参考答案:（1）科学管理
早在1886年，麻省理工学院的教授阿瑟就创建了第一家现代意义上的管理咨询公司——理特管理顾问。他们当时的重点在于科学、工程和创新。
（2）战略管理
20世纪初，管理科学在大学里开始自成一家，会计和审计行业开始职业化，今天世界上大名鼎鼎的管理咨询公司也陆续登场。
（3）知识管理
20世纪70年代，美国经济发展速度放缓，但全球化和企业电脑化为咨询业带来了新的生机，许多咨询公司在海外开设办事处。为提高竞争力，许多企业对信息系统的要求剧增，由此带来了对软硬件和信息系统咨询的巨大需求。
规范功能是指职业道德具有促进职业活动规范化和标准化的效用。规定从业人员哪些可以做，哪些不可以做；哪些应该做，哪些不应该做，保障职业行为规范、标准、高效。
职业道德的规范功能
第26题:[单选题]在白细胞形态学检查中，常用染色方法 有( )。
A.wright法+姬姆萨法
B.姬姆萨法+Jenner法
C.Jenner法+Wright法
D.Leishman法+Jenner法
E.苏木精法+伊红法
参考答案:A
第27题:[判断题]根据《危险化学品安全管理条例》规定,新建、改建、扩建生产、储存危险化学品的建设项目,应当由安全生产监督管理部门进行安全条件审查。;
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题: [简答题]简述有效课外作业的内容。
参考答案:
具体来说，有效课外作业的内容可分为以下各种类型：
（一）分科课外作业与多学科综合性课外作业
按学科划分，课外作业可分为分科课外作业与多学科综合性课外作业。分科课外作业是课外作业的重要形式，其主要训练与某门学科相关的知识技能、方法以及情感态度等。传统的课外作业大多是分科课外作业。多学科综合性课外作业是指有意识地让学生采用多学科的方法和语言对一个中心主题、观点、问题或实际经历进行考察的知识获得与作业过程。它的目的不在于对学科知识的操作与重现，而在于细致地识别学科间的内在联系，并将学科知识综合于解决问题的过程之中。多学科综合性课外作业的实施，需要各学科教师之间的密切合作，需要学校领导的适当引导。
（二）练习型、预习型、扩展型与创造型课外作业
按作业内容的训练特征，课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型。练习型课外作业主要是复习巩固课堂所学知识技能；预习型课外作业主要是为后继课程做准备；扩展型课外作业是把新学习的技能及概念迁移到新的情景；而创造型课外作业是综合运用所学的多种知识技能以解决问题或创造产品。
（三）短期课外作业与长期课外作业
按所用时间的长短，课外作业可分为短期课外作业与长期课外作业。短期作业的内容主要与课堂所学习的内容密切相关，而长期作业则主要包括以下活动：研究报告、读书报告、研究论文、以及其他教师布置给学生的作为长期作业的任务，这些作业大多属于扩展型或创造型的家庭作业，即需要把新学习的技能及概念迁移到新的情景或需要综合运用所学的多种知识技能以解决问题或创造产品等。完成这些作业也许会超过每晚的规定时间。
（四）独立型课外作业与合作型课外作业
按完成的方式，课外作业可以分为独立型课外作业与合作型课外作业。独立型课外作业是需要学生独立完成的课外作业。毫无疑问，独立的作业形式是家庭作业的重要形式。通过需要学生独立完成的家庭作业可以培养学生独立分析问题和解决问题的能力，这种能力是人一生中非常重要的能力，有了这种能力的人，才懂得独立思考，才能在遇到问题时做出自己的选择，才能够具有创造精神。但是，如过分强调独立而忽视合作，就会造成人与人之间的冷漠、疏离，使人与人之间增加竞争、减少协作，增加冲突、减少和谐，而这是与我国目前和谐社会的建构相背离的。另外，过分强调独立而忽视合作也不符合当代的国际潮流。
合作型课外作业是需要两个或多人合作来完成的课外作业。通过课外作业来培养学生的合作能力既符合要求合作的国际潮流，也与我国新一轮基础教育课程改革的理念相契合。
（五）口头类课外作业、视听类课外作业、书写类课外作业与动手类课外作业
按完成的方式，课外作业也可以分为口头类课外作业、视听类课外作业、书写类课外作业、动手类课外作业与综合类课外作业。
第29题:[单选题]三级安全教育不包括（）
A.厂级
B.车间级
C.班组级
D.公司级
参考答案:D
第30题:[填空题]登高作业时必须要穿戴高空作业（ ）。
参考答案:安全带
第31题: [多项选择]现行棉花国家标准规定，危害性杂物为：混入棉花中的对棉花加工、使用和棉花质量有严重影响的硬杂物和软杂物，如（）。
A. 色纤维
B. 金属
C. 砖石
D. 化学纤维、丝、麻、毛发、塑料绳、布块等异性纤维
参考答案:A, B, C, D
第32题:[单选题]只有在同一停电系统的所有工作票都已终结，并得到（ ）或运维负责人的许可指令后，方可合闸送电。
A.工作负责人
B.专责监护人
C.值班调控人员
D.工作票签发人
参考答案:C
第33题:[判断题]变压器每隔1～3年作一次预防性试验
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:[单选题]林木林地权属争议发生后， 当事人（ ） 从事与争议山场林木林地所有权、 使用权有关的活动。
A. 可以
B. 不得
C. 报村干部同意后
D. 交保证金后
参考答案:B
第35题:[判断题]鸣笛一短一长声是牵引信号。(技规)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题: [简答题]生物学解释的局限性
参考答案:
（1）生物学因素可以解释一些暴力的侵犯行为，但无法解释大多数犯罪行为
（2）无法合适地解释越轨行为的相对性（街头犯罪与踢足球）
（3）方法瑕疵，样本较小和不具有代表性，控制组信息不充分
（4）群体犯罪率差异，如农村与城市的犯罪差异
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