第1题:
[多选题]机车、动车及各种车辆上方的接触网设备未停电、接地并办理安全防护措施前，禁止（）。A.劳动安全
B.劳动安全
C.攀登到车顶
D.攀登到车辆装载的货物上
E.进入线路内作业
F.横越线路
参考答案:AB
第2题: [单项选择]
把机电工程资料分为单位工程类、分部工程类等是按（）分类的。A. 描述对象
B. 工作任务
C. 自然属性
D. 管理功能
参考答案:A
第3题:
[单选题] 配电设备的防误操作闭锁装置不得随意退出运行，停用防误操作闭锁装置应经( )批准。 A.工区领导
B.工作负责人
C.公司
D.工区
参考答案:D
第4题:
[单选题] 关于配电箱停电操作顺序正确的是( )。 (1.0分)A. 末级配电箱→分配电箱→总配电箱
B. 总配电箱→末级配电箱
C. 末级配电箱→总配电箱
D. 总配电箱→分配电箱→末级配电箱
参考答案:A
第5题:
[判断题]起重设备长期或频繁地靠近架空线路或其他带电体作业时，应设置专人监护。A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:
[多选题] 某行政机关在向王某进行催告期间,有证据证明王某有下列行为,该行政机关可以作出立即强制执行决定的是( )。
A. 将被查封的财物偷偷带离查封地
B. 明确拒绝履行
C. 在直接送达催告书时公然撕毁文书并侮辱执法人员
D. 通过赠与、隐藏等方式将个人财产隐匿
参考答案:AD
第7题:
[多选题]钢的主要元素有（ ）。A.铁（Fe）
B.碳（C）、硅（Si）
C.锰（Mn） 、 硫（S） 、磷(P)
D.铌（Nb）
参考答案:ABC
第8题:[单选题]
吊缸时对拆开的管口应用_____封堵。(264249:第02-02章 柴油机主要部件及检修)
A.木板
B.胶带
C.棉纱
D.抹布
参考答案:B
第9题:
[多选题]（ ）情况禁止跟踪出站调车。A.出站方向区间内有瞭望不良的地形或有长大上坡道
B.调车电台故障
C.动车组调车作业
D.挂有由区间返回的后部补机
参考答案:ACD
第10题:
[判断题]保证金存款账户按照客户账户方式管理，可以作为存款人的银行结算账户使用。A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:
[判断题]MX21有毒气体探测仪是一种便携式智能型有毒气体检测仪，通过四种专门探测元件可以同时检测四类气体，如可燃气体，有毒气体，氧气和有机挥发性气体。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题: [填空题]
当油液压力达到预定值时便发出电信号的液－电信号转换元件是（）。参考答案:压力继电器
第13题:
[多选题]下列关于救生软梯使用的表述中,正确的是( )。A.悬挂救生软梯的固定物要牢固可靠。
B.为防止救生软梯悬挂处发生位移,要在救生软梯悬挂处设置专人进行保护。
C.利用救生软梯疏散人员时,要向被救助人员讲清操作的方法和要求,并设置安全绳保护。
D.使用救生软梯的人员必须按照要求逐级攀登或下降,不得越级,脚心要登在梯磴上,双手要全握梯磴。
E.使用救生软梯时,地面要设置接应和保护人员。
参考答案:ABCDE
第14题: [单项选择]
依照《统计法》的相关规定，统计人员独立行使的职权是（）。A. 统计调查、统计报告、统计监督
B. 统计调查、统计分析、统计报告
C. 统计调查、统计分析、统计监督
D. 统计调查、统计咨询、统计监督
参考答案:A
第15题:
[多选题]请你在下列选项中选出消防部队一体化软件中几个典型的数据流维护?( )(中)(基础知识)A.编制信息维护
B.工作单位信息维护
C.干部信息维护
D.士兵信息维护
E.帐号信息维护
参考答案:ABCDE
第16题:
[判断题]涉及飞行中航空器的一类航空安保事件信息由公共航空运输企业送航空器降落地机场所属民航地区管理局。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [单项选择]
2007年4月，普京在一次公共场合抨击美国“几乎是毫无节制地”滥用武力。并且称美国所倡导的“单极世界”是不可接受的。这段材料表明（）.①美国今天仍然推行霸权主义政策②美国的目的是保持其世界霸主地位③这反映了今天世界的政治格局为“一超多强”④美俄两国仍然在意识形态领域存在分歧
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
参考答案:A
第18题:
[简答题]简述蒸发器在制冷系统中的作用参考答案:使经节流机构后的制冷剂液体蒸发成蒸气,以吸收被冷却物体的热量。
第19题: [单项选择]
人民警察违法使用警械和武器的法律责任不包括( )。A. 刑事责任
B. 行政责任
C. 赔偿责任
D. 违纪责任
参考答案:D
答案解析:[解析] 人民警察违法使用警械和武器的法律责任包括刑事责任、行政责任、赔偿责任三种。故选D。
第20题:
[单选题] G12V190ZLD柴油机使Z12V190B柴油机的功率提高了( )。A.0.05
B.0.08
C.0.13
D.0.2
参考答案:C
第21题:
[单选题]在潮湿场所或金属容器内使用手提电动工具或照明灯时,应采用( )。A.12V
B.24V
C.36V
D.42V
参考答案:A
