第1题: [简答题]
“生命活动的主要承担者——蛋白质”是人民教育出版社高中《生物》必修1中第二章第二节的内容。请针对此课设计一个说课稿。
参考答案:一、说教材
(一)教学目标的确定
在课程标准的具体内容标准中，与本节内容相对应的条目是“概述蛋白质的结构和功能”，“概述”属于理解水平，首先要理解蛋白质的基本组成单位——氨基酸的结构特点，以及由氨基酸形成蛋白质的过程，要达成新课标的要求，确定本节的知识目标为：“说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程”“概述蛋白质的结构和功能”。
能力目标：教材中并没有直接给出氨基酸的结构通式，而是让学生观察4种氨基酸的结构，通过思考与讨论，找出氨基酸的共同特点，加深对氨基酸结构的理解。这种让学生通过主动探究得出结论的处理方式，是新教材的特点之一，是落实探究性学习课程理念的具体体现。关于蛋白质结构和功能的多样性，教材采用图文并茂的形式，让学生在获取形象、丰富的信息内容的同时，培养分析和处理信息的能力。
考虑到认同生命的物质性对于树立唯物主义观点具有重要意义，而本节内容恰好说明了生命活动的物质基础的重要方面——许多生命活动是靠蛋白质来完成的，因此，在情感态度与价值观方面，就确定了“认同蛋白质是生命活动的主要承担者”。世界上第一种人工合成蛋白质的诞生，是我国科学家在生物学史上创造的奇迹。国际人类蛋白质组计划，是继人类基因组计划之后的又一项大规模的国际性科技工程，是我国科学家第一次领衔国际重大科研协作计划。科学史话和科学前沿分别介绍了这两项重大科研成果，让学生在了解蛋白质研究的有关科学史和前沿进展的同时，培养爱国主义精神，增强民族自信心和自豪感。
(二)教学内容
1．教材内容的地位、作用与意义
对细胞结构和功能的了解，应建立在了解细胞的物质组成的基础之上。本节关于组成细胞的重要物质——蛋白质的内容，是学习本书其他章节的基础，也是学习高中生物课程其他模块的基础。
2．教材内容的重点和难点
重点：
(1)氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。
(2)蛋白质的结构和功能。
难点：
(1)氨基酸形成蛋白质的过程。
(2)蛋白质的结构多样性的原因。
二、说教法
由于学生缺乏有关氨基酸和蛋白质的化学知识，细胞的分子组成又是微观的内容，比较抽象，所以在教学时，应注意联系学生的生活经验，利用图解、课件和游戏等加强教学的直观性，加强学生对微观内容的感性认识，使学生在主动获取知识的过程中完成重点、难点知识的学习，提高学生的思维能力，形成相应的观点。
三、说学法
蛋白质的知识既是重点，又是难点，内容比较多。在学习时按照一条主线来进行，即组成元素(C、H、O、N)→基本单位(氨基酸)→肽链→蛋白质分子，再由结构到功能循序渐进，从而逐步理解掌握。
四、说教学过程
在本节教学中，我们通过组织学生进行一个个有趣的游戏，模拟氨基酸的结构和肽链的形成过程，让学生在愉快的学习环境中轻松地学习抽象、微观的化学分子结构和化学反应等科学知识。
1．课前预习与准备
尽管学生听说过蛋白质这一名词，但并不知道其化学结构和功能。因此，课前布置预习是非常必要的。通过预习，学生能对将要学习的知识有一个大致的了解，同时会遇到一些问题，促使他们产生进一步认识蛋白质的兴趣，为进行有效的课堂教学打下良好的基础。
(1)让学生阅读课本第一页的“探索生物大分子的奥秘”及本节的科学史话和科学前沿。
(2)让学生通过阅读课本初步了解氨基酸的结构，并制作氨基酸的结构模型。这样可增强学生的积极性。
2．利用问题探讨引入课题
给出问题探讨旁边的图片，然后提问：
(1)除此之外，同学们知道还有哪些食品中富含蛋白质
(2)氨基酸与蛋白质有何关系为什么有些食品中要添加某些氨基酸
评价学生回答，引入研究主题：生命活动的主要承担者——蛋白质。
3．在愉快的游戏中学习氨基酸和蛋白质的结构
高一学生的抽象思维能力不是太强，以形象思维为主，所以在课堂上教师能以形象具体的方式进行教学，学生的学习效果比较好。
(1)氨基酸的结构特点
先给两分钟时间让学生完成书中P20的思考与讨论。四人一组进行讨论后各组代表回答下列问题：
