第1题: [单项选择]
2岁女孩，突发喘息1d。查体：体温正常，稍气促，两肺广布哮鸣音。母有哮喘史。给予沙丁胺醇气雾剂吸入后，肺部哮鸣音逐渐消失，按评分法该患儿评分是（）。
A. 2分
B. 3分
C. 4分
D. 5分
E. 6分
参考答案:E
答案解析:1993年全国儿童哮喘防治协作组制定出了婴幼儿哮喘诊断标准（计分法）。凡年龄＜3岁，喘息反复发作者的计分原则如下：①喘息发作＞3次（3分）。②肺部出现喘鸣音（2分）。③喘息突然发作（1分）。④有其他特
第2题: [填空题]
冷却水一般都是从换热器的（）进入，从（）流出换热器。参考答案:下部；上部
第3题:
[单选题]伤寒小结中的伤寒细胞来源于A.中性粒细胞
B.单核细胞
C.淋巴细胞
D.嗜酸性粒细胞
参考答案:B
第4题: [单项选择]
辅助主动运动主要适应于肌力几级的患者（）。A. 0级
B. 1～2级
C. 3级
D. 4级
E. 6级
参考答案:B
第5题:
[多选题] 为防止多个股道受电弓升降弓作业时,对讲消息混淆导致人员意外碰伤,需设置( )。A..对讲机采用单呼模式
B..呼唤应答人员须报出车体号
C..对讲机采用群呼模式
D..呼唤应答人员须报出升前弓还是后弓
参考答案:ABD
第6题:
[判断题] (易)福建客户致电 95598 反映, 2019 年 12 月份电费没有收到短信,客服专员可按照客户诉求派发意见-未收到短信。(出处:《国家电网有限公司 95598 客户服务业务管理办法》附件 10, 国家电网有限公司 95598 客户服务八项业务分类,意见业务分类)
A.正确
B.错误
参考答案:B
查询知识库中的差异化内容,是否有关 于已经取消短信的知识点,按照知识库内容向客 户解释,不可随意派发意见工单。)
第7题:[多选题]
电力系统发生振荡时,(____)元件不会发生误动。
A. 阻抗元件
B. 分相电流差动元件
C. 电流速断元件
D. 零序电流速断元件
参考答案:BD
第8题:
[单选题]各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,依照监察法对所有行使公权力的( )进行监察。
A.公务员
B.公职人员
C.机关工作人员
D.领导干部
参考答案:B
第9题: [单项选择]
5岁女孩，生后5个月起口唇青紫和四肢末梢发绀，查体：体重11kg，消瘦，口唇及四肢末端发绀，胸骨左缘3～4肋间可闻及Ⅲ～Ⅳ收缩期杂音。X线示肺野清晰，肺血少，心影呈靴型。患儿近1周腹泻，每天5～6次，入院前突然出现喷射性呕吐，头痛，伴右侧肢体肌张力、肌力减低，该患儿最可能的并发症是（）。
A. 充血性心力衰竭
B. 脑栓塞
C. 脑脓肿
D. 电解质紊乱
E. 颅内感染
参考答案:B
第10题:
[判断题] 目前应用于制冷系统上的螺杆式压缩机多为喷油式压缩机。A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [单项选择]
早产是指（）A. 妊娠20周至<37周的分娩
B. 妊娠20周至<38周的分娩
C. 妊娠28周至<37周的分娩
D. 妊娠28周至<38周的分娩
E. 妊娠24周至<37周的分娩
参考答案:C
答案解析:
早产是指妊娠满28周至不足37周间分娩者。此时娩出的新生儿称早产儿。
第12题:
[单选题]民警在处置阻碍执行职务警情时，对车辆、房屋的门窗采取强制手段排除妨碍的。下列说法错误的是（ ）
A.应使用破门、破窗工具 对车辆排除妨碍的
B.应尽量选择无驾乘人员的一侧
C.造成人员受伤，应立即救治伤员
D.有条件的，可以对整个排除妨碍过程进行全程同步录音录像
参考答案:D
第13题:
[多选题]各级行应主动参与地方储备和调控粮油政策计划的研究和制定，主要包括（ ）。A.参与制定政策制度
B.参与确定财政补贴方式
C.参与确定资金来源
D.参与选定承储企业
参考答案:ABCD
