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[判断题]在中性点不接地的电力系统中,单相接地故障运行时间一般不应超过 2h。
A.正确
B.错误

参考答案:A

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第1题:[单选题]装设柱上开关（包括柱上断路器、柱上负荷开关）的配电线路停电，应（　　）。送电操作顺序与此相反。
A. A.先断开柱上开关&后拉开隔离开关（刀闸）
B.B.先拉开隔离开关（刀闸）&后断开柱上开关
C.C.先停主线开关&后停支线柱上开关
D.D.先停支线柱上开关&后停主线开关
参考答案:A

第2题:[单选题]用于肾脏浓缩能力评价的尿液应采集
A.晨尿

B.随机尿

C.餐后尿

D.3小时尿

E.24小时尿
参考答案:A
晨尿有利于尿液形态学和化学成分分析，可用于肾脏浓缩能力评价。

第3题:[单选题]使用切割器具破拆时,要规范实施,平稳操作、( )切割,切割器具前方不得
A. 折线
B. 弧线
C. 直线
D. 弯线
参考答案:C

第4题:[多选题]处置废弃危险化学品，依照（）和（）执行。
A.环境保护法
B.固体废物污染环境防治法
C.安全生产法
D.国家有关规定
参考答案:BD

第5题:[判断题]稍息的动作要领其中规定左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二
A.正确
B.错误
参考答案:A

第6题: [单项选择]诊断轴承、齿轮、回转机械是否异常的技术方法是测其运动时是否有（）。
A. 润滑油
B. 响声
C. 异常振动
参考答案:C

第7题:[单选题]大型养路机械采用的BF12L513C型柴油机其中的“F” 表示( )。
A.增压
B.风冷
C.增压中冷
D.车用高速四冲程
参考答案:D

第8题:[多选题] 有效身份证件是指( )的证件
A. 旅客购票和乘机时,必须出
B. 由政府主管部门规定
C. 在有效期限内
D. 证明其身份
参考答案:ABCD

第9题: [多项选择]依据《安全生产法》有关规定，矿山建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目，应当分别按照国家有关规定进行（）。
A. 安全条件论证
B. 安全评价
C. 资格论证
D. 安全验收
参考答案:A, B

第10题:[判断题]生产、经营、储存、使用危险物品的车间、仓库不得与员工宿舍在同一座建筑物内，并应当与员工宿舍保持安全距离。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第11题: [简答题]简述信息处理的四个基本环节。
参考答案:信息处理是信息管理诸要素综合作用的过程，是信息管理的具体体现。作为一种动态活动，它包括四个基本环节：(1)信息收集。信息收集是信息处理过程的开端。信息收集的程序可分为确定需要、制订计划、组织实施等三个步骤。信息收集不仅是信息处理工作的开端，它还贯穿于信息处理的全过程。在信息加工、传递和利用阶段，可能由于收集的信息不全、不准，或出现新情况需作补充、追踪或重新收集。信息收集除应把握信息的一般属性和特征外，还要求注重信息源的开发要广、信息流向的分析要加强、信息量值的区分要准确、信息收集者的主动性要加强。(2)信息加工。行政信息加工应坚持去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里，物尽其用、细大不捐等三项原则。信息加工有分类、比较、综合等方式。(3)信息传递。信息传递既是加工过的信息向使用者的供给，又是直接使用信息的一种形式。信息的传递方式很多。按传递方向可分为单向传递与双向传递。按传递手段可分为书面传递、口语传递与电讯传递、激光传递等。(4)信息贮存。贮存并非价值丧失或使用完结。信息贮存的特殊作用，对公共管理有重要意义。贮存内容与方法：一是区分种类，分项排列；二是登记与编码。

第12题:[多选题]斗提机的维护使用正确的是()
A.进料后开机
B.经常检查斗提机的运行情况，包括链条是否变形和磨损，张紧程度是否合适，料斗是否歪斜、脱落；紧固件是否松动、磨损，润滑点是否有油，物料在进料口和底部是否有阻塞现象
C.上部卸料有返料现象，应调整卸料口的滑板，使滑板边缘和料斗边缘保持适当间隙，器间隙在10—20㎜之间
D.斗提机检修应停机作业
参考答案:BCD

第13题: [单项选择]（）与受体亲和力较强，但内在活性较弱。
A. 拮抗剂
B. 激动剂
C. 部分激动剂
D. 非竞争性拮抗剂
E. 竞争性拮抗剂
参考答案:C
答案解析:

药物与受体的相互作用

第14题: [单项选择]在采用非抢占式进程调度方式下，下列 ______ 不会引起进程切换。
A. 时间片到
B. 一个更高优先级的进程就绪
C. 进程运行完毕
D. 进程执行P操作
参考答案:B
答案解析:[知识点] 网络操作系统
[评析] 在CPU为不可剥夺(非抢占式)进程调度方式下有以下4种情况会引起进程切换。
1、正在执行的进程运行完毕。
2、正在执行的进程调用阻塞原语将

第15题:[判断题]领导觉得某位员工身体强壮，在没有经过上岗前身体健康检查情况下安排员工从事接触职业病危害因素的作业。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第16题:[多选题]下列哪些选项属于ODN网络的无源器件。()
A.光缆
B.分光器
C.光交
D.法兰头
参考答案:ABCD

第17题:[单选题]党面临的“四大考验”
A.

