第1题: [简答题]
西周“德”的主要内容。参考答案:
⑴“敬天”。简要地说就是：遵从自然法则、自然规律；
⑵“孝祖”。即荫袭祖德，恪守祖训；
⑶“保民”。即“保享于民”、顺从民意。
第2题:
[单选题]执照理论考试的时间为()(4636)A.1小时
B.15小时
C.2小时
参考答案:C
第3题:
[判断题]作业程序中作业前的“附属作业”项目的作业内容有清扫、撤揭篷布、打开车门。A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:
[单选题]导体中通过电流时产生的热量与电流的平方、导体的电阻及电流通过导体的时间成正比，这种规律就是______定律。
A.焦耳-楞次
B.物理反应
C.化学反应
参考答案:A
第5题: [单项选择]
《药品说明书规范细则》指出，“化学药品说明书格式”中哪些内容不按国家药品标准书写：（）A. 药品名称、性状
B. 适应证、用法用量
C. 规格、贮藏
D. 有效期
参考答案:B
第6题:
[单选题]项目审计意见下达后()工作日内,由项目主审在系统中手动结束项目现场作业,该审计项目所有账户即停用与取消。
A.2个
B.5个
C.10个
D.15个
参考答案:B
第7题:
[单选题]房地产经纪人张某建议客户对购买的房屋进行装修时，不要片面追求气派豪华。这符合装饰装修的（ ）。
A.时代性原则
B.地域性原则
C.经济性原则
D.大众性原则
参考答案:C
装饰材料的选择应考虑经济性，不仅要考虑一次性投入，还要考虑经济寿命和日后的维护费用，对于室内装饰装修的基本界面或重要局部位置，宁可适当增加一次性投入，延长装饰材料的使用寿命，避免过早整体维修与更新，从而达到总体上经济的目的。
第8题:
[单选题]生产经营单位必须依法参加（ ），为从业人员缴纳保险费。A.保险
B.工伤保险
C.公积金
参考答案:B
第9题:
[单选题]丹毒的致病菌是A.A:梭状芽胞杆菌
B.B:β溶血性链球菌
C.C:金黄色葡萄球菌
D.D:白色念珠菌
E.E:表皮葡萄球菌
参考答案:B
①丹毒是皮肤网状淋巴管的急性炎症，致病菌为乙型（β）溶血性链球菌。②梭状芽胞杆菌为气性坏疽的致病菌。金黄色葡萄球菌为多种化脓性感染的致病菌。白色念珠菌为念珠菌病的致病菌。表皮葡萄球菌为条件致病菌。
第10题: [多项选择]
患者男性，60岁，近1周来出现间断胸痛，4h前开始持续胸痛伴大汗、恶心。查体：血压110/80mmHg，心率120/min。心电图V
1-4ST段抬高0．2～0．4mV。既往糖尿病3年，冠心病32年。
下列指标对诊断有帮助的是
A. 血肌钙蛋白测定
B. AST
C. LDH
D. CPK-MB
E. ALT
参考答案:A,B,C,D
第11题:
[单选题] 根据油箱的液面与大气是否相通,可分为开式油箱和( )油箱(易)A.摆动式
B.单向式
C.双向式
D.闭式
参考答案:D
第12题:
[单选题]传输线上只有入射波而无反射波时，终端反射系数N=（ ）A.1
B.－1
C.0
参考答案:C
第13题:
[多选题]感应磁通与原磁通瞬时方向可能的关系是( ) 。A.方向相同 B.方向相反 C.方向固定相反 D.方向固定相同 E.方向无关
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
F.F
参考答案:AB
第14题: [单项选择]
计算基础代谢率（BMR）的公式是（）A. BMR＝脉率＋收缩压
B. BMR＝脉率＋舒张压－111
C. BMR＝脉率＋脉压
D. BMR＝脉率＋脉压－111
E. BMR＝脉率＋收缩压－111
参考答案:D
第15题:
[多选题]井下煤仓（溜煤眼）放煤口、输送机转载点和卸载点，以及（ ）等地点，必须安设喷雾装置或者除尘器，作业时进行喷雾降尘或者用除尘器除尘。
A.地面筛分厂
B.破碎车间
C.带式输送机走廊
D.转载点
参考答案:ABCD
第16题: [单项选择]
船长应提前（）小时将预计开航时间通知轮机长。A. 24
B. 12
C. 2
D. 1
参考答案:A
第17题:
