第1题:
[判断题]曲线超高顺坡坡度，最大不得大于3‰。A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题: [单项选择]
下列关于白血病的描述，哪项不妥（）。A. 白血病是一种病因不明的造血系统恶性疾病
B. 白血病细胞起源于造血干细胞
C. 骨髓象可见幼稚细胞，外周血中不见幼稚细胞
D. 正常造血功能常受到抑制
E. 多数患者有肝、脾、淋巴结肿大
参考答案:C
第3题:
[多选题]针对竖井救援应开展哪些日常训练科目？A.竖井救援操、结绳法等科目的训练
B.单手盲打结绳训练
C.心理行为训练
D.狭小空间倒立作业训练
参考答案:ABCD
第4题:
[判断题]直线轨距标准为1435mm。A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:
[判断题]路基工程主要由路基本体、路基防护和加固建筑物、路基排水设备组成。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[简答题]外注式单体液压支柱型号DZ18-25/80中的“18”表示（）。参考答案:C
第7题:
[判断题]定期储蓄存款账户过期销户，若不为自动转存，金额在50000元（含）以上，均须出具户主（代理时同时出具代理人）身份证件。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题: [单项选择]
1968年世界医学会规定了医生确定死亡的道德责任和器官移植的道德原则是（）A. 《赫尔辛基宣言》
B. 《日内瓦宣言》
C. 《东京宣言》
D. 《夏威夷宣言》
E. 《悉尼宣言》
参考答案:E
第9题:
[判断题]差错的产生从其本质上讲是无意识的。A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:
[判断题] 牵引电动机的电枢绕组电流方向不变,改变励磁绕组电流方向,可使电动机反转。()A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:
[单选题]《企业会计准则第22号—金融工具确认和计量》规定，如果存在活跃交易的市场，则以市场报价为金融工具的（ ）。
A.市场价格
B.内在价值
C.公允价值
D.贴现值（折现值）
参考答案:C
根据我国财政部颁布的《企业会计准则第22号—金融工具确认和计量》，如果存在活跃交易的市场，则以市场报价为金融工具的公允价值；否则，采用估值技术确定公允价值。特别指出:“估值技术包括参考熟悉情况并自愿交易的各方最近进行的市场交易中使用的价格、参照实质上相同的其他金融工具的当前公允价值、现金流量折现法和期权定价模型等。”
第12题: [单项选择]
跨国公司在全球寻找最优区位，最终目的是：A. 充分利用各地资源
B. 实现经营全球化
C. 使产品接近消费地
D. 降低成本，提高利润
参考答案:D
答案解析:[解析] 跨国公司寻求最优区位，主要是接近原料地、接近市场、接近劳动力丰富廉价的地方，最终目的还是为了降低成本、提高效益，进而提高利润。故本题答案选D。
第13题:
[单选题] 由于被保护设备上感受到的雷电入侵电压要比母线避雷器的残压高,因此要校检避雷器至主变压器等设备的( )距离是否符合规程要求。
A. 几何平均
B. 最大电气
C. 直线
D. 算术平均距离
参考答案:B
第14题:
[单选题]依据《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》， 生产经营单位的( )负责组织编制和实施本单位的应急预案，并对应急预案的真实性和实用性负责。A.安全管理人员
B.安全总监
C.分管安全副总
D.主要负责人
参考答案:D
第15题:
[单选题]党组织应当按照党中央部署要求,组织党员认真参加党内集中学习教育,引导党员围绕学习教育主题,深入学习党的( ),查找解决自身存在的突出问题。
