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[单选题]一般情况下,设置有给水系统的城市,消防用水应由市政给水管网供给,并符合下列要求( )。
A.供应消防用水的室外消防给水管网应布置成环状管网,以保证消防用水安全
B.一般居住区或企事业单位内,为节约投资可以布置成枝状
C.为了保证火场消防用水,避免因个别管段损坏导致管网供水中断,环状管网上应设置消防分隔阀门将其分隔成若干独立段。每个独立段上的消火栓的数量不宜超过8个
D.设置室外消火栓的消防给水管道最小直径不应小于50m

参考答案:A
一般情况下,设置有给水系统的城市,消防用水应由市政给水管网供给。并符合下列要求:1.供应消防用水的室外消防给水管网应布置成环状管网,以保证消防用水安全。但在建设初期,可采用枝状管网,但应考虑将来有形成环状管网的可能。一般居住区或企事业单位内,当消防用水不超过15L/s时,为节约投资可以布置成枝状。2.为确保环状给水管网的水源,要求向环状管网输水的输水管不应少于两条,当其中一条发生故障时,其余的输水管应能通过消防用水总量。3.为了保证火场消防用水,避免因个别管段损坏导致管网供水中断,环状管网上应设置消防分隔阀门将其分隔成若干独立段。每个独立段上的消火栓的数量不宜超过5个。4.设置室外消火栓的消防给水管道最小直径不应小于100mm。

热门试题:

第1题:[判断题]煤矿井下使用的输送带必须是三证齐全的阻燃输送带。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题:
[判断题]钻灰岩、砂岩时,宜选用滑动量较大的镶齿钻头。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第3题: [单项选择]
在流通过程中,通过流通加工的特殊形式,将供应者手中的物资改造成具有需求者所需要的形状性质的物资,这是物流()的体现。
A. 成本效用
B. 时间效用
C. 空间效用
D. 形质效用
参考答案:D

第4题:
[多选题]年修项目的验收资料由( )三部分组成。
A.施工单位的检修资料
B.项目主体单位的管理资料
C.总体验收过程形成的资料
D.检修单位的检修资料
参考答案:ABC


第5题:
[判断题]高处作业应使用工具袋。上下传递材料、工器具一般情况下应使用绳索;对个别小而轻的物件,可以上下投掷。()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第6题:
[判断题]在生产过程中,事故是仅指造成人员死亡、伤害,但不包括财产损失或者其他损失的意外事件
A.正确
B.错误
参考答案:B


第7题:
[单选题]下例何种方法用一种标记物可检测多种被测物
A.ELISA双抗体夹心法
B.ELISA竞争法
C.放免疫法
D.ELISA捕获法
E.ELISA间接法
参考答案:E


第8题:
[判断题]由用户出资建设的分布式电源及其接入系统工程,其设计单位、施工单位及设备材料供应单位由用户自主选择。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题: [单项选择]
提交投标文件的投标人少于( )个的,招标人应当重新招标。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
参考答案:C

第10题: [单项选择]
()采用不同频率的信号在同一信道上传输数据。
A. 空分多路复用
B. 时分多路复用
C. 频分多路复用
D. 码分多址
参考答案:C

第11题:
[多选题]根据《公安机关办理刑事案件程序规定》的规定,关于拘传,下列说法正确的是( )。
A.拘传可适用于根据案件情况需要拘传的犯罪嫌疑人
B.拘传可适用于经过传唤没有正当理由不到案的犯罪嫌疑人
C.可以将犯罪嫌疑人拘传到其所在市、县内的指定地点进行讯问
D.异地执行拘传时,可以将犯罪嫌疑人拘传到办案机关所在市、县内的指定地点进行讯问
参考答案:ABC


第12题: [名词解释]
响度
参考答案: 人耳判别声音由轻到响的强度等级概念,它不仅取决于声音的强度(如声压级),还与它的频率及波形有关。

第13题: [单项选择]
减数分裂中的染色体交换和细胞学上观察到的交叉现象是()。
A. 同时发生的;
B. 先交换后交叉;
C. 先交叉后交换;
D. 不能确定。
参考答案:B

