第1题:
[单选题] 在CBTC级别下,ZC能够结合( )发送的线路情况和CBTC列车发送的列车运行情况,判断计轴区段故障
A.CI
B.交换机
C.MSS
D.线路
参考答案:A
第2题:
[判断题]创新要体现出:创新是有目的的创新,创新是高质量的创新,创新是追求效益的创新,创新不是盲目的创新。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:
[单选题]立管暗装时.管道安装完毕应及时进行(试验.试验合格后进行隐蔽工程检查,通过此项验收应配合土建填堵管槽。
A.严密性
B.水压
C.气压
参考答案:B
第4题:
[单选题]运输电缆盘时,盘上的电缆头应固定牢固,应有防止电缆盘在车、船上( )的措施。A.滚动
B.倾斜
C.脱落
D.损坏
参考答案:A
第5题:
[判断题]禁止在地质条件变化影响区域,施工任何硐室或增大巷道跨度。经专业科研院所论证后就可施工。A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [单项选择]
新生儿生后4~5天,气促、发绀、吐沫、呼吸快、肺部听诊,双肺呼吸音正常,最可能的诊断A. 新生儿窒息
B. 新生儿RDS
C. 新生儿低血糖
D. 新生儿颅内出血
E. 新生儿肺炎
参考答案:E
第7题:
[单选题] 五四运动前期,运动中心是( )。A. 上海
B. 北京
C.广州
D. 南京
参考答案:B
第8题: [单项选择]
由于成釉细胞出现了变化,不能产生正常量的釉基质,但形成的釉基质可正常矿化()A. 釉质形成不全
B. 釉质矿化不全
C. Turner牙
D. 氟牙症
E. 釉质浑浊症
参考答案:A
第9题: [名词解释]
客观真理参考答案:
真理的客观性。有两重含义,一是真理的内容是客观的,不以人的意志为转移;二是检验真理的标准实践也是客观的。
第10题:
[判断题]( )轮椅支撑面积大,稳定性强。适用于下肢残疾、偏瘫、胸以下截瘫者 及行动不便的老年人。A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:
[填空题]“四风”问题:( )、( )、( )、( )。参考答案:形式主义|官僚主义|享乐主义|奢靡之风
第12题: [多项选择]
应采用未来适用法处理会计政策变更的情况有( )。A. 企业因账簿超过法定保存期限而销毁,引起会计政策变更累积影响数无法确定
B. 企业账簿因不可抗力而毁坏引起累积影响数无法确定
C. 会计政策变更累积影响数能够确定,但法律或行政法规要求对会计政策的变更采用未来适用法
D. 经济环境改变引起累积影响数无法确定
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 如果会计政策变更累积影响数不能合理确定,无论是属于法规、规章要求而变更会计政策,还是因为经营环境、客观情况改变而变更会计政策,都可采用未来适用法进行会计处理。
第13题: [单项选择]
患者男,68岁。患心脏瓣膜病、房颤20年,服用地高辛5年。近3天突然出现恶心、呕吐,同时伴有心悸、头痛、头晕、视物模糊。心电图示室性早搏二联律。患者可能出现了()
A. 消化性溃疡
B. 心力衰竭
C. 低血压
D. 高血压
E. 洋地黄类药物中毒
参考答案:E
第14题:
[不定项选择题]28岁妇女,原发不孕,进行性痛经5年,妇科检查:子宫大小正常,后倾,欠活动,后壁有2个黄豆大小痛性结节,双侧附件增厚。
为进一步确诊,首选哪项检查
A.MRI检查
B.宫腔镜检查
C.腹腔镜检查
D.B超检查
E.X线腹部摄片检查
参考答案:C
腹腔镜是确诊子宫内膜异位症的最佳诊断方法。
【该题针对“子宫内膜异位症”知识点进行考核】
第15题:
[多选题]使用以下浏览器可以观看集成平台视频实时监控的有()A.谷歌浏览器
B.IE11浏览器
C.火狐浏览器
D.360浏览器
参考答案:BD
第16题:
[单选题]消化性溃疡最具特征的临床表现为( )A.恶心、呕吐
B.反酸、嗳气
C.慢性贫血
D.周期性发作
E.节律性腹痛
参考答案:E
第17题:
[单选题]交通警察小王在执法过程中,发现交通违法行为人于某在一个记分周期内累积记分已满12分,其可以依法采取的行政强制措施是()。
A.扣留车辆
B.扣留机动车驾驶证
C.拖移机动车
D.收缴机动车驾驶证
参考答案:B
第18题:
[单选题] 《特种设备使用管理规则》规定,该规则适用于《特种设备目录》范围内的特种设备的( )。 单选
A. 安全与节能
B. 安全与环保
C. 安全
D. 节能
参考答案:A
第19题: [单项选择]
《米罗岛的维纳斯》把上下部分分开的黄金分割点是()。A. 腰
B. 肚脐
C. 胸
D. 屁股
参考答案:B
第20题: [单项选择]
下面哪项交易应记入本国国际收支平衡表 ( )A. 本国某企业到国外设立分公司
B. 本国某银行购买外国国库券后因货币贬值而发生损失
C. 某外国居民来本国长期工作获得的工资收入
D. 本国在外国投资建厂,该厂产品在当地市场的销售收入
参考答案:A
第21题: [单项选择]
用长春新碱做化疗时可能引起的特殊的不良反应是A. 白细胞下降
B. 食欲减退
C. 恶心
D. 血尿
E. 神经症状
参考答案:E
第22题:
[单选题] 金属脚手架与士500kV及以下带电架空线路沿水平方向的最小安全距离为( )m。 (1.0分)
A. 9.0
B. 10.0
C. 11.0
D. 12
参考答案:B
第23题:
[多选题]监察机关对监察对象的问题线索处置方式包括( )。A.谈话函询
B.初步核实
C.暂存待查
D.予以了结
参考答案:ABCD
第24题:
[简答题]开放式有毒区域可使用强制送风呼吸器、消防过滤式综合防毒面具。()参考答案:√
第25题: [单项选择]
多轴飞行器动力系统主要使用()A. 步进电机
B. 内转子电机
C. 外转子电机
参考答案:C
第26题:
[判断题]可将担架旅客安排在已拆去座椅的区域,不应堵塞通道。飞机下降时用毛毯垫高头部,并提醒陪同人员在起飞、下降和颠簸时注意安
全。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:
[单选题]通电导体周围磁场的强弱与( )有关A.导体长度
B.导体位置
C.电流的大小
D.导体的截面
参考答案:C
第28题:
[多选题]按停电性质分类,计划停电分为(ABCE)。A.检修停电
B.施工停电
C.用户申请停电
D.临时停电
E.调电
参考答案:ABCE
第29题: [简答题]
某施工单位通过投标,承揽了某建设单位的某施工项目的施工任务,由某监理单位对该工程实行工程监理。该工程基础类型为墙下钢筋混凝土条形基础,局部筏形基础,结构形式为现浇剪力墙结构,楼板釆用无粘结预应力混凝土。该施工单位缺乏预应力混凝土的施工经验,对该楼板无粘结预应力施工有难度,屋面防水采用SBS改性沥青防水卷材,外墙面喷涂,内墙面和顶棚刮腻子喷大白,屋面保温采用憎水珍珠岩,外墙保温采用聚苯保温板。工程施工质量控制过程中,谁是自控主体?谁是监控主体?