A.实践理论
B.理论实践
C.创新理论
D.理论创新
参考答案:C
第16题: [填空题]
外国旅游者处于本国的______优越权之下，本国的______优越权之下。参考答案:属地、属人
第17题:
[单选题] 幸福是快乐与( )的结合, A.情绪
B.意义
C.感知力
D.心态
参考答案:B
第18题:
[单选题]甲县公安局民警王某对涉嫌盗窃罪的犯罪嫌疑人李某采用殴打的方式获取口供,最终李某因证据不足被释放。李某多次上访要求对刑讯逼供的王某给予处罚,甲县公安局对王某停止执行职务15日。在停职期间,王某为了教训李某,以涉嫌盗窃罪为名,将李某带至一宾馆内,限制李某人身自由达10日之久。最终李某无法忍受,跳窗逃脱时不慎摔死。王某非法拘禁一案由甲县公安机关办理,而王某刑讯逼供一案移交甲县人民检察院办理。
A.正确
B.错误
参考答案:A
本题考察管辖问题。根据《刑事诉讼法》第十九条之规定刑事案件的侦查由公安机关进行,法律另有规定的除外。人民检察院在对诉讼活动实行法律监督中发现的司法工作人员利用职权实施的非法拘禁、刑讯逼供、非法搜查等侵犯公民权利、损害司法公正的犯罪,可以由人民检察院立案侦查。对于公安机关管辖的国家机关工作人员利用职权实施的重大犯罪案件,需要由人民检察院直接受理的时候,经省级以上人民检察院决定,可以由人民检察院立案侦查。王某非法拘禁系停职期间发生的,故交由公安机关办理,王某刑讯逼供系在其任职期间,属于检察院办理。
第19题:
[单选题]在医院内抢救触电者时，由医务人员经医疗仪器设备诊断，一定要采用。A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题: [单项选择]
下列不属于儿童恐怖症治疗方法的是（）。A. 心理治疗
B. 系统脱敏
C. 感觉统合训练
D. 阳性强化法治疗
E. 音乐和游戏治疗
参考答案:C
第21题:
[填空题]隧道检查包括洞顶、（ ） 及洞身三个部分。参考答案:洞口
第22题: [单项选择]
发动机机油及润滑系统检查周期（）.A. 周
B. 月
C. 季
D. 日
参考答案:D
第23题:
[判断题]“三线一网格”是以党的建设为统领，以纪检监督为保障，以案件风险防控为重点，以网格化管理为抓手，以信息系统平台为支撑，以打造关爱员工文化、确保“两个责任”落实为目标的管理模式。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题: [填空题]
第一个图中代理服务器还可以用哪些网络设备实现 (写出3种以上)参考答案:具有地址转换功能(NAT)的设备，如路由器、防火墙、安装有NAT服务的Windows或Linux主机
答案解析:代理服务器的主要功能是为在内外进行数据转发，进行转发过程中要进行地址转换工作。可以不使用代理服务器，使用一台具有地址转换功能(NAT)的设备(如路由器、防火墙和安装有NAT服务的主机)来实现内外网的地
第25题: [简答题]
请设计初中《信息与信息技术》一课的说课稿。参考答案:(一)教材分析和学情分析
1．教材分析
信息技术学科是学科中最年轻的工具性学科，同时又是知识技能更新最快的学科。《信息与信息技术》这一节是初中信息技术教材的第一册第一章第一节的内容，教学对象是七年级的同学，它是教材关于信息技术这一学科的初步认识。
本节是基础性的纯理论的内容，所介绍的一些有关信息的知识以激发学生兴趣为主，可以为进一步学习后续内容打下基础，也是形成学生“了解熟悉——基本技能——综合运用”这一合理知识链的必要环节。
新的学科的学习，对学生充满着挑战，能够让学生在现有基础上产生一种求知的冲动。正是这种冲动，导致学生的理想和实际技能的不平衡。
基于此点，从信息技术本身学科特点出发，结合与生活实践的整合理念，设计这一课时，目的在于让学生知道现今是信息高速发展的社会，了解“适者生存，不适者淘汰”的这一社会现实，唤起学生的生活体验，培养学生的信息素养。