第22题:
[单选题]下面（）不是按适用采煤方法分的。A.一次采全高支架
B.放顶煤支架
C.铺网支架
D.中厚煤层支架
参考答案:D
第23题:
[单选题]在低压配电装置和低压导线上工作前，应先分清相线、零线，选好工作位置。断开导线时，应（ ）。
A.A.先断开相线，后断开地线
B.B.先断开零线，后断开相线
C.C.先断开零线，后断开地线
D.D.先断开相线，后断开零线
参考答案:D
第24题:
[单选题]甲企业的危险品仓库、厂房所需的防火、防爆、防毒等安全防范用地,可根据有权机关的规定,确定是否属于暂免征收城镇土地使用税的情形。这里的有权机关是指（）。
A.各省、自治区、直辖市人民政府
B.各省、自治区、直辖市税务局
C.各省、自治区、直辖市人大
D.各省、自治区、直辖市政协
参考答案:B
对于各类危险品仓库、厂房所需的防火、防爆、防毒等安全防范用地，可由各省、自治区、直辖市税务局确定，暂免征收地使用税。
第25题:
[判断题]很多液体不溶于水，如果用水扑救会导致蒸气加速蒸发，或形成流淌火造成火势蔓延。A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:
[单选题]每列车有几个RIOM10? ( )A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B
RIOM10、RIOM11安装于Tc车中
第27题:
[判断题]发生一般路风事件，视具体情节给予站段相关管理人员组织处理或纪律处分。A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:
[多选题] 机动车在高速公路上行驶,不得有下列行为( )。A.倒车.逆行.穿越中央分隔带掉头
B.在车道内停车
C.在匝道.加速车道或者减速车道上超车
D.骑.轧车行道分界线或者在路肩上行驶
参考答案:ABCD
第29题: [单项选择]
安定性测定代用法要求每个样品需准备两块边长约（）的理玻璃板，凡与水泥净浆接触的玻璃板都要稍稍涂上一层油。
A. 60mm
B. 75mm
C. 80mm
D. 100mm
参考答案:D
第30题:
[单选题]关于增值税一般纳税人和小规模纳税人划分规定的说法，错误的是（ ）。A.通常情况下，小规模纳税人与一般纳税人身份可以相互转换
B.年应税销售额超过小规模纳税人标准的其他个人可选择按小规模纳税人纳税
C.超过小规模纳税人标准的非企业性单位按小规模纳税人纳税
D.一般纳税人应当向主管税务机关申请资格认定
参考答案:A
第31题:
[判断题]《中华人民共和国石油天然气管道保护法》适用于城市燃气管线。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题: [填空题]
可以满足几十公里范围内的大量企业、机关、公司的多个局域网互联的需要，并能实现大量用户与数据、语音、图像等多种信息的网络是
【6】 。
参考答案:MAN或城域网
答案解析:【解析】城域网(MAN，Metropolitan Area NetWork)是介于广域网与局蛾网的之间一种高速网络，早期的城城网产品主要是光纤分布式数据接口(FDDI)。
第33题: [单项选择]
中国抗日战争的起点是( )。A. 一二·九运动
B. 九一八事变
C. 七七事变
D. 西安事变
参考答案:C
答案解析:一二·九运动掀起了抗日救亡的新高潮；九一八事变后东北三省沦陷；七七事变是中国抗日战争的起点；西安事变和平解决后，中国停止内战开始共同抗战。故选C。
第34题:
[单选题]青少年甲亢患者，内科常规治疗药物为A.丙基硫氧嘧啶
B.普萘洛尔
C.甲状腺素
D.131I
E.碘化钾
参考答案:A
患者为青年患者，治疗甲亢需要口服药物。口服药分两类一类为咪唑类代表是他巴唑，一类是硫脲类，代表是丙硫氧嘧啶。所以选择A
第35题: [单项选择]
从互动主义学派来看，医患的接触会因目标和利益的分歧而引发相互之间的冲突。下列关于医患关系的说法，正确的是( )。
A. 医患关系的矛盾都是可以避免的
B. 化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通
C. 医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系
D. 解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力
参考答案:B
答案解析:A项，任何医患关系中都存在不同程度的目标冲突，因此医患关系的矛盾是不可避免的。C项，尽管医务社会工作者是医疗团队中的一员，但其专业价值的要求决定了医务社会工作者需要为患者服务，在医患关系的处理上要充分
第36题:
[多选题]光纤按传输模式可分为A.单模光纤
B.石英光纤
C.多模光纤
D.套塑光纤
参考答案:AC
第37题: [简答题]
如何根据青少年的身心发展规律进行教育?参考答案:
(1)教育要适应年青一代身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生身心的发展；(2)教育要适应年青一代身心发展的阶段性，对不同年龄阶段的学生，在教育的内容和方法上应有所不同；(3)教育要适应年青一代身心发展的个别差异性，做到因材施教。
