热门试题:
第1题:
[判断题]夏季日最高气温达到35℃以上、37℃以下，用人单位应当采取换班轮休等方式，缩短劳动者连续作业时间，并且不得安排室外露天作业劳动者加班。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:
[填空题]温度测量仪表按测温方式可分为（ ）和（ ）两大类。参考答案:接触式|非接触式
第3题: [单项选择]
古训“失之毫厘，谬以千里”与“蝴蝶效应”______，两者都告诫要特别注意初始条件，对微小差别应该保持高度的灵敏度和警觉性。事物发展结果往往对初始条件具有较为敏感的依赖性，初始条件的极其细微的改变，都会在系统后期出现______，从而引起结果的极大差异。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 殊途同归 问题
B. 不谋而合 歪曲
C. 异曲同工 偏差
D. 大同小异 编译
参考答案:C
答案解析:[解析] 殊途同归，比喻采取不同的方法而得到相同的结果；大同小异，指大部分相同，只有小部分不同；异曲同工，比喻不同的做法收到同样好的效果；不谋而合，指没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。题干的第一句
第4题:
[判断题]列检作业场应配备列检手持机系统。配备列检手持机系统的列检作业场，列检值班员将铁路货车安全防范系统预报的信息通过列检手持机系统直接传递给现场检车员
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题: [多项选择]
下列关于肺栓塞常见症状叙述正确的是（）A. 不明原因呼吸困难
B. 胸痛
C. 慢性反复性肺血栓栓塞
D. 咯血，常为小量咯血，大量咯血少见
E. 右心功能不全
参考答案:A,B,C,D,E
第6题: [多项选择]
“润滑油泄漏”是主传动故障中常见的故障，应采取（）措施解决。A. 调整供油压力
B. 更换密封件
C. 更换管件
D. 调整供油量
参考答案:B,C,D
第7题:
[单选题]当建筑物高度大于 24m 并采用木质板搭设时,应搭设双层安全防护棚。两层防护的间距不应小于 700mm,安全防护棚的高度不应小于( )。
A.2.5m
B.3m
C.3.5m
D.4m
参考答案:D
第8题:
[单选题]风寒头痛特点是A.头痛而眩，夜寐不宁
B.头痛时作，痛连项背
C.头痛隐隐，多梦遗精
D.头痛且胀，口渴欲饮
E.头痛经久不愈，痛处固定不移
参考答案:B
第9题:
[单选题]在三相四线配电系统中,N线表示( )。A.相线
B.中性线
C.保护接零
D.保护接地
参考答案:B
第10题: [单项选择]
根据《建设项目工程总承包合同示范文本》（GF-2011-0216），下列变更事项中属于设计变更的是（）。
A. 基准控制点的调整
B. 备品备件采购数量的调整
C. 新增加的施工障碍处理
D. 增加的附加试验
参考答案:A
答案解析:本题考查的是工程总承包合同价款的结算。选项B属于采购变更；选项CD属于施工变更。
第11题:
[单选题] 配电《安规》对带电作业的规定适用于在海拔（）m及以下交流10（20）kV的高压配电线路上，采用绝缘杆作业法和绝缘手套作业法进行的带电作业。其他等级高压配电线路可参照执行。
A.500
B.800
C.1000
D.1200
参考答案:C
第12题:
[单选题]卖出套期保值是为了（ ）。A.规避期货价格上涨的风险
B.规避现货价格下跌的风险
C.获得期货价格上涨的收益
D.获得现货价格下跌的收益
参考答案:B
卖出套期保值又称空头套期保值，是指套期保值者通过在期货市场建立空头头寸，预期对冲其目前持有的或者未来将卖出的商品或资产的价格下跌风险的操作。
第13题:
[填空题] ( )和( )220V直流系统均配置了一段母线、一组蓄电池和一台充电装置。