2．学情分析
学生对微机充满了向往，甚至用“崇拜”一词形容也不过分；兴趣是最好的老师。(每次上信息技术课之前，学生在机房门口早已排好了长长的队伍，穿好了鞋套，等着老师的到来。特别是第一次接触计算机的同学，用手摸一摸显示器都会欢欣鼓舞)
基于对学生情况的分析，我将本节课的内容作了一些调整，我想在学生初步建立信息技术中“信息”的感性认识后，能亲自在网上根据特定的任务，搜索一些信息，来加深理解，更能提高学生的学习兴趣。
3．本节课的内容
了解信息的特征和信息的表达方式；
重点：信息的特征；
难点：培养能从各种途径获取信息的思维习惯，以及培养辨析信息的能力。
(二)说目标
1．一个指导思想
“使学生明白，随着信息技术的飞速发展，人类活动的终极目标就是：把复杂的问题简单化，对推动社会的发展作出贡献。”
2．两个学会
学会信息的特征和信息的流程。
3．一种体验和一种培养
以信息处理为主线，注重培养学生的信息素养以及获取、分析、处理、传递、运用信息的意识，体验信息从获取到运用的全过程，并在其中享受快乐。
4．多种收获
养成从获取信息到运用信息的思维习惯，通过聆听、理解老师的想法，提高学生的听力；通过阅读提高学生的自学、自悟的能力；通过对学生的上机姿势矫正、上机时间和休息时间的合理分配，使学生养成劳逸结合的习惯。通过对信息的正确判断，提高学生的辨别能力。
(三)教法和学法
1．教法
(1)任务驱动
结合信息技术本身的特点，要求我们知识和技能的传授应以“典型任务”为主，突破一个个“思维障碍”，因此本课采用建构理论下的主体教育模式，通过学生已储备的书本知识和生活经验，设置一个个任务，让学生在学习任务中，自己思考，主动探究，以“任务驱动”的方式发展能力。教师在整个过程中起到组织、引导、协调、控制、咨询的作用。启发、诱导贯穿其中，创建自我探究的学习平台。
(2)讲解演示法
投影一部分图片，其中包括生活中常见的，也包括学生只要稍稍动脑就能马上反应过来的，结合课本插图来共同讨论。
2．学法
教学活动建立在学生的认知发展水平和已有的经验基础之上，教学过程应赋予学生更多的思考、讨论的时间和空间，因此在讨论的过程中，重在让学生说出他的“亲眼所见、亲身经历”。以此激发学生的学习兴趣，促进学生逐步对问题“深层次”的思考。在情境中感悟，在解决问题中交流探索，在实践中内化、自悟。
(四)说教学程序
本节课的设置体现在三个方面，一是“讨论”，让学生通过分组讨论具体感受信息的获取方法；二是“自悟”，针对不同的任务有多种不同的方法，根据现有条件，选择最佳；三是“尝试”，通过动手操作来体现通过信息技术获得信息的优越性。
过程设置分为：创设情境，以境激趣——合作讨论，自主探究——归纳总结，体验成功——设疑，为后续学习打下基础——作业布置。
1．创设情境，以境激趣
一公司贴出招聘广告，广告上只有公司名称和该公司所需的聘用职位(仅限三人)，其他的信息都没有，如果你是一名应聘者，你该如何处理呢
目的：创设美好的情境，调动学生的积极性，同时又明确了任务，利用学生对虚拟生活情境的向往，激发学生的学习兴趣，使学生在情境中主动接受任务，从而乐学。
2．合作讨论，自主探究
本环节从三个层次展开：
第一层次：通过师生互动、生生互动的方式，了解信息的普遍性和对不良信息的正确识别
(1)相邻两个同学相互讨论，举手发言，你能在生活中发现获得信息的途径吗(交通标志、阅读等等)
(2)阅读课本，观察课本上的图片给出了哪些信息。
(3)投影一些图片：例如，2008北京奥运会的吉祥物“福娃”等等，学生交流，反馈信息。(有的学生一眼就可看出，有的只要学生“踮踮脚”就可以达到)
这一环节是课堂内容的中心部分，我通过学生的主主讨论和以前知识的迁移，来发散思维。真正体现信息的“无处不在”。
第二层次：怎样识别不良信息
(1)手机短信：“某某中了大奖后……”
(2)讲一个小故事来激趣：“包不掉毛和毛掉不包”说明怎样去识别信息的好与坏。