参考答案:
工程施工质量控制过程中,施工单位、材料供应方为自控主体;建设单位、监理单位、设计单位、政府工程质量监督部门为监控主体。
第30题:
[多选题]钢材表面不得有( )等缺陷。A.裂缝
B.结疤
C.夹渣
D.折叠
参考答案:ABCD
第31题:
[判断题]针对有违反治安管理或者犯罪嫌疑且身份不明的嫌疑人,民警盘查后不能排除其违法犯罪嫌疑的,可以直接治安拘留。A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题: [单项选择]
初产妇,27岁,孕20周。妇检:宫底高度于脐上2横指,胎心不清。判断宫内胎儿情况首选的检查方法是()A. 胎儿监护
B. B超
C. 孕妇尿HCG
D. 血清人胎盘生乳素
E. 测定羊水AFP
参考答案:B
答案解析:对孕周较准确的宫内单胎妊娠之胎儿进行超声检查,测量胎儿各部位的径线,进行统计学分析,从而得出胎儿生长发育的超声测量指标,有助于推算孕龄、判断宫内胎儿情况。
第33题: [多项选择]
以下哪些属于国际物流业务:()A. 国际贸易
B. 保险
C. 报关
D. 商检
E. 理货
参考答案:A, B, C, D, E
第34题: [单项选择]
患儿男,2岁。右侧完全性腭裂拟行腭裂修复术。腭裂术后出现腭瘘,最常见的部位在()。A. 牙槽嵴部
B. 硬腭前部
C. 软硬腭交界处
D. 软腭部
E. 悬雍垂部
参考答案:C
第35题:
[单选题]建筑施工企业从事建筑施工活动前,应当依照本规定向企业注册所在地( )以上建设主管部门申请领取安全生产许
A.县(区)级
B.市级
C.省级
D.国务院
参考答案:C
第36题:
[单选题]起重作业遇6级以上大风不吊。A.正确
B.错误
C./
D./
E./
F./
参考答案:B
第37题:
[单选题]改革开放后,深圳从边陲小镇变成为初具规模的现代化城市,被誉为“一夜崛起之城”;1988年以来,海南经济迅速发展,正在建设成为国际旅游岛。这两地的发展都得益于( )。
A.建立经济特区
B.实行“一国两制
C.建立直辖市
D.建立特别行政区
参考答案:A
第38题: [简答题]
这是一个真实的故事:期末考试刚刚结束,几位学生怯生生地找到班主任,几乎是用哀求的语气对班主任说:“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热,眼睛湿润了。事后,他对记者说:“那一刻,我真切地感到了那一份沉重。”根据某课题调查专家小组的一项调查显示:“96%的学校给学生按考试成绩排名次,经常排名次的占68%;75%的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕,甚至讨厌。”
请依据以上案例,分析“排名榜”带来了什么
参考答案:(1)以上案例告诉我们,“排名榜”给相当一部分学生带来了沉重的心理压力。可能会有一些学生把这种压力转化为奋起直追的动力,但不容否认,必定有为数不少的学生因承受不了这种心理压力而造成心理障碍,厌学、厌世,甚至轻生。这是违背“排名榜”初衷的。(2)“排名榜”还带来了老师对学生教育的简单化。一个教师所面对的学生集体,总有各方面发展得好一些的学生,也会有各方面发展得差一些的学生。教师要使优等生获得更好的发展,使后进生跟上整个学生集体的发展水平,就不能不研究优等生和后进生的特点及其教育对策。“排名榜”想通过排名次达到优的更优、差的变优的目的,愿望虽好,但往往事与愿违,把教育的复杂性简单化了,肯定达不到预想的效果。(3)“排名榜”还把衡量学生学习成果的标准简单化了。排名次往往是排学生学习书本知识(主要是记忆、理解书本知识)的名次。用这样一个标准来衡量学生的学习成果,显然是不科学的。根据多元智能理论,人的智能是多方面的,学习成绩不好,并不说明他的其他智能差;同样,学习成绩好,不等于其他方面的智能好。因此,“排名榜”不科学,应废止。