执政考验、发展考验、市场经济考验、外部环境考验。

执政考验、改革开放考验、经济考验、外部环境考验。

执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

治理考验、改革开放考验、市场经济考验、环境考验。

执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

第18题:[单选题]耻骨联合下缘中点通过两侧坐骨棘连线中点至骶骨下端间的距离是
A.真结合径
B.入口横径
C.出口后矢状径
D.中骨盆前后径
E.坐骨结节间径
参考答案:D

第19题:[填空题]有40个结点的二叉树的高度最多为( )__。
参考答案:40

第20题:[判断题]申请勘测图纸工作量时如提供的图纸达不到评审要求视为无效图纸（虚假图纸按《工程服务质量和EH S保证协议》中的对应条款进行处罚），不计算工作量。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第21题:[多选题]在办理国行信e融业务时，本行应取得以下哪些材料？厦国银发〔2021〕31号：关于颁发《厦门国际银行股份有限公司境内机构国行信e融业务管理办法补充规定》的通知
A.企业法定代表人有效身份证件
B.《国行信e融借款合同》
C.《保证合同》（无需配偶共同签署）
D.加盖企业公章的公司章程、加盖企业公章并经企业法定代表人签字确认真实性的内部决策文件和有权决策机构成员的证明文件纸质版原件。
E.企业营业执照等存续证明文件
F.其他授信应备法律文件及手续，按《厦门国际银行股份有限公司授信业务管理固定及操作规程》及其补充规定。
参考答案:BCDF

第22题:[单选题]杆上变压器及变压器台的安装水平倾斜不大于台架根开的( )，各引线排列整齐、绑扎牢固无滑移现象，油枕、油位正常，外壳干净，接地可靠，接地电阻值符合规定，套管压线螺栓等部件齐全，呼吸器安装良好。
A.1/100
B.1/200
C.1/300
D.1/400
参考答案:A

第23题:[判断题]柜员领用的重要空白凭证每天进行账、证核对，确保账实相符。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第24题:[多选题]按《建筑施工作业劳动防护用品配备及使用标准》（JGJ184-2009)（3.0.3.1）电焊工、气割工应配备（）。
A.A、阻燃防护服
B.B、绝缘鞋、鞋盖
C.C、电焊手套
D.D、焊接防护面罩
E.E、阻燃安全带
参考答案:ABCD

第25题: [单项选择]诊断Budd-Chiari syndrome可以选用哪一种核医学检查方法（）。
A. 肝动脉灌注显像
B. 肝肿瘤阳性显像
C. 肝脾胶体显像
D. PET代谢显像
E. 尿素呼吸试验
参考答案:C
答案解析:

肝脾胶体显像可以诊断Budd-Chiarisyn-drome。

第26题:[不定项选择题]患者，男性，38岁，大量饮酒后突然出现中上腹持续性绞痛，伴有频繁呕吐，呕吐物为食物和胆汁，呕吐后腹痛并不减轻。查体：上腹压痛，腹肌紧张，反跳痛，肠鸣音1～2次／分。测血清淀粉酶1200U／L。采取禁食和胃肠减压的目的是
A.缓解疼痛
B.预防感染
C.减少胃酸与食物刺激胰腺分泌
D.减少呕吐
E.减少对胃黏膜的刺激
参考答案:C
该患者符合急性胰腺炎特点；急性胰腺炎患者禁用吗啡止痛，以防止Oddis括约肌痉挛，加重病情；当患者出现低钙血症，血钙低于1.5mmol／L时，病情预后不良；多数病人进食1～3天，以减少胃酸分泌，减少胰液分泌，以减轻腹胀和腹痛；病情好转，可给低盐、低脂、低糖饮食。

第27题:[单选题]下列选项中说法错误的是( )
A.教师是履行教育教学职责的专业人员。
B. 教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的。
C.将每年的9月10日定为教师节是在 1988 年全国人民代表大会常务委员会上确定的。
D.对于非师范院校毕业或者经教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的,应当进行面试和试讲。
参考答案:C

第28题:[多选题]作业人员应掌握施工现场“五条红线”、签订（）。
A.《安全作业告知书》
B.《安全生产承诺书》
C.《施工人员安全作业告知承诺书》
D.《安全技术交底》
参考答案:ABC

第29题: [单项选择]转继承发生的事实根据是基于( )。
A. 被继承人后于继承人死亡的事实
B. 继承人先于被继承人死亡的事实
C. 继承人后于被继承人死亡的事实
D. 继承人与被继承人同时死亡的事实
参考答案:C
答案解析:[解析] 转继承，是指被继承人死亡后、遗产分割前，未放弃继承权的继承人也死亡的，其应得的遗产份额转由他的继承人继承。转继承的发生，必须具备以下条件：一是必须要有两个死亡的事实，即被继承人和被继承人的继

第30题: [简答题]简述欧文对教师的要求。
参考答案: （1）不可打骂、威胁儿童，教师同儿童谈话时应和颜悦色；
（2）应叮嘱幼儿尽力使那些伙伴感到高兴；
（3）作为教师，还应了解幼儿的特殊能力，科学地处理人的天生素质。

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