参考答案:上库|下库
第14题:
[判断题]家庭网关是设置在用户家庭中的终端，是连接通信网络与用户家庭网络的设备，实现通信网络与家庭网络的资源整合与业务融合。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[多选题]粉碎“四人帮”后,思想理论界开展真理标准问题的大讨论,其意义在于( )。A.彻底否定“两个凡是”的错误方针
B.重新确定实事求是的思想路线
C.打破长期以来个人崇拜和教条主义的束缚
D.是一次深刻的思想解放运动
参考答案:ABCD
第16题:
[多选题]幻灯片放映效果指（ ）。A.幻灯片的切换
B.幻灯片的声音
C.片内的符号和对象的动画
D.幻灯片的背景
参考答案:ABCD
第17题:
[判断题](20846)( )超声波从水中入射到钢内，那么钢中的横波折射角小于纵波折射角。（）(1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:
[多选题]发售区段票时，必须用（ ）或（ ）填写并根据相应的运价里程以下的横线剪断（发售半价票时，其剪断线还应沿相应的栏向上剪断），剪下的上部交旅客，下部存根报缴。A.墨汁
B.黑色墨水
C.圆珠笔
D.蓝黑墨水
参考答案:ABC
第19题:
[判断题]严禁检修过期动车组上线运营。A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[单选题]以青岛观测站所测量的平均海水面作为大地水准面，并以它作为高程的起标面，称为（ ）。A.吴淞高程系
B.渤海高程系
C.珠江高程系
D.黄海高程系
参考答案:D
第21题: [单项选择]
某妇女，婚后2年，因漏服避孕药后停经50天，妊娠试验阳性，阴道出血3天，略少于月经量，下列处理哪项最佳
A. 给黄体酮肌内注射保胎
B. 卧床休息，给镇静药治疗
C. 行刮宫术
D. 复查妊娠试验
E. 做B超检查
参考答案:C
第22题: [单项选择]
施工项目管理规划对施工项目全过程的各种（）进行全面、完整、总体计划。A. 各种管理职能、各种经济指标以及各种管理要素
B. 各种管理职能、各种管理过程以及各种管理要素
C. 各种管理职能、各种管理目标以及各种经济指标
D. 各种管理目标、各种技能指标以及各种经济指标
参考答案:B
第23题:
[单选题]驼峰色灯信号机显示（ ）：指示机车车辆去禁溜线或迂回线。A.一个红色闪光灯光
B.一个红色灯光
C.一个黄色闪光灯光
D.一个月白色闪光灯光
参考答案:D
第24题:
[单选题]经过对内部控制初步评价，如果认为控制系统健全，相关的内部控制能够防止或发现和纠正重大错报或漏报，审计人员应( )。
A.减少对控制测试的依赖
B.转入控制测试阶段
C.提高控制风险评估水平
D.直接转入实质性测试阶段
参考答案:B
经过对内部控制初步评价，如果认为控制系统健全，相关的内部控制能够防止或发现和纠正重大错报或漏报，审计人员应转入控制测试阶段，选项B正确。
第25题: [单项选择]
某企业的利润总额为100万元，所得税率30%，应提折旧额5万元，追加投资8万元，该企业的净现金流量为( )。
A. 49万元
B. 54万元
C. 63万元
D. 67万元
参考答案:D
答案解析:[解析] 本题考核点为净现金流量的求法。净现金流量=利润总额×(1-所得税率)+折旧-追加投资=67万元。
第26题:
[单选题]辅警王天在路口执勤中,陈大爷因拒绝配合工作佩戴头盔,还对王天破口大骂,当众说出侮辱其的言语,对待王大爷的行为,正确的做法是( )
A.因其只是言语侮辱,只能将其放走
B.与王大爷对骂
C.依法给予治安管理处罚
D.依法追究刑事责任
参考答案:C
第27题: [单项选择]
在诉讼中，为了保证将来生效判决能够得以执行，根据当事人的申请，或人民法院依职权对当事人有关财产可采取的强制性保护措施的制度是（）
A. 先予执行
B. 强制执行