第14题:
[单选题]感冒药: 胶囊与()在内在逻辑关系上最为相似。
A.汽水:吸管
B.汉堡:三明治
C.音乐:唱片
D.土豆:薯条
参考答案:C
胶囊是感冒药的一种载体,唱片是音乐的一种栽体。A项吸管是喝汽水的工具,B 项汉堡和三明治是反对关系,D项土豆可以做成薯条。

第15题: [单项选择]
利用球类游戏可以训练婴儿()等基本动作。
A. 跑、走、跳
B. 跨越障碍、行走、跳跃
C. 滚、接、扔、拍、投、踢
D. 跨越障碍、滚、接、扔、拍、投
参考答案:C

第16题:
[多选题]中央银行票据的期限通常为( )。
A.12个月
B.6个月
C.3个月
D.15天
E.1个月
参考答案:ABC
ABC 目前央行票据期限通常为3个月、6个月和12个月。故选ABC。

第17题:
[多选题]建筑结构的稳定性是指( )。A、建筑结构的支持能力 B、建筑结构的抗变形能力 C、建筑结构的抗烧能力 D、建筑结构的抗震能力
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
F.F
G.G
参考答案:AB


第18题: [单项选择]
正常成人24小时的尿量约为()。
A. 100~200ml
B. 200~400ml
C. 1000~2000ml
D. 3000~4000ml
参考答案:C

第19题:
[多选题]包裹到达后,应及时以( )等方式通知收货人领取。
A.明信片
B.电话
C.短信
D.信件
参考答案:AB


第20题:
[单选题]压力容器泄放压力的安全装置有安全阀与()等。
A.疏水阀
B.止回阀
C.防爆膜
D.节流阀
参考答案:C


第21题: [单项选择]
足月新生儿,出生时由口鼻排出部分肺内液体,其余经毛细血管和淋巴管吸收的肺液约为()
A. 1/3
B. 2/3
C. 1/4
D. 3/4
E. 1/2
参考答案:B
答案解析:在胎儿发育过程中,肺本身产生液体,充满囊泡及肺泡腔,随孕周增加。肺液的存在有利于呼吸的建立,降低肺泡膨胀所需的压力,使肺易于扩张。出生时1/3的肺液经产道挤压从咽喉和口鼻中挤出,其余2/3经毛细血管和

第22题: [单项选择]
企业登记机关应当自受理申请之日起()日内,作出是否登记的决定。予以登记的,发给营业执照;不予登记的,应当给予书面答复,并说明理由。
A. 15
B. 20
C. 25
D. 30
参考答案:B
答案解析:《合伙企业法》第10条第2款规定,企业登记机关应当自受理申请之日起二十日内,作出是否登记的决定。予以登记的,发给营业执照;不予登记的,应当给予书面答复,并说明理由。

第23题: [单项选择]
患者女性28岁,上唇肿胀疼痛3天,伴全身发热。检查体温38.8℃,上唇明显肿胀,紫红色,右侧上唇可见多个脓头
对该患者的局部处理,正确的方法是
A. 挑破所有脓头,引流脓液
B. 局麻下切开引流
C. 局部红外线理疗
D. 局部热敷
E. 高渗盐水持续湿敷
参考答案:E
答案解析:炎症急性期严禁挤压、挑破、切开、烧伤等以防感染扩散,此期局部治疗以高渗盐水或含抗生素的盐水纱布持续敷为主。

第24题:
[多选题]有( )正式发布的指令,并使用经事先审核合格的操作票。
A.值班调控人员
B.运维负责人
C.受令人
D.发令人
参考答案:AB


第25题: [多项选择]
单价法编制预算,是以施工图为依据,根据()进行编制的。
A. 设计概算
B. 预算定额
C. 取费标准
D. 地区人工、材料、机械台班的预算价格
E. 单项工程概算
参考答案:B, C, D

第26题:
[单选题]军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的分数?”老师的这种做法忽视的是(  )。
A.学生的完整性
B.学生的个体性
C.学生的独立性
D.学生的发展性
参考答案:D
“以人为本”的学生观。学生是发展的人,有巨大的发展潜能。老师要相信学生通过教育可以获得成功。不能一成不变的去看他。