第14题: [单项选择]
患者鼻塞，流脓涕，伴前额部周期性疼痛半月，加重伴前额部隆起1d并出现呕吐、脉缓等症状，无视力减退，脑脊液检查无异常。为确诊应做的检查是（）
A. 额窦穿刺
B. 上颌窦穿刺
C. CT扫描或MRI
D. 血常规
E. 组织病理学检查
参考答案:C
第15题:
[单选题]TT系统是指电源中性点直接接地,而设备的外露可导电部分经各自的()分别直接接地的三相四线制低压供电系统
A.中性线N
B.相线
C.保护线PE
参考答案:C
第16题:
[判断题]CRH1A型动车组常用制动可以通过以下方式实施：司机使用主控制手柄；自动速度控制系统；ATP系统；救援回送车辆；乘客紧急制动。
A.正确
B.错误
参考答案:A
CRH1A型动车组列车操作手册
第17题: [单项选择]
诊断孕激素试验阴性的闭经患者，正确的是A. 首先应除外妊娠
B. 继之做雌激素试验，阳性者表示子宫性闭经
C. 说明生殖道通畅
D. 继之行垂体兴奋试验
E. 体内有一定雌激素水平
参考答案:A
第18题: [单项选择]
对大环内酯类耐药的某些细菌可能对克林霉素结构性或诱导性耐药，故对此类细菌需进行克林霉素诱导试验（D试验）。关于葡萄球菌属D试验纸片扩散法，下列叙述错误的是（）
A. 培养基可采用M-H琼脂或用于MIC测试的血琼脂平板
B. 纸片含量分别为红霉素15μg和克林霉素2μg
C. 35±2）℃，空气，18～24h
D. 边缘相距15～26mm
E. 金黄色葡萄球菌ATCC25923用于纸片扩散法常规质量控制
参考答案:C
第19题:
[单选题]焊条电弧焊有两种引弧方式:划擦法和( )法。( 难 )A.点击
B.横击
C.直击
D.斜击
参考答案:C
第20题:
[判断题]矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位和危险物品的生产、经营、储存、装卸单位应当每年开展一次全面辨识;其他生产经营单位应当每二年至少开展一次全面辨识。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题: [单项选择]
A. Over an hour.
B. Half an hour.
C. Less than half an hour.
D. Less than an hour.
参考答案:A
答案解析:[听力原文]
How long has the woman been waiting for
[解析] 根据I’ve only been waiting for over an hou
第22题:
[判断题]违规行为是指山西省农村信用社工作人员违反制度而应当受到处罚的行为。 A.正确
B.错误
参考答案:A
（出自《山西省农村信用社工作人员违规行为处罚办法》第三条）
第23题: [单项选择]
下列叙述中错误的是( )。A. 氨茶碱栓剂可起全身作用，洗必泰栓剂可起局部作用
B. 渗透泵栓剂和微囊栓剂具有缓释作用，泡腾栓剂具有速释作用
C. 氨茶碱可可豆脂栓剂中加入的表面活性剂HLB值对药物释放无影响
D. 局部作用的栓剂释药速度慢，宜选用使药物不被吸收基质
E. 全身作用栓剂宜选加速药物释药与吸收的基质
参考答案:C
答案解析:[知识点] 栓剂基质分类
第24题:
[判断题] ( )一管线长1000米，温度由10℃升到70℃，已知该管线的线膨胀系数α＝1.2×10-5/℃，则其热膨胀伸长量是为0.72m。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题: [单项选择]
男性，65岁。因心前区痛4h来院急诊，心电图示急性广泛前壁心肌梗死伴多源性室早，入院体检：气急不能平卧，血压140／80mmHg，心率120次/min，并有奔马律。两肺散在细湿啰音，伴少量哮鸣音。入院后即抽血，下列哪种标记物在入院后可能升高（）.