A．这些氨基酸的结构具有什么共同特点
B．“氨基酸”这一名词与其分子结构有对应关系吗
学生通过探究总结出氨基酸的结构通式。
检查学生所做模型，给予恰当的评价。然后请一位学生上讲台，伸开双手，两脚并拢，面向同学。问：为什么让他做这个姿势
学生通过与他们所做模型或书中的通式进行比较可说出：“他的两只手相当于氨基和羧基，他的脚相当于氢基，头相当于R基，躯干就相当于连接这四个基团的碳原子。”
我给出课件中的图形，让学生填入相应结构，对照刚才同学的姿势。
最后让学生把思考与讨论中的四种氨基酸按通式的形式将各部分用方框画出来。标出各种氨基酸的R基来。(1分钟)
问：什么不同会导致氨基酸的不同学生很容易就明白了。
通过这种预习加课堂上的模拟形式，学生很容易就可理解和掌握氨基酸结构通式这一重点内容。
(2)氨基酸形成蛋白质的过程
氨基酸的脱水缩合反应及有关计算是教学的一个难点。同样利用学生的动作模拟及动态课件来帮助学生进行学习。
请同桌的两位同学注意，问：“假设你们就是两个氨基酸分子，要形成一种物质应该怎样连接起来呢”
学生思考后都手拉手。
问：两只手分别代表什么答：一个是氨基，另一个是羧基。
问：这两个基团怎样连接起来的答：通过脱水缩合反应结合的。
问：握住的手的位置相当于什么答：肽键。
对于学生正确的回答，要及时给予充分的肯定，并要求学生阅读教材中有关氨基酸脱水缩合反应的内容，加深理解。
后提问：什么是二肽、多肽、肽链
为了进一步加深学生对氨基酸形成肽链过程的理解，对此过程中氨基酸通过脱水缩合反应脱去的水分子数目和形成肽键的数目的计算，做如下游戏：
请一列七个学生起立，先两个同学握手，问：两个氨基酸结合脱去多少分子水形成的肽键有多少个(都是1个。)如果是三个、四个……七个呢(2个、3个……六个。)肽键数和失去的水分子数有什么关系(相等。)同时让学生一个接一个握手，学生可形象地进行观察，并容易得出结论。
要求学生用归纳法总结出如果是n个氨基酸连成一条肽链要脱去多少个水分子和形成多少个肽键学生很快说出：(n-1)个。
问：刚才几个同学连成的这个队伍叫什么老师做手势画一条线。学生很容易就明白了是一条多肽链。
强调这是多个氨基酸形成一条肽链的情况，如果是几条肽链又会是怎样的情况呢
再请出另两列共十四个学生，分别让他们自由地排列成两排、三排、四排(每排至少两人)，分别握手。用m代表肽链的数目，让学生仔细观察并总结出计算水分子数与肽键数的公式。(n-m)个。
通过形象直观的模拟，学生们非常容易地掌握了计算的方法和规律，最后给出练习，给予及时的巩固。
结论：蛋白质是细胞和生物体中重要的有机化合物，是一切生命活动的主要承担者。蛋白质的多样性是形形色色生物和绚丽多彩生命活动的物质基础。
第2题: [单项选择]
上腹痛，腹胀，低热2个月，突然呕血300ml，肝肋下3指，质硬，呈结节状，AFP阳性（）。A. 出血性胃炎
B. 肝炎
C. 胃溃疡
D. 门静脉高压症
E. 胆道出血
参考答案:B
第3题:
[单选题]花鹿二杠茸的皮色与锯口面的性状特点是A.外皮红黄色，锯口外围多已骨化
B.外皮灰黑色，锯口面有致密的小孔，外围无骨质
C.外皮灰黑色，锯口中间孔变大
D.外皮红棕色，锯口面有致密的小孔，外围无骨质
E.外皮黑棕色，锯口外围多已骨化
参考答案:D
第4题: [单项选择]
数据库系统依赖于( )支持数据独立性。A. 具有封装机制
B. 定义完整性约束条件
C. 模式分级，各级模式之间的映射
D. DDL语言与DML语言互相独立
参考答案:C
第5题: [单项选择]
定性比较下列四种溶液（浓度均为0.1mol·L-1）的沸点，沸点最高的是（）。A. Al2（SO4）3
B. MgSO4
C. CaCl2
D. CH3CH3OH
参考答案:A
第6题: [填空题]
1972年在瑞典召开了联合国人类环境会议，通过了《联合国人类环境宣言》。为纪念这次会议，联合国大会决定以每年6月5日作为（）。
参考答案:"世界环境日"
第7题:
[判断题]凝点是指试样在规定条件下冷却至停止移动时的最高温度。A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题: [多项选择]