C. 财产保全
D. 证据保全
参考答案:C
第28题: [单项选择]
意大利佛罗伦萨美蒂奇教堂内的四件大理石雕刻《晨》、《暮》、《昼》、《夜》是 ______的作品。A. 米开朗基罗
B. 罗丹
C. 米隆
D. 乌桐
参考答案:A
第29题: [单项选择]
不属于我国银行监管领域所依托的主要法律是（）。A. 《银行业监督管理法》
B. 《中国人民银行法》
C. 《商业银行法》
D. 《巴塞尔新资本协议》
参考答案:D
第30题:
[多选题] 六联阀第三联控制（）。A.快换左
B.大臂左
C.快换右
D.大臂右
参考答案:AC
第31题: [填空题]
后缀表达式45*32+-的值为（）。参考答案:15
第32题: [简答题]
（写作题）以"要用发展的眼光看（）"为题目，写一篇不少于800字的文章，不限文体（诗歌除外）。参考答案:
要用发展的眼光看学生人不是一件东西，他是一个置身于不断发展过程的生命体。在生命的每一刻，他都在成为却永远尚未成为他能够成为的那个人。在人的成长历程中，学习成绩就像一只绩优股一样一路飙升的毕竟只是少数，还有很多人像华罗庚、巴尔扎克等一样，在很小的时候并没有表现出自己的天赋。中国有句古话：三岁看小，七岁看老。实际上这是一种静态看人的观念。在绝大多数的情况下，我们不可能从一个人小时候的表现就能预测他在事业中的成就。要真是那样的话，教师就不是一个教师，而成为一个预言家了。因此，在教育教学过程中，我们应该用发展的眼光看待学生，不能以静态、更不能以眼前学生成绩作为评价学生的唯一标准。学生处在成长的过程中，可塑性强，潜力大，我坚信对学生来说"发展才是硬道理"。用发展的眼光看待学生，首先意味着应该以一种动态的眼光关注学生。中国有句古话"士别三日，当刮目相看"，确切地反映了这样一种动态的眼光。发展意味着变化。儿童作为一个发展的个体，其变化是永恒的。儿童潜在的能力是无限的，正如有人说，学生的潜能是气体，你给其多大空间，他就有多大的体积。用发展的眼光看待学生，还意味着应该以一种独特的眼光来看待学生的个性。现代儿童身心发展理论告诉我们：在儿童身心发展具有共同特征的前提下，个体与整体相比较，每一个具体儿童的身心发展在表现形式、内容和水平方面，都可能会有自己的独特之处。其原因是：每一个具体儿童在某个阶段的智力水平、认知水平、生活环境、兴趣爱好等方面各不同。教师不能用机械的、凝固的、静止的眼光看待学生，而应当尊重学生的个别差异，促进他们的健康发展。因此，教师应该了解和关心学生的个别差异，善于捕捉和发现每个学生身上的灵性，并加以培植，培养其自信心，促使他们的个性特长得到充分的展示与完善。这是发展的应有之义。用发展的眼光看待学生是新一轮课改中的一个基本理念，是形成科学的学生观和评价观的基础。用发展的眼光看待学生，就是要把我们的学生看作是有血有肉、有丰富思想、有丰富情感、有丰富个性的活生生的人，尊重学生的个别差异，尊重学生的选择，尊重学生的情感，尊重学生的人格，为学生的个性的张扬与完善提供宽松的环境。时光流逝，昨日少年慢慢长大，这是生命自然的轨迹。耳濡目染，蒙昧心灵闪耀理性光华，这是人性发展的证明。老师们，相信自己的学生，相信他们一定会有所成吧！用发展的眼光看学生，即使不能成为"老虎"，就让他们成为一只优秀的"兔子"吧！
第33题:
[单选题]起重机应尽可能避免在10°-300°区内起吊额定重量，因为此时支腿（ ）。A.阻力最小
B.抗力最大
C.反力最小
D.反力最大
参考答案:D
第34题:
[单选题]传动系统分为：齿轮传动、 、带传动和链传动。A.机械传动
B.涡轮传动
C.摩擦传动
D.蜗杆传动
参考答案:D
第35题:
[判断题]CRH1A动车组IDU的高压界面上，受电弓图标图示灰色边框表示隔离状态。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题: [名词解释]
随顺参考答案:
有指顺从佛理，顺从教授，不违逆。