第27题:
[判断题]车辆停稳开门下车时,应首先观察车辆、行人来往情况,避免开门下车与来往车辆、行人发生碰撞,并尽量从靠近人行道一侧开门下车。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第28题: [单项选择]
资产的账面价值小于其计税基础或者负债的账面价值大于其计税基础,将会产生______
A. 可抵扣永久性差异
B. 应纳税永久性差异
C. 可抵扣暂时性差异
D. 应纳税暂时性差异
参考答案:C
答案解析:某项资产的账面价值小于其计税基础,或者某项负债的账面价值大于其计税基础,将产生可抵扣暂时性差异。在可抵扣暂时性差异产生的当期,符合确认条件的情况下,应确认相关的递延所得税资产。

第29题: [单项选择]
光时域反射仪不可以测量光纤的()。
A. 插入损耗
B. 光纤的长度
C. 温度
D. 反射损耗
参考答案:C

第30题:
[单选题]线路允许速度Vmax>120km/h,钢轨接头马鞍形磨耗大于(    )时,应及时处理。
A.0.3㎜
B.0.5㎜
C.1mm
D.2㎜
参考答案:A


第31题: [单项选择]
有关激光打印机的描述,错误的是
A. 用激光束扫描监视器的图像通过光折射成像
B. 激光束直接投射到胶片上,分辨率高,成像效果好
C. 可进行照相幅式多样化选择
D. 可多机输入,效率高
E. 打印机内有硬磁盘作缓冲可连续打印
参考答案:A
答案解析:激光打印机用激光束扫描,成像系统以数字方式把图像像素的灰度值输入激光打印机的存储器中,直接控制像素激光曝光。

第32题:
[单选题]使用背负式灭火嚣时,应站在距火焰边缘()处,
A.4-5m
B.5-6m
C.6-7m
参考答案:B


第33题: [多项选择]
下列项目中属于分项工程的有( )。
A. 桥面
B. 涵洞
C. 砌筑工程
D. 软土地基
参考答案:A,D

第34题:
[多选题]车站两端曲线超高设置应满足以下检算要求:当设计允许速度不大于160km时速时,过超高一般不大于( )mm,困难条件下不大于( )mm。
A.90
B.95
C.100
D.110
参考答案:AD


第35题:
[单选题]1.42 学校或者校车服务提供者申请校车使用许可,应当向________提出申请。
A.省级人民政府教育行政部门
B.县级或者设区的市级人民政府
C.县级或者设区的市级人民政府教育行政部门
D.县级或者设区的市级公安机关交通管理部门
参考答案:C