A. 肌酸磷酸激酶（CPK）
B. 丙氨酸氨基转移酶（ALT）
C. 肌红蛋白
D. 碱性磷酸酶（AKP）
E. 乳酸脱氢酶（LDH）
参考答案:C
第26题: [单项选择]
对于那些品种多、通用性强、单价较低，但需求预测较困难的物品，在进行库存控制时适合使用( )。A. 定期订货法
B. 定量订货法
C. 准时化管理
D. 供应商管理
参考答案:B
答案解析:[解析] 定量订货法的适用范围是：①单价比较便宜，而且不便于少量订购的物品；②需求预测比较困难的物品；③品种数量多，库存管理事务量大的物品；④消费量计算复杂的物品以及通用性强、需求总量比较稳定的物品等
第27题: [单项选择]
（ ） おおぜいの ひとが わたしの てんらんかいに きて くださって、びっくり しました。
A. だいたい
B. だいぶ
C. ずいぶん
D. たいてい
参考答案:C
第28题: [填空题]
Excel工作簿，默认状态下有（）张工作表参考答案:3
第29题: [单项选择]
男性23岁，高热3天，急诊室诊断乙型脑炎收入院治疗，以下哪项是错误的？（）A. 将室温降至26至30℃以下
B. 因高热成人每日供给液量3000至4000ml
C. 定时翻身、拍背，帮助痰液排出
D. 抗惊厥并找出原因，采取针对性措施
E. 脑干呼吸衰竭时应立即作气管切开
参考答案:B
第30题: [多项选择]
工程延误的处理包括（）。A. 停止付款
B. 误期损失赔偿
C. 取消承包资格
D. 下达停工令
E. 拖延工程支付
参考答案:A, B, C
第31题:
[多选题]机械密封材料的基本要求有那些（）。A.耐高温和低温性能
B.耐氧化性
C.力学性能好
D.耐磨性好
E.硬度高
参考答案:ABCD
第32题:
[判断题] 变压器气体保护的主要元件是气体继电器,又称瓦斯继电器。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:
[单选题]钢轨伤损按程度分().重伤和折断三类。A.轻伤
B.轻伤有发展
参考答案:A
第34题: [简答题]
班主任如何教育和转化后进学生？参考答案:
后进学生通常是指那些学习不努力，成绩较差，思想上不求上进，品德水平较低的学生。后进学生在班上所占的比例较小，但活动能量大，影响面广，常常妨碍班级多项工作和活动顺利开展。要教育好这些学生，不是一件容易的事，这是一项艰巨、细致、耐心的工作，是班主任工作的一场攻坚战。
（1）首先了解后进学生的心理特点
①自卑而又自尊
后进生的自卑感和自尊心常交织在一起，并处于矛盾之中。由于长期经历失败，一时无法改变其在集体中居于落后的位置，因而“求知欲”和“上进心”受挫，不思进取；有的由于身上存在这样那样的缺点和错误，经常受到老师、家长的批评和指责，总觉得老师、同学、家长看不起自己，自卑感很强，以至没有上进的信心和勇气，甚至自暴自弃。但与此同时，他们的自尊心又很强，他们不愿意老师当众对他们批评训斥，也不能容忍同学对他们的轻视和瞧不起，尤其对老师“翻旧账”、“揭老底”的做法十分反感，甚至记仇，极力地维护自己的尊严。
②傲慢而又懊悔
后进生虽然成绩较差或品行不良，但常常表现出不以为然，他们对老师的批评教育满不在乎，对优秀生常常表现出鄙视和瞧不起。虽然人前“神气十足”，而实际内心却十分空虚和不安，常常心里也羡慕和钦佩那些优秀的学生，对自己所犯错误产生不同程度的懊悔，心里涌起一定改正错误、要求进步的希望。
③易感化而又自制力差
