第1题: [多项选择]
自出生或幼年即出现发绀常见于（）A. 先天性高铁血红蛋白血症
B. 特发性阵发性高铁血红蛋白血症
C. 发绀型先天性心脏病
D. 肠原性青紫症
E. 硫化血红蛋白血症
参考答案:A, C
第2题:
[单选题]《安全生产法》规定,危险物品的生产、储存单位以及矿山、金属冶炼单位应当有( )从事安全生产管理工作。
A.专职安全生产管理人员
B.专职或兼职安全生产管理人员
C.相关资格技术人员
D.注册安全工程师
参考答案:D
第3题: [单项选择]
施工企业为进行建筑安装工程施工所必需的生活和生产用的临时建筑物的搭设和拆除费用属于 ( )。A. 工程建设其他费
B. 建筑安装工程直接工程费
C. 建筑安装工程措施费
D. 建筑安装工程企业管理费
参考答案:C
第4题:
[多选题](第三十九条)以下有关蜇伤说明正确的是:( )。(ABCD)A.在摘除马蜂窝等,或在马蜂、蜜蜂集中区域开展作业时,应防止蜇伤。
B.划定警戒区域,设置警戒,疏散警戒区域内无关人员,禁止无关人员或无防护人员进入警戒区域。
C.处置要采取合适的措施,干净利落,有条件的应优先采取网罩、火攻等措施,防止蜂虫大面积逃脱、飞散伤人。
D.脱卸防蜂服前,应认真检查确认无附着蜂虫方可脱卸。
E.消防员都可以参与摘除蜂窝任务。
参考答案:ABCD
第5题:
[多选题]针对人民来信来访，均要进行编号登记，主要的登记项目有()。A.姓名
B.职业
C.处理意见
D.住址
参考答案:ABCD
此题考核的是信访工作制度中的登记制度的知识。人民来信来访登记的主要项目包括：来信来访者的基本情况(包括姓名、单位、职业、住址等)、来信来访反映的主要问题、处理意见等。
第6题:
[多选题]在设备检修与故障抢修中，（ ）应充分放电。A.相关容性
B.感性设备检修
C.试验前后
D.设备接引导线
参考答案:ABC
第7题:[单选题]005 5 2 3
在线路图纸坡度栏中竖线为变坡点的位置,两竖线间向上的斜线上面所注数字为3.5,表示( )
A.坡度值3.5%
B.坡度值3.5‰
C.坡高3.5m
D.坡长3.5m
参考答案:B
第8题: [单项选择]
关于光学密度值的叙述，错误的是A. 是一个常用对数值
B. 是一个无量纲的值
C. 大小取决于Ag多少
D. 与观片灯强弱有关
E. 也可以称为黑化度
参考答案:D
答案解析:照片阻光率的对数值称作照片的光学密度值，用D表示，密度也称黑化度。密度值是一个对数值，无量纲。其大小决定于I
0/I的比值，而不决定于I
0、I的值。D值的大小
第9题:
[判断题] 流经人体的事故电流大小取决于外加电压和人体电阻。A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:
[单选题]动态调试和检查时，应执行单人指令确认，在接近观察到效果时（）操作，指车人员下达指令前必须确认安全运行条件。
A.停止
B.点动
C.正反
D.反向
参考答案:B
第11题:
[单选题]个人贷款调查应以（ ）方式为主。A.电话查询
B.简洁调查
C.信息查询
D.实地调查
参考答案:D
第12题: [单项选择]
列车运行中，司机接到取消前发改用绿色许可证的调度命令时，当监控装置自动弹出“前方控制揭示信息栏”后，按压（）+相应的数字键，输入取消前发命令的调度命令号并确认，解除对该项的控制。
A. 设定
B. 转储
C. 确认
参考答案:B
第13题:
[判断题]车站划分车场时，每个车场的道岔单独编号。A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]下列操作不符合无菌原则的是（） ？ ( 1.0 分）A.术者双手保持在无菌台面以上
B.术者面对面更换位置
C.术者肘部接触有菌区后带袖套
D.手术区无菌巾浸润后立即加盖无菌巾
参考答案:B
第15题: [单项选择]
治疗脾胃虚寒，脘腹冷痛，兼寒饮伏肺，咳嗽气喘，痰多清稀者，应首选（）.A. 附子
B. 肉桂
C. 干姜
D. 细辛
E. 高良姜
参考答案:C
答案解析:干姜除了温中散寒、回阳通脉的功效外，还可以温肺化饮，因此对于寒饮咳喘尤其适宜。
第16题:
[判断题]具备了专业素质就具备了职业素质。A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [单项选择]
甲公司开具了一张收款人为乙公司的支票，乙公司的业务人员利用私刻的乙公司印章将该支票背书转让给丙公司，甲公司开户银行对该支票进行审查后并未发现异常，遂办理了款项划转，后乙公司的业务人员伙同丙公司相关人员侵吞了该款项。根据相关法规，甲单位的开户银行就上述事件（ ）。
A. 不承担责任
B. 承担对甲公司的赔偿责任
C. 承担对乙公司的赔偿责任
D. 承担向乙公司业务人员追讨付款的责任
参考答案:A
第18题: [名词解释]
剂量—反应评价（化学污染物）参考答案:
描述一种化学品的暴露量与毒害程度的定量关系，其数据或者来自于动物试验或者来自于暴露的人群。
第19题:
[判断题]思想政治工作学最重要的是引导人们形成科学的世界观和正确的方法论。A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题: [单项选择]
条件“Not 工资额＞2000”的含义是A. 选择工资额大于2000的记录
B. 选择工资额小于2000的记录
C. 选择除了工资额大于2000之外的记录
D. 选择除了字段“工资额”之外的字段，且大于2000的记录
参考答案:C
答案解析:[解析] 本题考查的是查询准则。逻辑运算符NOT：当NOT连接的表达式为真时，整个表达式为假。
由于关系运算符的优先级大于逻辑运算符，所以条件“NOT工资额＞2000”的功能是查询工资额不大于20