脑膜炎双球菌的特性为（）A. 革兰染色阴性、肾形
B. 专性需氧
C. 能产生自溶酶
D. 可释放外毒素
E. 对寒冷及干燥极为敏感
参考答案:A, B, C, E
第9题: [多项选择]
我国商业银行核心资本包括( )。A. 实收资本
B. 资本公积
C. 盈余公积
D. 未分配利润
E. 少数股权
参考答案:A,B,C,D,E
答案解析:[解析] 这是我国《商业银行资本充足率管理办法》的相关规定。
第10题: [简答题]
什么是猪布氏杆菌病？参考答案:
猪布氏杆菌病是由布杆菌引起的人畜共患的一种慢性传染病。8～10月龄的猪易感染，6～7月龄的猪次之，5月龄以下的猪很少被感染。主要表现为母猪流产、子宫炎甚至不孕，公猪睾丸炎和附睾丸炎。病猪易发生关节炎，局部肿胀、跛行。
防治：（1）坚持自繁自养，若引进种猪时，应事先了解病史，严禁从病猪场购入猪。（2）预防注射。在本病常发地区或猪场，用本病猪2号苗进行预防注射，一般皮下注射1毫升。怀孕母猪或30日龄仔猪最好口服该疫苗，用生理盐水稀释后混入饲料中让猪自食。二者均是每半年1次，连用3～4年。（3）发现疫情后，应及时隔离饲养，育肥后宰杀食用。其它阴性猪注射疫苗。对污染的场所要彻底消毒。（4）一般公猪不免疫，但每年须血检3～4次，只有阴性公猪才能用来配种，阳性公猪一律淘汰。
第11题: [单项选择]
男性，28岁，头晕乏力一年半，皮肤散在出血点，血象Hb65g/L，RBC 2×10 12/L，WBC 1.8×109/L，白细胞分类，淋巴细胞80％，中性20％，骨髓增生低下，诊断
A. 骨髓纤维化
B. 慢性再障
C. 急性再障
D. 脾功能亢进
E. 白血病
参考答案:B
第12题:
[多选题] 作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的（）（）（）A.危险因素
B.设备缺陷
C.防范措施
D.事故紧急处理措施
参考答案:ACD
第13题:
[判断题]出站救援时调车组添乘人员登乘本务机车时不受人数限制。A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题: [简答题]
试说明离心式压缩给的工作原理？参考答案:
离心式压缩机的任务是使气压力增高并被输送。气体在叶轮的高转速（6000～25000rpm）带动下，产生很大的离心力和很高的流速，离心力使气体压力增大，高速度则使气体动能增加。气体从叶轮四周甩出去以后进入扩压器，在扩压器内气体流速逐渐降低，使动能转化为压力能，提高了气体的压力，经多级叶轮和扩压器的工作，气体获得较高的压力被输送出去。
第15题:
[单选题]运营期间需加开备用车调整正线列车运行秩序时，行调向车场调度发布口头加开命令，车场调度接令后需在（）内将备用车加开至转换轨待令。
A.5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.20分钟
参考答案:B
第16题:
[多选题]65、安全钳安装在轿厢底外两侧立柱处，主要由{ }等组成。A.A、连杆
B.B、拉杆
C.C、楔块
D.D、钳座
E.E、抽手
参考答案:ABCD
第17题:
[多选题]多选题：符合自动扶梯维修保养安全操作的是（ ）。A.对检修、保养的电梯，应当设置围挡或“维修保养”等指示牌
B.禁止乘客进入自动扶梯检修作业现场
C.对自动扶梯的清扫工作可以在自动扶梯运转中进行
D.工作结束时，现场工具和物品必须出清
参考答案:ABD
第18题: [单项选择]患者，女性，37岁，行胆管切开取石、T管引流术，术后第4天。
护士给患者的T管进行护理，
错误的是
A. 平卧时，引流袋应低于腋中线
B. 避免扭曲、折叠、受压
C. 观察及记录引流液的颜色及量
D. 每日定时冲洗
E. 引流管周围皮肤每日用75%乙醇消毒
参考答案:D
答案解析:每日更换外接的引流袋和连接管，但不必每日或定时冲洗T管。
第19题: [填空题]
有翅蚜对（）色有趋性，利用这一特点可进行田间诱杀。参考答案:黄
第20题:
[单选题]锚喷巷道拱顶、帮侧局部喷层脱落面积大于2m2，脱落深度超过0.5m，要进行（ ）。A.补打锚杆