后进生并非都是“朽木不可雕”，他们中的大多数内心深处也有要求上进的愿望，也常常作一些努力。只要教育者教育引导得法，他们会为之感动，会振作精神向着好的方面奋力一搏的。但是后进生之所以变成后进生，又常常与他们自制力差、意志不顽强有关，这些因素决定着他们在转变过程中不可能一直都是勇往直前。一些困难和挫折就可能让他们动摇和后退，有时哪怕仅仅是一丝欲望的诱惑，一点情绪的干扰，也会让他们停滞下来，依然如故。
④情绪消极而又好自我表现
后进生一般在思想、学习、劳动等方面都明显落后于其他的同学，当他们犯了错误以后，常常受到老师的粗暴训斥、同学们的讽刺挖苦、家长的打骂教育，从而产生恐惧心理和对立情绪。他们由于长期生活在被漠视、受歧视的气氛中，因而他们平时的情绪往往是悲观、低沉和冷漠的，对人没有信任感。这类学生由于平时没有“实现自我价值”的机会，于是，常常寻找另一种方式来表现自己。他们有的拉带给伙，“江湖义气”十足，为“哥儿们”敢两肋插刀；有的独来独往，无视他人的帮助和教育。这类学生的行为往往具有盲目性、冒险性、危害性，在他们的反常表现中蕴藏着强烈要求得到别人信任和尊重的愿望。
（2）其次要分析后进学生形成的原因
后进学生的成因与环境、家庭影响、学校教育等因素有着密切的关系。
社会环境影响：
①向钱看的意识冲击。市场经济的高速发展与精神文明建设的不同步，“一切向钱看”意识在“有钱就有一切”的诱发下滋长，极其严重地冲击着青少年学生的思想，使部分学生形成“钱是最重要”的片面认识。
②不正之风干扰。改革开放的步伐与法律不健全，政策不完善，综合治理不配套，滋生的谋私利、搞特殊、拉关系、走后门等不正之风，使少数学生形成了想自己、占便宜、图实惠的享乐利己的思想。
③精神污染毒害。在所谓“效益观念”驱使下，有些出版商编辑、生产、销售低劣刊物，地摊小报上也充满色情暴力、凶杀打斗等书刊，录像、影视、低格调酒吧、演唱等见多不怪，这些强烈的诱惑、污染、毒害这社会阅历低、认识模糊、识别抵抗免疫功能不强的青少年学生的思想。
家庭因素的影响：
①家庭学习环境恶劣。主要指有的家庭住房拥挤，各成员活动互相干扰，家里来客过于频繁，家庭周围环境吵杂等，所有这些都会影响学生的学习和休息。
②家庭气氛不良。有些学生的家庭成员之间关系紧张、冷漠，经常争吵，家庭气氛紧张；家庭中有些成员品行不端，行为不轨，道德品质败坏，自私自利，家庭道德气氛差，这些往往给生活于其中的学生以直接或间接的影响。
③家庭缺乏温暖。主要是有些学生因其父母离异、外出打工、再婚或亡故，从而失去家庭的温暖，生活上无人问津，思想上无人教育，物质需要长期得不到满足，精神屡遭折磨，心灵受到严重创伤，心灵平衡遭到破坏，不仅严重影响其学习，还易使他们形成孤僻、多疑、自卑、不合群等病态心理，其中一些意志薄弱者碰上坏人施以物资和精身上的诱惑，易上当受骗，走上歧途。
④家庭教育不当。一是家长忽视、放弃或无力教育。有些学生的家长由于工作比较紧张或经常外出，无暇顾及子女，下班后家务过累，没有精神教育孩子；有些家长经常忙于挣钱，很少关心子女在校内外各方面的情况；有些家长有心把孩子教育成人，但苦于自身的素质低无力教育，特别是当子女处于青春期时不知该如何教育。二是家长态度偏激。有的过分溺爱，使其子女霸道成性；有的放任不管，使其子女放纵无羁；有的专制粗暴，教育不当。三是家庭教育不协调也是产生差异的重要原因，家庭成员的态度和方法不一致，常使孩子无所适从。
学校教育影响：
①“苦学”导致厌学。中小学学习内容抽象、单调，脱离实际；学科多，课业重；教育方法呆板枯燥；“听课，作业，测试，分数”的固定模式等等，使学生感到压抑，心理负荷超重。“苦学”引发部分学生产生不想读书逃避学习的厌学情绪，成绩越差，越失去学习信心，甚至缀学。
