第11题: [单项选择]医院健康教育的目标人群(广义概念下的医院健康教育)为 A. 患者及其家属 B. 患者、家属及陪护人员、医护人员与职工、社区人群 C. 患者及社区群众 D. 患者、家属及陪护人员 E. 医护人员及社区人群 参考答案:B 答案解析:[解析] 从广义的医院健康教育概念出发，其目标人群包括：①患者及其家属，这是医院健康教育对象的主体；②社区群众；③医院的医护人员与职工。医护人员是健康教育的实施者，同时，应不断提高自身的保健意识和能力
第12题: [单项选择]（）是幼儿身心发展的生理基础和物质前提。 A. 遗传素质 B. 环境 C. 教育 D. 教师 参考答案:A 答案解析:遗传素质是幼儿身心发展的生理基础和物质前提。
第15题: [单项选择]有形损耗和无形损耗两者在( )上是相同的。 A. 修理之前常常不能工作 B. 磨损严重也可以继续使用 C. 引起设备原始价值贬值 D. 无相同之处 参考答案:C
第16题: [单项选择]人身权，是与公民人身不能分离的没有财产内容的民事权利。其特征是：①人身权与民事权利主体的人身紧密相连，不能转让，随主体的消亡而自动消失；②人身权没有财产内容；人身权基于人身关系而产生，具有专有性。 根据上述定义，下列权利中哪个不属于人身权( )。 A. 姓名权 B. 继承权 C. 肖像权 D. 荣誉权 参考答案:B 答案解析:[解析] 由题干知，继承权含有财产内容，且可以转让，按照人身权的定义，人身权应该没有财产内容，且不能转让，因此B项不合题意，故答案为B。
第28题: [单项选择]下列特征中不是面向对象方法的主要特征的是( )。 A. 多态性 B. 标识惟一性 C. 封装性 D. 耦合性 参考答案:D 答案解析:[解析] 面向对象设计方法与面向过程设计方法有本质的不同，其基本原理是：使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题。其特点包括：标识惟一性、多态性、封装性、模块独立性、继承和多态性好。
