票务备用金的使用应遵循专款专用的原则,不准挪作他用。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[判断题]消防员头盔、战斗服、避火服、消防靴、空气呼吸器属于消防员呼吸保护装备。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题: [单项选择]在网络计划工期优化过程中,当出现两条独立的关键线路时,如果考虑对质量的影响,优先选择的压缩对象应是这两条关键线路上()的工作组合。
A. 资源消耗量之和最小
B. 直接费用率之和最小
C. 持续时间之和最长
D. 间接费用率之和最小
参考答案:C
答案解析:
在这种情况下,因为要考虑质量因素,因此应该选择C。
第30题:
[多选题]下列哪些贷款不得办理贷款重组A.借款人逃废债务或恶意欠息
B.借款人已进入破产程序
C.处于诉讼或执行程序中的贷款
D.投向符合国家产业政策要求和重点扶持的行业
参考答案:ABC
第31题:
[简答题] 紧急制动施加条件有哪些?(1个一分,答出5条给满分)(1.0分)参考答案:答:1.司机室中的警惕装置触发;2.按下司机室中的紧急制动按钮——蘑菇形按钮;3.脱钩;4.总风欠压5.当列车在运行状态下,方向选择为零位;6.紧急电气列车线回路中断或失电;7.110V直流电源全部切断;8.ATC系统发出紧急制动指令;9.列车超速达到88 km/h以上
第32题: [多项选择]
影响房地严价格的主要因索有()A. 人口因素
B. 供求状况
C. 经济因素
D. 环境因素
参考答案:A,B,C,D
第33题: [单项选择]
结肠癌最早出现的症状是( )。A. 排便习惯及粪便性状改变
B. 腹痛
C. 腹部包块
D. 肠梗阻症状
E. 全身中毒症状
参考答案:A
答案解析:[知识点] 结肠癌的临床表现和护理措施
第34题:
[判断题]组织赌博或者挪用公款赌博的,予以降级或撤职。( )[1分]A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [单项选择]
目前信用社发行的信通卡为(),不能透支,申请时不需要担保。A. 贷记卡
B. 借记卡
C. 有名卡
D. 无名卡
参考答案:B
第36题:
[单选题]在站内线路上封闭施工,如施工地点距离道岔小于50m时,在该端( )相对处线路上,设置移动停车信号牌(灯)防护。
A.道岔处
B.警冲标
C.信号机
参考答案:B
第37题:
[单选题]屏蔽泵设计上最大允许空转时间为( )秒A.3
B.5
C.7
D.9.
参考答案:B
第38题: [判断题]
筋原材检验合格,即可进行钢筋的焊接作()参考答案:错
第39题:
[简答题]小班赵老师发现幼儿进餐时存在各种问题:有的幼儿情绪不稳定,吃饭时哭着要妈妈:有的幼儿不会自己吃,一定要老师喂;有的幼儿挑食,不吃这个,不吃那个;还有的幼儿吃一会儿,玩一会儿,饭凉了都还没吃完……
请设计一份解决上述问题的教育方案,要求写出对问题的分析、教育目标、解决问题的主要方法。
参考答案:设计意图: 一日三餐,天天如此。培养幼儿良好的进餐习惯,是幼儿园小班健康教育中最基本的内容之一。因为,现在的孩子在家往往是饭来张口,任何事情都是家长包办代替。那么,进入幼儿园以后,需要他们增强一些生活自理能力,逐步学会自己的事自己做。学会自己吃饭是最基本的生活自理能力。也是这一年龄的幼儿力所能及的。成人要注重幼儿独立进餐习惯的培养,不仅能使幼儿摆脱依赖的习惯,而且还将使幼儿形成良好的进餐习惯。获得一些生活能力的锻炼,这对促进他们身心健康的发展都是非常有利的。并且根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》健康领域的教育内容与要求,可以实现让幼儿爱吃各种食物,主动饮水的目标。据此,我根据小班幼儿的特点设计了本次活动。
活动名称:宝宝爱吃饭(小班健康教育活动)
活动目标:
1.培养幼儿良好的进餐习惯,能够坐端正、手扶碗,专心地一口一口地吃饭。
2.培养幼儿进餐时的愉快心情,愿意独立进餐。
活动准备:
录制小班幼儿吃饭的场景;根据小鸟吃饭的故事绘制上课用的图本;《吃饭歌》的音乐带。
活动过程:
1.导入
看小朋友们吃饭的录像片段。
2.基本环节
首先观看图片一,小鸟宝宝独立进餐的图片,通过观看这张图片引出讨论:小朋友们要像小鸟宝宝学习,学会独立进餐。
图片二:两个小鸟宝宝吃饭。问:谁把碗打翻了,为什么会打翻?(引导幼儿说出一手拿勺、一手扶碗的习惯)
图片三:观看小鸟宝宝在学习飞翔的过程中进餐的图片,引出小鸟挑食,最后没有力气飞翔,然后进入话题讨论“小鸟为什么会没有力气飞翔,我们应该怎么做”。
讨论环节:刚才我们观看了两个小鸟宝宝吃饭,你们觉得哪个宝宝吃得好啊,我们应该向谁学习?
小鸟A宝宝吃饭吃得好是因为他学会了一首儿歌,那么我们也来听一听吧。(引入儿歌《吃饭歌》,活跃餐前情绪)
3.教师小结
师:小朋友们都能独立地吃饭啦。那在接下来的时间里我们就来看一看。能在规定的时间内,自己吃完一份饭的小朋友就可以得到一朵小红花。周五的时候我们看看谁的小红花最多,老师会有小礼物送给他。
活动延伸:
小朋友们今天真棒,回家后将我们学到的《吃饭歌》唱给爸爸妈妈听,然后监督爸爸妈妈,看看他们是不是也像小鸟A宝宝一样好好吃饭呢,我们要做健康吃饭的小卫士。