②精神生活空虚。学生在他们的个性发展过程中，有渴望丰富精神生活的需要。他们精力旺盛，感情丰富，兴趣广泛，好动爱玩，喜新好奇，但缺乏自控能力，学校传统思想又带有偏狭性和封闭性，使学生精神生活得不到满足，从而产生逃学现象。打游戏、上网吧、赌钱出走，以寻求补偿和刺激。
③片面追求升学率的严重影响。学校教育把着眼点放在少数尖子学生身上，人为地分快慢班，这就使分入慢班的学生丧失学习信心。再加之班主任对落伍的学生缺乏耐心的思想教育，严重挫伤了学生的自信心，加剧师生之间的矛盾，使不良行为蔓延恶化。
（3）最后要掌握转化后进学生的方法与措施
①感情交流，心理相融。
①培养兴趣特长，在活动中激发自信。
③掌握后进学生个性特征上的差异，因材施教。
④重视后进学生自我意识的发展和培养。
第35题:
[单选题]附设在建筑物内的消防水泵房,应用耐火极限不低于( )的隔墙和1.5h的楼板与其它部位隔开。
A. 0.5h
B. 1.0h
C. 1.5h
D. 2.0h
参考答案:D
第36题:
[单选题]逻辑判断。每题给出一段陈述．这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意：正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
在评价一个企业管理者的素质时，有人说：“只要企业能获得利润，其管理者的素质就是好的。”
以下各项都是对上述看法的质疑，除了（）。
A.有时管理层会用牺牲企业长远利益的办法获得近期利润
B.有的管理者采取不正当竞争的办法，损害其他企业．获得本企业的利益
C.某地的卷烟厂连年利润可观．但领导层中挖出了一个贪污集团
D.某电视机厂的领导任人唯亲．工厂越办越糟．群众意见很大
参考答案:D
题干的结论是只要企业获得利润，管理者的素质就好．A项说明虽然取得了近期利润，但是牺牲了长期利润，所以否定了管理者素质好；B项说明虽然获得了利润．但是采取了违法手段，所以也否定了管理者素质好；C项说明虽然取得了利润．但是领导层贪污。所以素质也不好。因此A、B、C三项都质疑了题干。D项说明管理者素质不好就不能使企业获得利润，所以与题干结论一致，不能质疑结论。故答案选D。
第37题:
[单选题]动车组以外的列车中相互连挂的车钩中心水平线的高度差，不得超过（ ）mm。A.75
B.120
C.50
D.90
参考答案:A
第38题:
[判断题]道路普通货物运输企业应当依据国家有关标准和车辆维修手册、使用说明书等,结合车辆类别、车辆运行状况、行驶里程、道路条件、使用年限等因素,自行确定车辆维护周期,确保车辆正常维护。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第39题: [多项选择]
进出境邮寄物检疫的范围是( )。A. 动植物、动植物产品及其他检疫物的国际邮寄物品
B. 来自疫区的被传染病病体污染的或可能成为传染病传播媒介的国际邮寄物品
C. 微生物、人体组织、生物制品、血液及其制品等特殊物品的国际邮寄物品
D. 通过邮政渠道运递并需实施检疫的其他国际邮寄物品
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 进出境邮寄物检验检疫的范围：动植物、动植物产品及其他检疫物的国际邮寄物；来自疫区的、被传染的病原体污染的或者可能成为传染病传播媒介的国际邮寄物品；微生物、人体组织、生物制品、血液及其制品等特