第21题:
[单选题]14、已知一部分电路的端电压为10V,电阻为5Ω,则电流的电流为( )A。A.1
B.2
C.5
参考答案:B
第22题:
[单选题]作业中如出现轨向、高低不良，起道、拨道省力，枕端道砟离缝等胀轨迹象时，必须( )，并及时采取防胀措施。
A.派人监视线路
B.复紧线路立螺栓
C.临时处理
D.停止作业
参考答案:D
第23题:
[判断题]一次追加减压量超过初次减压量，会使列车制动力急剧增加，不利于平稳操纵。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:
[单选题]国家标准规定化学试剂的密度是指在（ ）时单位体积物质的质量。A.A、28℃
B.B、25℃
C.C、20℃
D.D、23℃
参考答案:C
第25题:
[单选题]财政收支以实物为主向货币为主转化，开始于（ ）。A.奴隶社会
B.封建社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
参考答案:B
第26题: [单项选择]
喉腔最狭窄的部位是 ( )
A. 前庭裂
B. 声门裂
C. 喉口
D. 喉前庭
参考答案:B
第27题:
[填空题]《铁路旅客运输规程》规定，通票的有效期按（）计算。参考答案:乘车里程
第28题: [单项选择]
打开数据库 abc 的正确命令是______。A. OPEN DATABASE abc
B. USE abc
C. USE DATABASE abc
D. OPEN abc
参考答案:A
答案解析:OPEN DATABASE 为打开数据库命令，USE 为打开表命令。 USE DATABASE 和OPEN不能作为命令。
第29题:
[判断题]内部审计部门应跟进审计发现问题的整改情况。必要时可开展后续审计,评价审计发现问题的整改进度及有效性。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:
[填空题]DF8B型机车通风机对前变速箱相应轴线的同轴度公差为（ ）。参考答案:1mm
第31题:
[判断题]单向阀的开启压力不得大于（）MPa。A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题: [单项选择]
哺乳期妇女乳房出现局部充血、肿胀，皮温增高，压痛，可触及界限不清的硬块。（）。A. 急性乳腺炎
B. 乳腺增生
C. 乳腺纤维腺瘤
D. 乳腺叶状肿瘤
E. 乳腺癌
参考答案:A
第33题:
[多选题]商业银行以____为经营原则，实行自主经营，自担风险，自负盈亏，自我约束。A.风险性
B.安全性
C.流动性
D.效益性
参考答案:BCD
第34题: [单项选择]
检修班人员对设备进行红外线测温工作，应办理（）A. 厂站第一种工作票
B. 厂站第二种工作票
C. 厂站第三种工作票
D. 带电作业工作票
参考答案:C
第35题: [单项选择]
气管插管后，损伤性肉芽肿的致病因素为（）A. 插管时损伤
B. 气管插管过粗
C. 插管时间过长
D. 插管过深
E. 以上所有各项
参考答案:D
第36题:
[多选题]全面准确地理解和把握“一国”与“两制”的关系,应在坚持“一国”基础上,实现“两制”之间现为( )。
A.提高国家治理能力可以充分发挥国家治理体系的效能
B.好的国家治理体系能够提高国家治理能力
C.国家治理体系和质量能力是相辅相成的有机整体
D.国家治理体系越完备国家治理能力就一定越强
参考答案:ABC
第37题: [多项选择]
家俱以功能分类凭倚类有（）A. 书桌
B. 柜台
C. 躺椅
D. 几案
参考答案:A,B,D
第38题: [简答题]
试论影响迁移的主要因素有哪些?参考答案:
美国教育心理学家奥苏伯尔曾提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。但是，学习的迁移又受到以下一系列因素
的影响：
(1)相似性
相 似性的大小主要是由两任务中含有的共同成分决定的，较多的共同成分将产生较大的相似性，并导致迁移的产生。共同成分既可以是学习材料(如刺激)、学习中的 环境线索、学习结果(如反应)、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感等方面的。迁移的产生既受到客观相似性的影响，也受到主观相似性的影响。
(2)原有认知结构
原有的学习对后继学习的影响是比较常见的一种迁移方式，原有认知结构的特征直接决定了迁移的可能性及迁移的程度。奥苏伯尔的认知结构迁移理论对此进行了明确的阐述。原有认知
结构对迁移的影响主要表现在以下几方面：
①学习者是否拥有相应的背景知识，这是迁移产生的基本前提条件。
②原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用。
③学>-j者是否具有相应的认知技能或策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略，这也影响着迁移的产生。
(3)学习的心向与定势
心向与定势常常指的是同一种现象，即先于定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势的形成往往是由于先前的反复经验，它将支配个体以同样的方式去对待后继的同类问题。正因如此，定势在迁移过程中也起到一定的作用。定势对迁移的影响表现为两种：即促进和
阻碍。定势既可以成为积极的正迁移的心理背景，也可以成为负迁移的心理背景，或者成为阻碍迁移产生的潜在的心理背景。
除前面提到的影响迁移的一些基本因素外，诸如年龄、智力、学习者的态度、教学指导、外界的提示与帮助等都在不同程度上影响着迁移的产生。
