参考答案:A
“一次X线”指的是原发X线；“二次X线”指的是散射线。
甲午战争中清政府曾幻想列强的调停，是为“以夷制夷”；太平天国中清政府联合列强绞杀太平天国运动, 是为“以夷制华”；辛丑条约中列强仍扶植清政府
第21题:[判断题]HPLC是一种高速电力线通信技术,电力线通信技术是指利用电力线作为通信介质进行数据传输的一和通信技术。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[填空题]在情境教学法的运用中，教师创设的情境一般包括生活展现的情境、（ ） 、（ ）、音乐渲染的情境和言语描述的情境等。
参考答案:图画再现的情境,实物演示的情境,
第23题:[单选题]高低压同杆架设,在( )线路上计量箱装拆时,应先检查与高压线的距离,采取防止误碰带电高压设备的措施。
A.低压带电
B.低压停电
C.高压带电
D.高压停电
参考答案:A
第24题: [简答题]试分析小学生学习数学的思维发展特点与数学学习的关系。
参考答案:
从个体发展上看，人的思维由低到高大致经历了直观行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维三个阶段。而从其年龄阶段看来，小学生正处于具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段。
小学生的数学思维是在直观行动思维的基础上，由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段。在此，要注意“过渡”两字。首先，它表明了小学生的数学思维是逐步发展的，低年级学生更多地是具体形象思维；随着年龄的增长，知识的积累，到了中年级，具体形象思维逐步减少，而抽象逻辑思维成分逐渐加大。其次，正因为是“过渡”，即使到了五六年级，学生仍然不能像成人那样完全依托抽象的数学概念进行思维，他们还往往要以具体的表象作为认识的支柱。再次，这种“过渡”，不是单纯的一减一加的关系，数学的具体形象思维和抽象逻辑思维往往是兼而有之，始终是相互渗透，相互补充的。
第25题:[填空题]审核后确认因人为原因导致的长、短款，遵循（ ）的原则处理。
参考答案:长款上交，短款补齐
第26题: [名词解释]中纬度气候
参考答案:
是热带气团和极地气团作用的地带最冷月均温低于15~18oC，四季较分明。
第27题:[多选题]消防法规定,( )扑救火灾、应急救援,不得收取任何费用。
A.国家综合性消防救援队
B.专职消防队
C.社会救援力量
D.居民自发组织
参考答案:AB
第28题: [多项选择]根据《建筑施工工具式脚手架安全技术规范》（第1.0.1条），为在门式钢管脚手架的设计与施工中贯彻执行国家安全生产法规，做到（），制定本规范。
A. 技术先进
B. 经济合理
C. 安全适用
D. 规范行业
参考答案:A, B, C
第29题: [单项选择]主蒸汽管道投入前应进行流量计（）开启操作。
A. 正压侧二次阀
B. 平衡阀
C. 正、负压一次阀
D. 调节阀前疏水阀
参考答案:C
第30题: [单项选择]—Can you come here again next Sunday evening —Sorry, I ______ .
参考答案:A
答案解析:[解析] 回答中有sorry，可知有否定意义。
第31题:[判断题]作业前认真检查所使用的工具、交接的设备状态良好，可以使用不良机具。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题:[单选题] 供试品开⼝置恒湿密闭容器中,在 25℃分别于相对湿度 90%±5%条件下放置 10 天
A.⾼温试验
B.⾼湿试验
C.强光照射试验
D.加速试验
E.⻓期试验
参考答案:C
第33题:[判断题]消防救援队伍维护核心、听从指挥,最内在的是政治上坚定认同,最紧要的是思想上主动看齐,最直接的是行动上紧紧跟随。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题:[判断题]旁路系统运行前进行耐压试验。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题:[单选题]创设良好教育活动环境要求保育员要根据计划要求和( )创设环境。
A.婴幼儿的实际情况
B.教师要求
C.活动要求
D.婴幼儿要求
参考答案:A
第36题:[单选题]俯卧撑主要锻炼的肌肉是.（ ）
A.肱三头肌
B.三角肌
C.肱二头肌
D.前锯肌
参考答案:A
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