[单选题]《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》规定:县级以上地方人民政府负责煤矿安全生产监督管理的部门、煤矿安全监察机构在监督检查中,( ),应当提请有关地方人民政府对该煤矿予以关闭。
A.1年内3次或者3次以上发现煤矿企业未依照国家有关规定对井下作业人员进行安全生产教育和培训的
B.1个月内3次或者3次以上发现煤矿企业未依照国家有关规定对井下作业人员进行安全生产教育和培训的
C.1年内3次或者3次以上发现煤矿企业特种作业人员无证上岗的
参考答案:B
第18题:
[判断题]在配电站的带电区域内或临近带电线路处，禁止使用金属梯子。A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:
[简答题]电网振荡对直流输电系统没有影响参考答案:2
第20题: [单项选择]
男性，56岁，头痛数月，加重十余天，每次头痛均由枕部开始，逐渐发展至顶部和双颞部，严重时可波及眼眶，伴有颈项僵硬。查体：颈部活动受限，左右两侧枕外隆凸外2．5cm处压痛明显并向顶部放射，枕外隆凸外侧5cm处压痛阳性，余未见阳性发现。辅助检查除颈椎X线片提示有轻度退行性变和颈椎生理曲度变直外，无其他异常。初步诊断为：双侧枕大、小神经痛。行枕神经阻滞时应注意预防发生的并发症是（）
A. 全脊髓麻醉
B. 局麻药中毒
C. 穿刺部位一过性出血
D. 穿刺部位感染
E. 药物过敏
参考答案:C
第21题:
[单选题]根据尼古拉兹实验曲线，沿程阻力系数只与管壁的相对粗糙度有关而与流速无关的流动区域是（ ）。
A.层流区
B.水力光滑区
C.水力光滑向水力粗糙的过渡区
D.阻力平方区
参考答案:D
在层流区和水力光滑区，沿程阻力系数只与Re有关而与相对粗糙度无关，在水力光滑向水力粗糙的过渡区沿程阻力系数与二者都有关系。在阻力平方区，由于在该区域Re较大，黏性底层厚度很薄，粗糙凸起完全暴露在黏性底层外的紊流核心区，阻力损失几乎全部由粗糙凸起引起，因而黏性损失可忽略不计。在该区域，沿程阻力系数只与相对粗糙度有关，而与Re无关，对不同的相对粗糙度都有与之相对应的阻力系数且为常数。
第22题: [简答题]本题为必选题，请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。
关于儿童态度和品德的形成与发展，心理学家已提出多种理论予以解释：皮亚杰、柯尔伯格将道德发展划分为不同的阶段；吉利根研究了道德判断和推理中的关怀和公正的问题；艾森伯格对柯尔伯格的道德发展阶段论提出异议，修改了道德发展阶段；费斯廷格则从认知的角度去探讨儿童道德发展问题……请你根据所学知识阐述这些道德发展理论的要点。
参考答案:对于态度与品德形成的理论主要有：皮亚杰的道德发展阶段论；柯尔伯格的道德发展阶段论；吉利根的关怀道德取向理论；艾森伯格的亲社会道德理论以及费斯廷格的认知失调论。
(1)皮亚杰的道德发展阶段论
根据皮亚杰的观点，儿童道德判断的发展有一个有序列、合逻辑的模式。在他的《儿童的道德判断》一书中，根据他的理论和大量临床研究的事实，分析了儿童对游戏守则的理解及遵守过程，并通过一些两难故事的观察实验，把儿童的品德发展划分为四个阶段：
①自我中心阶段(2～5岁)。这一阶段是从儿童能够接受外界的准则开始的。在这一阶段里，儿童按照自己的想像去执行规则。这是因为儿童还不能把自己同外在环境区别开来，而是把外在环境看作是他自身的延伸。规则对他来说，还不具有约束力。
②权威阶段(6～8岁)。这一阶段儿童绝对地尊敬和顺从外在权威。儿童尊重道德的权威，认为服从有权威地位的人就是好的。正因为这样，他们把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的。
③可逆性阶段(8～10岁)。这一阶段儿童已不把准则看成是不可改变的，而把它看作是同伴间共同约定的。儿童一般都形成了这样的概念：如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。儿童已经意识到一种同伴间的社会关系，且应相互尊重。准则对他们来说已具有一种保证他们相互行动、互惠的可逆特征。同伴间的可逆关系的出现，标志着品德由他律开始进入自律阶段。