第36题: [简答题]
某幼儿园的院子里有几种高大的树,也有一些比较低矮的灌木。请你结合院子里的这些资源,设计一个题为“幼儿园的树木”的中班主题活动方案(含3个子活动),要求写出总目标,每个子活动的名称、目的和主要环节。
参考答案: 幼儿园的树精灵(中班)
主题活动总目标:
1.培养孩子对植物、树木的关注及兴趣。
2.主动与其他孩子分享对树的知识。
3.热爱大自然。
4.能积极与同伴一起探究问题,在探究中获得经验,并做简单记录。
5.以树为主题进行美工创造,关注其色彩、形态等特征。
6.感受幼儿园的美,激发爱树、爱幼儿园的情感,培养爱护环境的环保意识。
主题活动一:树的秘密(科学)
目的:
1.通过观察和比较认识幼儿园中的树木,了解树与人类的关系。
2.学习做简单的记录发现的树的不同特征。
3.积极参与有关树木的探索活动,乐意与同伴交流分享有关树的知识和经验。
活动过程:
1.情景导入,引出主题。
活动开始前,教师带领幼儿到院子去散步,在散步的过程中让幼儿观察身边高低不同、颜色各异的树。教师向幼儿讲解常绿树和落叶树,从而引出本次活动的内容。
2.认识常绿和落叶树。
(1)教师通过多种角度教会幼儿区分獅树的特征(大小、厚薄、形状)。
(2)教师小结:常绿树的叶子是硬硬的、光滑的、厚厚的、有水分的;表面有蜡质。落叶树的叶子是软软的、粗糙的、薄薄的、没有水分的。
3.学习树的年轮。
在掌握常绿树和落叶树的知识后,教师引导幼儿学习树的年轮,并教会数树的年轮的方法,幼儿学会后,将幼儿分组,分发记录卡片,让幼儿园中找找书的年龄,并记录下来。
4.游戏结束。
(1)教师带领幼儿玩“树叶找家”的游戏。教师分发树叶,让幼儿把树叶贴到相对应的树上,找找幼儿园中哪些是常绿树哪些落叶树,
(2)教师让幼儿交流大树的秘密有哪些,通过本次活动学到了什么。教师总结树与人的关系。
主题活动二:树的想象(美术)
目的:
1.能自主选择各种材料,对不同的“树”进行装饰。
2.大胆运用自己的想象,用自己喜欢的方式描绘出大树。
3.养成正确使用、有序收放材料的习惯。
活动过程:
1.谈话导入,引起幼儿兴趣。
活动开始,教师在组织小朋友们坐好之后提问小朋友们知道哪些大树。它们是什么样子的。通过谈话引发幼儿回忆,通过幼儿的描述教师总结,引出本次活动的内容,运用自己的想象,描绘出我们身边的树木。
2.讲解示范,掌握绘画方法。
(1)教师出示范画,提问幼儿画上都有什么。教师告诉幼儿画上的树就是我们幼儿园院子里的树。
(2)教师示范作画,在示范的过程中,依次说出线描、吹画、点画的方法,引导幼儿注意画面布局。并带领幼儿观察绘画器材,进一步了解不同绘画材料的使用方法。重点讲解吹画、点画的注意事项。
3.幼儿作画,教师巡回指导。
(1)教师交代要求,要画出小朋友们在生活中看到过的树,要画得尽量大,布局合理,幼儿开始作画,鼓励幼儿大胆选用自己喜欢的颜色作画。
(2)教师巡回指导,对于绘画能力较弱的幼儿适时的予以帮助,对想象力较丰富的幼儿,教师要注意保护其创造力,适时予以表扬。
4.讲评作品,结束活动。
教师提醒先画好的幼儿写好名字,将作品贴在展板上。引导幼儿互相欣赏,用贴五角星的方法选出“你最喜欢的树”。请幼儿说说喜欢的理由,并请其他幼儿提点意见。
主题活动三:和大树做朋友(社会)
目的:
1.通过“树朋友”的活动,体验合作的乐趣。
2.知道关心幼儿园里的树立,关注周围的环境。
3.能用完整的语句表达对自然的薯爱之情。
活动过程:
1.视频导入,激发兴趣。
(1)活动开始,教师播放和树木相关的视频,讲幼儿的注意吸引到活动中来。并引导幼儿讨论:为什么说树是人类的好朋友?树木对人类有哪些帮助?
(2)教师以谈话的形式,引出本次活动的内容。
2.教师出示与环境相关的一幅关于树的图片,让幼儿认识到树的作用。
通过观察图片,教师向幼儿讲解树的作用,(美化环境、净化空气、调节气温)。通过这一形式,弥补幼儿直接经验的不足,通过真实、生动形象的画面展示树木与自然及人类的关系,从而让幼儿感受到爱护树木,植树造林的重要性。
3.学植树。
教师告诉幼儿,3月12是植树芳。结合植树节,幼儿自选材料,尝试用自己喜欢的方式构建“森林”。通过这一环节来表达自己对树木的认识和爱护。教师始终参与幼儿的活动,及时地给予支持、引导、帮助。
4.活动结束。
教师带领幼儿观察幼儿园的树木,在幼儿园的大树旁,让幼儿自己想像成小树苗,教师带领幼儿载歌载舞,让幼儿爱护树木,热爱大自然的美好情感进一步提高。

第37题: [单项选择]
职业病诊断的重要前提条件是()
A. 职业史
B. 症状和体征
C. 生产环境资料
D. 除外其他疾病
E. 实验室检查
参考答案:A

第38题:
[判断题]手摇把保管箱由车站加封。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第39题: [单项选择]
按照《INCOTERMS2000》,CIF贸易术语条件下,卖方最低应负责投保的险别是( )。
A. 水渍险
B. 平安险
C. 一切险
D. 一切险加战争险
参考答案:B

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