B.挂网补喷
C.补打锚杆并挂网再补喷
D.补喷
参考答案:C
第21题: [单项选择]
截止阀具有结构简单、密封性好，制造维修方便等优点，但（）。A. 阻力较大
B. 阻力较
C. 流速较大
D. 流速较小
参考答案:A
第22题: [单项选择]
34周妊娠，初产妇，确诊为前置胎盘，出血多，血压9．3／6．7kPa（70／50mmHg），宫口开大4cm，先露“－2”，胎心尚好。正确的处理应是（）
A. 剖宫产
B. 产钳术
C. 人工破膜
D. 头皮钳牵引
E. 胎头吸引术
参考答案:A
第23题:
[判断题]焊工推拉闸刀时要面对电闸以便看得清楚。A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:
[判断题]在通信不畅或瞭望条件不良地段作业时，应增设防护员。A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[单选题]在进行大运动量.高强度极限训练时，要做好腰.膝.腕等部位的保护工作。同时密切观察参训人员状况，出现不适症状应立即停训，( )安排休息调整.干预治疗等措施。
A.视情
B.必须
C.严禁
D.立即
参考答案:A
第26题: [单项选择]
氨基苷类中可用于治疗结核病的是（）A. 链霉素
B. 庆大霉素
C. 多黏菌素
D. 奈替米星
E. 新霉素
参考答案:A
答案解析:链霉素对结核分枝杆菌具有抗菌作用，是最早使用的抗结核病药物。庆大霉素是目前应用最广泛的氨基苷类抗生素。新霉素的耳毒性和肾毒性都是氨基苷类抗生素中最大的。
第27题: [单项选择]
关于蒸发器泵吸效应，下列哪项错误（）A. 泵吸效应会导致蒸发器输出浓度升高
B. 吸气期破坏了蒸发器正常的分流比
C. 呼气期蒸发室内麻醉药蒸气会流入旁路
D. 在蒸发器出口处安装单向阀以减少泵吸效应的影响
E. 采用螺旋缠绕长而大口径空心管连到蒸发室出口处以减少泵吸效应的影响
参考答案:E
第28题:
[单选题]堵截是积极防御与主动进攻相结合的基本战法，下列不适用于堵截战术的是（）A. 火势向单个方向蔓延时
B. 火势向多个方向蔓延时
C. 开辟救人通道抢救人命时
D. 多层建筑火灾和大面积、立体火灾
参考答案:C
第29题:
[单选题]Ⅳ型高脂蛋白血症的血清检查特点是A.血清透明，胆固醇明显增加，甘油三酯正常
B.血清乳白色，胆固醇正常或稍高，甘油三酯明显增加
C.血清混浊，胆固醇稍高，甘油三酯增高
D.血清混浊，胆固醇正常，甘油三酯稍高
E.血清透明，胆固醇增加，甘油三酯增加
参考答案:D
第30题: [单项选择]
关于右房室瓣下移畸形，叙述错误的是（）。A. 四心腔显示房化右心室与右心房合并显示为一巨大的右房腔
B. 右房室瓣下移是指隔瓣下移，前瓣和后瓣不下移
C. 右房室瓣隔瓣附着部位低于左房室瓣前瓣附着部位1.5cm
D. 多普勒超声右房室瓣上均有反流
E. 房化右心室越大，手术效果及预后越差
参考答案:B
第31题: [单项选择]
建立适当的防范措施以限制非相关人员接近资产或记录的控制活动属于______。A. 业务授权控制
B. 职责分工控制
C. 凭证与记录控制
D. 实物控制
参考答案:D
答案解析:[解析] 控制活动
第32题: [多项选择]
订立技术合同，应当( )A. 有利于科学技术的进步
B. 加速科学技术成果的转化
C. 加速科学技术成果的应用
D. 加速科学技术成果的推广
E. 不违背国家法律法规的所有规定
参考答案:A,B,C,D
第33题:
[单选题]SOE是在电力系统内发生各种事件时（开关跳闸、继电保护动作等）按（ ）级时间顺序，逐个记录下来，以利于对电力系统的事故处理的事故分析。
A.毫秒
B.秒
C.分钟
D.小时
参考答案:A
第34题:
[单选题]关节闭口侧工支吊弦与非支接触线水平距离不小于（ ）mm。A.10
B.20
C.30
D.50
参考答案:D
第35题:
[单选题]签订代发协议的帐户，代发工资资金是从（）转出。A.、一般户账户
B.、专用户账户
C.、基本户账户
D.、临时户账户
参考答案:C