④公正阶段(11～12岁)。这一阶段儿童的公正观念是从可逆的道德认识脱胎而来的。他们开始倾向于主持公正、平等。公正的奖惩不能是千篇一律的，应根据各人的具体情况进行。
皮亚杰认为，品德发展的阶段不是绝对孤立的，而是连续发展的。儿童品德的发展是一个连续的统一体，应用时加以界说只是为了研究的方便，并不表明发展的连续统一体的中断。
(2)柯尔伯格的道德发展阶段论
柯尔伯格主张品德发展分为六个阶段，并且具有固定顺序。儿童和青少年逐渐地由一个阶段进入另一个阶段，要达到任何阶段都需要通过前面几个阶段，而且后续阶段高于前面的阶段。由低级阶段进入高一级阶段，并不表现出文化价值知识方面的增长，而只是包含了道德判断早期形式的重组和转换。柯尔伯格采用道德两难的问题探讨了儿童和青少年对道德问题的判断和认知。柯尔伯格将个体道德认知发展划分为三个水平，每个水平又再分为两个阶段。
①前习俗水平
阶段1：对行为判断的主要依据是避免惩罚，服从权威。
阶段2：发展了交互的道义，认为自己满足需要的同时，也应该让别人满足需要，了解了公平和平等交换。
②习俗水平
阶段3：对正确行为的判断依据是，使自己在自己和别人眼中都是一个好人，行为良好的动机是愿意服从那些固定化了的规则。
阶段4：不仅关心对社会秩序的遵守，而且关心对这个秩序的维持、支持和论证。认为正确的行为应包含履行一个人的责任、尊敬权威和为了自己而维持已有的社会秩序。
③后习俗水平
阶段5：为所有人的幸福和保护所有人的权利而制定和遵从法律。
阶段6：信任普遍道德原则的有效性，个人要有对这些原则承担义务的意识。
柯尔伯格认为，这些发展顺序是一定的、不可颠倒的，各个阶段的时间长短是不相等的。同时，个体的道德发展水平，有些人可能只停留在前习俗水平或者习俗水平上，而永远达不到后习俗水平的阶段。
(3)吉利根的关怀道德取向理论
吉利根及其合作者经过一系列研究，得出如下结论：
①在道德判断和推理中存在公正和关怀两种典型的道德取向。女性是典型的关怀取向，男性是典型的公正取向。
②男性更重视诸如公平和尊重他人权利这样的抽象、理性的道德原则，而女性看待道德时，倾向于更加关注人类的幸福。
③女性关怀道德的发展具有自己的特点。它一般要经过自我生存定向、善良、非暴力道德三个发展水平。
吉利根的关怀道德取向理论，在一定程度上揭示了道德发展的性别差异，这不仅是对传统道德发展理论的重要修正，还为人们针对不同性别学生开展道德教育提供了一条重要思路。
(4)艾森伯格的亲社会道德理论
美国亚利桑那州立大学的艾森伯格教授对柯尔伯格的道德发展理论提出异议，经过大量研究，艾森伯格总结出儿童亲社会道德判断发展的五个阶段：
阶段1：享乐主义、自我关注的推理。助人与否的理由包括个人的利益得失、未来的需要，或者是否喜欢某人。
阶段2：需要取向的推理。他人的需要与自己的需要发生冲突时，儿童开始对他人的需要表示出简单的关注。
阶段3：赞许和人际取向、定型取向的推理。儿童在分析助人与否的理由时，涉及的是好人或坏人、善行或恶行的定型印象、他人的赞扬和许可等。
阶段4：移情推理。儿童分析助人与否的理由时，开始注意与行为后果相关联的内疚或其他情绪体验，初步涉及对社会规范的关注。
阶段5：深度内化推理。儿童决定助人与否，主要依据内化的价值观、责任、规范以及改善社会状况的愿望。
艾森伯格关于儿童亲社会道德的研究提示教育者：儿童面临的情境不同，产生的道德认识、道德情感、道德行为都有可能存在差异。对儿童的道德教育，必须注意因势利导，针对不同的情境，采用不同的策略。
(5)认知失调论
认知失调理论是美国社会心理学家费斯廷格提出的，该理论认为，人们都力求认知的一致性，试图将其认知元素之间彼此统一协调起来。若认知元素发生矛盾，便产生认知失调。不协调程度可以由不协调认知项目的数量与重要性的乘积与协调认知项目数量与重要性乘积的比值获得。当个体处于不协调的情况下，个体会被驱使减轻或消除这种不平衡。消除不协调的方法主要有：改变行为，使其对行为的认知符合态度的认知；改变态度，使其符合行为；引进新的认知元素，改变不协调状况。