(3)让学生自己搜索记忆，“你知道哪些与此类似的事例”
本环节的安排是让学生明白：信息是普遍存在的，但也有优劣之分，培养学生的辨析信息的能力。(借此告诉学生，天上不会掉馅饼)
第三层次：学生上网查找我们学校的主页
投影出上网的基本步骤和查找的关键字，教师巡回指导，及时纠正某些同学上机的操作姿势和不良习惯；对学生的活动过程做科学有效的控制；这二过程还要注意学生的个体差异，以选择不同的手段和方式进行辅导。
分层次的教学的运用，使全体学生能够在自己的起点上得到发展，从而突出了课堂的重点，分散了难点。特别是最后的上机操作，让学生过了一把瘾。
3．总结归纳，体验成功
(1)交流学习心得，各自说说本节课学了哪些内容
(2)教师帮助学生梳理知识，归纳总结。
4．设疑，为后续学习打下基础
“当一辆汽车突然从你身边驶过，你会做出什么样的反应”
目的：是使学生能够在本节课后能自主思考做到知识的迁移。
5．作业布置
课后调查：无论通过什么合理的途径，了解一些社会上的通过误导信息来骗人的实例。要求讲出你获得该信息的途径。
(五)设计理念
本节课通过学生自主探索，并在教师引导的过程中学，让学生自主体会信息技术的普遍性这一特征，在“讨论和实际操作”中体验信息的获得和信息的正确辨析，正是在辨析过程中，使学生提高了分辨能力。提高学生更大的兴趣，是我这堂课的最终目标。
第26题:
[判断题]救援列车的出发或返回，均应通知列车调度员及对方站。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:
[多选题]下列哪些属于路基地表排水设备？（ ）A.线间集水井
B.截水沟
C.侧沟
D.渗沟
参考答案:ABC
第28题:
[单选题]()是投资银行最本源、最基础的业务活动，是投资银行为公司或政府机构等融资的主要手段之一。A.证券发行与承销业务
B.证券经纪与交易业务
C.兼并收购业务
D.基金管理业务
参考答案:A
证券发行与承销业务是投资银行最本源、最基础的业务活动，是投资银行为公司或政府机构等融资的主要手段之一。
第29题:
[单选题]热交换器Ⅲ E02AB15换热器材质是：（）A.No8810
B.15CrMo
C.No8120
D.304
参考答案:B
第30题: [填空题]
在天然水中，碱度主要由（）的盐类所组成。在低压锅炉的锅水中碱度主要由（）和（）的盐类所组成，在锅内加磷酸盐处理时，还有（）的盐类。
参考答案:HCO
3－；OH
－；CO
32－；PO
43－第31题: [单项选择]
编制审计工作底稿时，为列明尚待解决的问题，应编制一份（）。A. 审计计划
B. 工作备忘录
C. 审计程序
D. 审计报告
参考答案:B
第32题: [单项选择]
需求量的变动是指（）。A. 由于消费者收入的变动引起的需求的变动
B. 由于消费者偏好的变动引起的需求的变动
C. 同一条需求曲线上点的移动
D. 需求曲线的移动
参考答案:C
答案解析:
选项ABD都是关于需求变动的描述。需求量的变动，是假定其他因素不变，价格变动对需求的影响。需求量的变动是由价格的变动引起的，是同一条需求曲线上点的移动，价格上升，需求减少，价格下降，需求增
第33题:[单选题]力是既有大小、又有方向的量,这种量叫( )。
A.力量
B.矢量
C.重量
D.质量
参考答案:B
第34题:[判断题]减速信号，昼间无黄色信号旗时，用绿色信号旗下压数次。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:[单选题]2.244. 第244题
采集器是用于采集( )电能表电能信息，并可与集中器交换数据的设备。
A.多个
B.多个或单个
C.单个
D.5个
参考答案:B
第36题:[判断题]充电机的电压或电流表未按规定定期校验,表记指示值与实际值相差太大,将会造成蓄电池的过充电或欠充电。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
