第2题: [单项选择]What are they talking about A. They’ll see a film about the American Civil War. B. He did poorly in his history exam. C. They will be tested on the American Civil War. 参考答案:C 答案解析:[听力原文] W: Do you think we have to review the history of the American Civil War M: Without a d
第9题: [单项选择]宫颈癌转移途径，最常见的是 A. 直接蔓延，向上、下累及子宫体及阴道 B. 向前、后直接侵犯膀胱、直肠 C. 经血行向肺、肾转移 D. 经淋巴向盆腔淋巴结转移 E. 经血行向卵巢转移 参考答案:A 答案解析:[解题思路] 宫颈癌最常见的转移途径为直接蔓延，向上、下累及子宫体及阴道，晚期可侵犯膀胱或直肠。淋巴和血行转移少见，不可能向卵巢转移。 [命题规律] 考察“宫颈癌转移途径、分期”。重点掌握。 第10题: [简答题]试述素质教育与全面发展教育的关系。 参考答案:
素质教育的提法与全面发展教育并不矛盾，从本质上讲，二者是一致的。
（1）全面发展教育思想是素质教育的理论基础。素质教育正是以全面发展教育思想为指导，以历史上和现阶段的“全面发展教育”为基础的。没有这个“基础”，素质教育就失去了历史继承性，也就无从提出，无从发展。因此，无论从科学的视角和现实的视角来考察，素质教育都与全面发展教育保持了本质上的一致。
（2）素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化。我国在进行全面发展教育的过程中，存在着一些片面追求升学率，过于注重学生的智育而忽视其他方面教育的情况。要纠正这些倾向，就要求教育目的发挥它应有的定向、评价和调控功能。于是，素质教育应运而生，它提出要发展学生多方面的能力，而不是只注重知识的传授，不能只注重智育。所以，素质教育的提出是为了纠正教育实践对教育目的的背离，是全面发展的教育目的对教育活动进行调控的一个结果，当然也是教育目的的具体落实和深化。
第13题: [单项选择]散文集《山南水北》是（）的著作。 A. 张承志 B. 张天翼 C. 韩少功 D. 丁玲 参考答案:C 答案解析:《山南水北》是“寻根文学”代表人物韩少功写的一本散文集，在这本书里，韩少功主要介绍了他隐居乡村期间的一些所见、所闻、所感以及他对生活的一些追问和反思。文章优美而有乡土特色。
第14题: [多项选择]属于商法的制度有（） A. 公司法律制度 B. 票据法律制度 C. 保险法律制度 D. 债权法律制度 E. 物权法律制度 参考答案:A, B, C
第23题: [单项选择]All the villagers returned home______ that the danger was over. A. convinced B. having convinced C. to convince D. convincing 参考答案:A 答案解析:本题测试分词用法。convinced在这儿表示“感到确信的”。本句大意为；所有的村民返回家中，因为确信危险已经结束。