第23题:
[单选题]电网企业在接受并网申请受理、接入系统方案制定、设计审查、计量装置安装、合同签署、并网验收和并网调试全过程服务中，按照( )费用。
A.不收取
B.物价部门批复的
C.电力企业标准
D.项目造价
参考答案:A
第24题: [单项选择]
肺心病慢性呼吸衰竭患者，血气分析结果：pH7.188，PaCO75mmHg，Pa0250mmHg，HC027.6mmol/L，BE-5mmol/L，其酸碱失衡类型是（）
A. 代谢性酸中毒
B. 呼吸性酸中毒
C. 呼吸性酸中毒合并代谢性酸中毒
D. 代谢性碱中毒
E. 呼吸性酸中毒合并代谢性碱中毒
参考答案:E
第25题:
[填空题]混凝土宽枕线路起道作业时，应采用枕下垫砟和（ ）相结合的方法。参考答案:枕上垫板
第26题: [多项选择]
焊接热输入由（）共同决定。A. 电流
B. 电压
C. 焊接速度
D. 电弧功率的有效利用系数
参考答案:A, B, C, D
第27题:
[单选题]( )要统筹安排,指定专人负责落实警戒、车辆停靠、现场供水、信息报送、后勤保障等工作。
A.现场指挥部
B.后方指挥部
C.前沿指挥部
D.后勤指挥部
参考答案:A
第28题: [填空题]
作物水分生产函数表示因变量产量的指标有（）产量、平均产量和（）产量。参考答案:单位面积，边际
第29题: [单项选择]
民国时期，陆军的师、旅、团、营、连相当于清末新军的（）。A. 镇、协、标、营、汛
B. 镇、标、协、营、队
C. 镇、协、标、营、队
D. 标、镇、协、营、哨
参考答案:C
第30题: [判断题]
( )出院老人床单位消毒时棉被、床垫、枕心用紫外线灯照射40～60分钟，或进行日光暴晒6小时，或进行臭氧消毒20～30分钟，并记录。
参考答案:对
第31题:
[多选题]月度站台票的（ ）和（ ）由铁路局自定，价格应不少于每日一次。A.格式
B.式样
C.票价
D.价格
参考答案:BD
第32题:
[单选题]鼠乳的皮损特点是A.扁平丘疹，色淡红，淡褐色
B.发于颜面、躯干有脐窝的丘疹
C.细柔的丝状突起，表面粗糙
D.发于外阴部的刺状物
E.发于颈周围及眼睑部位，呈细软丝状突起者
参考答案:B
第33题: [单项选择]
长肌多分布于A. 胸壁
B. 腹壁
C. 躯干深层
D. 躯干浅层
E. 四肢
参考答案:E
第34题:
[多选题]下列停电线路必须填报在一个停电事件中的有（）。A.陪停线路（本身无工作）
B.母线清扫涉及多条10kV线路停电
C.110kV输电线路故障造成多条10kV线路停电
D.10KV线路故障，开关拒动，引起越级跳闸
参考答案:ABC
第35题:
[单选题]《国家电网公司变电运维管理规定（试行）》适用于公司系统()变压器（电抗器）、断路器、组合电器、隔离开关、开关柜、电流互感器、电压互感器、避雷器、并联电容器、干式电抗器、串联补偿装置、母线及绝缘子、穿墙套管、电力电缆、消弧线圈、高频阻波器、耦合电容器、高压熔断器、中性点隔直装置、接地装置、端子箱及检修电源、站用变、站用交流电源、站用直流电源、构支架、辅助设施、土建设施、避雷针等28类设备和设施的运维工作。
A. A.35kV及以上
B.B.35kV以上
C.C.10kV及以上
D.D.10kV以上
参考答案:A
第36题:
[单选题]下列（ ）方法属于企业综合环境分析法。A.PEST分析法
B.五力模型法
C.价值链法
D.SWOT分析法
参考答案:D
本题考查构造SWOT分析矩阵。
SWOT法是企业综合分析法。PESTEL分析法是宏观环境分析方法。五力模型法是行业环境分析法。价值链分析是企业内部环境分析方法。
第37题: [多项选择]
协商式教学活动______A. 集中于学生对所学知识的感受，师生间相互沟通
B. 能使学生理解他们自己的行为
C. 适用于师生共有的知识领域
D. 完全依赖于问答方式
E. 毫无讨论的余地
参考答案:A,B
答案解析:本题考查的知识点是对协商式教学活动的理解。
协商式教学活动的焦点集中于学生对所学知识的感受，学生与指导教师之间的相互沟通，目的是使学生理解他们自己的行为。故答案选A、B两项。
